□郭景隆

（本文圖片提供/ 郭景隆）

日軍占領(lǐng)通河“秀才”休業(yè)在家

1932年4月，日本關(guān)東軍占領(lǐng)黑龍江通河后，勒令當(dāng)?shù)毓俎k學(xué)校及私塾停辦，并成立由日本人管理的學(xué)校對(duì)適齡兒童進(jìn)行奴化教育。素有“秀才”之稱的教師李惠民，就此休業(yè)在家。

日本人對(duì)李惠民很“器重”，剛一進(jìn)城就讓他撰寫有關(guān)日滿親善的宣傳材料，被李惠民婉拒。接著，日本人又請(qǐng)他出任新辦學(xué)校的校長(zhǎng)，李惠民同樣予以拒絕。

日本人為了拉攏李惠民，授意偽通河縣教育科長(zhǎng)特意給李惠民守寡的母親送去了類似貞節(jié)牌坊的“銀盾”。李惠民當(dāng)場(chǎng)把“銀盾”扔出門外，日偽當(dāng)局由此對(duì)李惠民恨之入骨。

一天，李惠民同一些市民在日本人興辦的小學(xué)操場(chǎng)上看到了這樣的場(chǎng)景：先是值班老師大喊“向天皇三鞠躬！”，帶領(lǐng)學(xué)生九十度低頭面向東京方向進(jìn)行遙拜。接著，有教師領(lǐng)著學(xué)生大聲朗讀偽滿洲國(guó)《國(guó)民訓(xùn)》：“……致崇敬者天照大神，盡忠誠(chéng)者皇帝陛下……”操場(chǎng)上的一幕深深刺痛了李惠民的心。

遙拜儀式結(jié)束，學(xué)生們回到教室。李惠民徑直走進(jìn)兒子李晨聲所在的教室，不顧日語(yǔ)教師的阻攔，揪著兒子的衣領(lǐng)把他拽出教室：“回家，咱不學(xué)那當(dāng)亡國(guó)奴的東洋話！”

偽通河縣副縣長(zhǎng)、日本人馬上正得知李惠民大鬧課堂后氣得直拍桌子：“請(qǐng)他給皇軍干活他不干，請(qǐng)他當(dāng)校長(zhǎng)還不干，如今又大鬧學(xué)校。如果再不給皇軍服務(wù)，就把他抓起來(lái)！”

不給鬼子干事 無(wú)奈裝瘋賣傻

得知消息的李惠民打定主意，說(shuō)什么也不給日本人干事。

不久，通河城內(nèi)出現(xiàn)一位蓬頭垢面的瘋子，他拿著剪子剪掉自己的眉毛，兩只眼睛直勾勾地看著天空，嘴里念念有詞：“學(xué)會(huì)日本話，就把洋刀挎，吃飯叫米西，罵人叫八嘎?！?/p>

縣里有名的“秀才”李惠民“瘋”了！

自此，這個(gè)身著破衣?tīng)€衫的“瘋子”，經(jīng)常出現(xiàn)在城里的大街上。每當(dāng)他看到店鋪墻上貼著的“莫談國(guó)事”的告示時(shí)，就大聲地喊道：“識(shí)時(shí)務(wù)者眼睜開(kāi)，誰(shuí)談國(guó)事掉腦袋。漢人成了三孫子，日本人是爺太?！?/p>

其實(shí)，李惠民不但沒(méi)有瘋，他還偷偷地教著幾個(gè)抗日積極分子家的學(xué)生娃。一天晚上，在教習(xí)杜甫的《春望》一詩(shī)時(shí)，學(xué)生孫紅霞問(wèn)李惠民：“‘國(guó)破山河在，城春草木深。感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心’。老師，你說(shuō)現(xiàn)在的時(shí)局，是不是和當(dāng)時(shí)的唐朝一樣？”

李惠民回答：“唐朝那時(shí)只是內(nèi)亂，今天是外族入侵。中國(guó)人早晚有一天會(huì)把日本人趕回東洋去！”

李惠民這一“瘋”，整整十幾年。

為人民辦教育 我責(zé)無(wú)旁貸

日本投降，李惠民“瘋”病不治自愈。

1946年，中共北滿分局決定成立通河中學(xué)，北滿分局書(shū)記陳云親自批了四萬(wàn)元東北幣籌建學(xué)校。

中共北滿分局決定由李惠民出任通河中學(xué)校長(zhǎng)。當(dāng)李惠民意氣風(fēng)發(fā)地出現(xiàn)在開(kāi)學(xué)典禮現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，有人問(wèn)他：“偽滿時(shí)你裝瘋賣傻不給鬼子干事，今天為什么主動(dòng)出山？”李惠民回答：“做人要講良心。過(guò)去日本人屬于侵略者，即使餓死也絕不能伺候日本鬼子。今天辦學(xué)堂是大家自己的事，為人民辦教育我責(zé)無(wú)旁貸。”