文/鮑振東

領(lǐng)導(dǎo)干部切不可忽視學(xué)習(xí)

文/鮑振東

習(xí)近平總書(shū)記反復(fù)強(qiáng)調(diào)，全黨同志特別是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要有本領(lǐng)不夠的危機(jī)感，要有加強(qiáng)學(xué)習(xí)的緊迫感。中國(guó)共產(chǎn)黨是一個(gè)政治組織，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部必須講政治、重政治、懂政治，必須有明確的政治方向、政治立場(chǎng)、政治態(tài)度，必須有很強(qiáng)的政治敏銳性、政治洞察力、政治鑒別力。這一切都取決于理論上的清醒。很難設(shè)想，一個(gè)不注重學(xué)習(xí)、不注重用科學(xué)理論和知識(shí)武裝頭腦的領(lǐng)導(dǎo)干部，能夠不辜負(fù)黨和人民的重托與期待，能夠真正在思想上筑起拒腐防變的鋼鐵長(zhǎng)城，能夠在貫徹落實(shí)黨的路線方針政策中不走偏、不出錯(cuò)，能夠始終走在時(shí)代前列而不被滾滾向前的歷史車(chē)輪拋在后面。

然而，我們也不能不承認(rèn)，在我們的領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍中，不注重學(xué)習(xí)，不注重用科學(xué)理論和知識(shí)武裝頭腦，長(zhǎng)期不讀書(shū)、不看報(bào)，以其昏昏使人昭昭者也絕非個(gè)別。隨著時(shí)間的推移，領(lǐng)導(dǎo)干部忽視學(xué)習(xí)所帶來(lái)的嚴(yán)重后果日益突出地表現(xiàn)出來(lái)。

習(xí)近平總書(shū)記指出：“好學(xué)才能上進(jìn)。中國(guó)共產(chǎn)黨人依靠學(xué)習(xí)走到今天，也必然要依靠學(xué)習(xí)走向未來(lái)。”當(dāng)前，我們黨正領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民進(jìn)行具有許多新的歷史特點(diǎn)的偉大斗爭(zhēng)。要把這一偉大斗爭(zhēng)組織好、領(lǐng)導(dǎo)好，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部必須高度重視學(xué)習(xí)，向?qū)W習(xí)要智慧、要能力、要本領(lǐng)，要我們特別需要而又不掌握的一切。

首先，要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義理論。

馬克思主義理論是我們做好一切工作的看家本領(lǐng)，也是領(lǐng)導(dǎo)干部必須普遍掌握的工作制勝的看家本領(lǐng)，只有學(xué)懂了馬克思主義理論，特別是領(lǐng)會(huì)了貫穿其中的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法，才能心明眼亮，才能深刻認(rèn)識(shí)和準(zhǔn)確把握共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律、人類(lèi)社會(huì)發(fā)展規(guī)律，才能始終堅(jiān)定理想信念，才能在紛繁復(fù)雜的形勢(shì)下堅(jiān)持科學(xué)指導(dǎo)思想和正確前進(jìn)方向，才能帶領(lǐng)人民走對(duì)路，才能把中國(guó)特色社會(huì)主義不斷推向前進(jìn)。

其次，要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線方針政策。

黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，離不開(kāi)正確的路線方針政策的指引。領(lǐng)導(dǎo)干部要把握好黨的路線方針政策的精神實(shí)質(zhì)和科學(xué)內(nèi)涵，就必須認(rèn)真學(xué)習(xí)、刻苦鉆研，否則就會(huì)把“經(jīng)”念歪，把事辦砸。改革開(kāi)放以來(lái)，我們黨強(qiáng)調(diào)解放思想、敢闖敢試，鼓勵(lì)廣大黨員干部結(jié)合實(shí)際創(chuàng)造性地貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策，但絕不是讓我們拋開(kāi)黨的路線方針政策另搞一套；黨中央強(qiáng)調(diào)依法執(zhí)政、依憲執(zhí)政，絕不是說(shuō)黨的路線方針政策就可以不當(dāng)回事了，任何把憲法和法律與黨的路線方針政策割裂開(kāi)來(lái)，甚至對(duì)立起來(lái)的認(rèn)識(shí)都是錯(cuò)誤的。

第三，要認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法和法律。

全面依法治國(guó)是國(guó)家治理領(lǐng)域的一場(chǎng)廣泛而深刻的革命。能否把全面依法治國(guó)落到實(shí)處，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部是“關(guān)鍵少數(shù)”。在領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍中，“不屑學(xué)法”、“心中無(wú)法”者大有人在。一些領(lǐng)導(dǎo)干部之所以違法亂紀(jì)、胡作非為，一個(gè)重要原因就是不學(xué)法、不知法、不懂法，長(zhǎng)期當(dāng)法盲。必須通過(guò)學(xué)習(xí)，抓緊補(bǔ)上這一課。在學(xué)習(xí)中，既要注意系統(tǒng)學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義法治理論，準(zhǔn)確把握我們黨處理法治問(wèn)題的基本立場(chǎng)，又要注意認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法和法律以及同自己所擔(dān)負(fù)的領(lǐng)導(dǎo)工作密切相關(guān)的法律法規(guī)，以適應(yīng)做好領(lǐng)導(dǎo)工作的需要。

第四，要有針對(duì)性地學(xué)習(xí)和掌握做好領(lǐng)導(dǎo)工作、履行崗位職責(zé)不可或缺的各方面知識(shí)。

各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部尤其要盡可能地多學(xué)一些文史知識(shí)特別是中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。這既可以幫助我們了解社會(huì)、感悟人生、陶冶情操、提高品位，又可以增強(qiáng)我們工作的實(shí)效性。正如習(xí)近平總書(shū)記所說(shuō)：“學(xué)史可以看成敗、鑒得失、知興替；學(xué)詩(shī)可以情飛揚(yáng)、志高昂、人靈秀；學(xué)倫理可以知廉恥、懂榮辱、辨是非?！备骷?jí)領(lǐng)導(dǎo)干部還要多了解一些世界上不同民族的歷史文化，去其糟粕，取其精華，取他山之石，攻己之玉。

第五，要勇于實(shí)踐，學(xué)以致用。

讀書(shū)學(xué)習(xí)和勇于實(shí)踐一樣都不能少。馬克思曾指出：“哲學(xué)家只是用不同的方式解釋世界，而問(wèn)題在于改變世界?！泵珴蓶|同志曾說(shuō)過(guò)，“讀書(shū)是學(xué)習(xí)，使用也是學(xué)習(xí)，而且是更重要的學(xué)習(xí)”，“對(duì)于馬克思主義，要能夠精通它、應(yīng)用它，精通的目的全在于應(yīng)用”。有了正確的理論，只是把它空談一陣，束之高閣，并不實(shí)行，這種理論再好，也是沒(méi)有意義的。

為了把中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)不斷推向前進(jìn)，為了早日實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部必須大興學(xué)習(xí)之風(fēng)，“堅(jiān)持學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)，堅(jiān)持實(shí)踐、實(shí)踐、再實(shí)踐”。