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      一種新型訓(xùn)練蜜蜂裝置的初步探索

      2015-12-16 01:57:34狄納言
      環(huán)境昆蟲學(xué)報 2015年1期
      關(guān)鍵詞:糖漿手動氣味

      狄納言,高 潔

      (1.中國科學(xué)院西雙版納熱帶植物園,昆明 650223;2.中國科學(xué)院大學(xué),北京 100049)

      雖然蜜蜂Apis 的腦部結(jié)構(gòu)簡單,但是卻具有比較強的學(xué)習(xí)及記憶能力。例如,意大利蜜蜂Apis mellifera 通過學(xué)習(xí)記憶能夠識別花粉與花蜜的味道或者顏色,形成永久記憶(Kandel,2001)。蜜蜂的嗅覺記憶是研究嗅覺的經(jīng)典模型,嗅覺在蜜蜂學(xué)習(xí)、覓食過程中起重要作用(Breed,1983),意大利蜜蜂擁有163個嗅覺受體基因(Robertson and Wanner,2006;Weinstock et al.,2006),具有很強的嗅覺記憶能力(Laska et al.,1999)。蜜蜂的正?;顒影霃綖?-3 km,通過學(xué)習(xí)和記憶飛行途徑的地形、地貌,能從巢外復(fù)雜的環(huán)境中回到蜂巢(Pahl et al.,2011)。蜜蜂作為研究學(xué)習(xí)記憶行為的重要模式昆蟲,針對蜜蜂的學(xué)習(xí)與記憶機制已經(jīng)被各國各科研工作者用于研究(Menzel,2001),已被作為研究動物學(xué)習(xí)與記憶的神經(jīng)基礎(chǔ)的標準模型(Hammer and Menzel,1998;鄭火青和胡福良2009;Gronenberg and Couvillon,2010)。

      在研究蜜蜂的學(xué)習(xí)和記憶過程中,通常需要訓(xùn)練蜜蜂。早在1986年Getz 等人依據(jù)巴甫洛夫條件反射原理,在Bitterman 等人的基礎(chǔ)上(1983),建立條件刺激(CS)結(jié)合非條件刺激(US)的蜜蜂模式(Getz et al.,1986),訓(xùn)練方法為:用氣體A(CS+,即conditioned stimulus)對著蜜蜂觸角吹3 s,若蜜蜂伸吻則給予一滴糖漿(US+,即unconditioned stimulus)。蜜蜂均受訓(xùn)一次后,用另一種氣體B(CS-)對著蜜蜂觸角吹3 s,若蜜蜂對氣體B 無反應(yīng)則給予一滴氯化鈉(US-)溶液。如果氣體A 與氣體B 對比足夠大,則可以實現(xiàn)訓(xùn)練工蜂對氣體A 有反應(yīng)而對氣體B 無反應(yīng)。其中,條件刺激(CS)和非條件刺激(US)控制是關(guān)鍵,關(guān)系訓(xùn)練效果。

      本文提出利用軟件控制條件刺激和非條件刺激的時間、強度(流量)等參數(shù),研制了一輪可訓(xùn)練10 頭蜜蜂的自動訓(xùn)練儀,實現(xiàn)了對訓(xùn)練過程的精確控制,為蜜蜂學(xué)習(xí)記憶行為提供一種更為便捷、高效、精確的方法。

      1 材料與方法

      蜜蜂訓(xùn)練裝置的主要由刺激系統(tǒng)和蜜蜂旋轉(zhuǎn)訓(xùn)練臺、控制器、紅外檢測器以及計算機軟件組成。基于計算機控制給予條件刺激(氣味)的氣壓系統(tǒng)、非條件刺激(糖漿)的機械系統(tǒng)和變換受訓(xùn)蜜蜂位置的旋轉(zhuǎn)臺。氣壓系統(tǒng)包括:氣瓶、氣泵、氣管和流量計;機械系統(tǒng)包括:電機、注射器、飼喂盤和液管。整個裝置的實物圖和示意圖如下:

      刺激系統(tǒng),即條件刺激部分與非條件刺激部分結(jié)構(gòu)如圖3 所示,條件刺激利用氣壓系統(tǒng)傳輸:氣泵與流量計相連,流量計控制氣流大小;控制器與旋轉(zhuǎn)訓(xùn)練臺上的出氣孔相連,通過電磁閥的開閉控制出氣時間以及出氣孔(A 孔或B 孔),同時訓(xùn)練氣與風(fēng)扇相連,通過控制器控制風(fēng)扇抽氣,確保訓(xùn)練前、后旋轉(zhuǎn)訓(xùn)練臺上沒有殘留氣味,影響下一只蜜蜂受訓(xùn)。由計算機軟件控制氣體的開關(guān)信號,并通過USB7408N 連接控制器軟件上可設(shè)定氣體通道、氣體時間、以及抽氣時間等訓(xùn)練參數(shù)。非條件刺激利用液壓傳輸系統(tǒng),由計算機軟件提供糖漿喂食信號,通過USB7408N 連接控制器控制喂食電機運動并同步聯(lián)動糖漿電機,將無菌注射器中的蔗糖糖漿通過糖漿管運輸?shù)叫D(zhuǎn)訓(xùn)練臺上的糖漿滴管,通過控制臺控制糖漿時間以及糖漿流速,糖漿從滴管滴落在糖漿盤上,供蜜蜂取食,以此達到自動喂食蜜蜂的效果。

      圖1 蜜蜂訓(xùn)練裝置實物圖Fig.1 The stimulation apparatus for bee trained

      圖2 蜜蜂訓(xùn)練裝置示意圖Fig.2 The diagram of stimulation apparatus for bee trained

      圖3 蜜蜂訓(xùn)練裝置條件刺激與非條件刺激部分電路圖Fig.3 The circuit diagram that indicates the conditioned stimulus and the unconditioned stimulus

      2 結(jié)果與分析

      2.1 訓(xùn)練蜜蜂準備

      選擇一群蜜蜂,在蜂巢門口,于8∶00-10∶00攔截出巢工蜂15-20 頭,將其放入小玻璃瓶內(nèi)(每個小玻璃瓶內(nèi)放入1-2 頭),4℃冰水混合物中麻痹至蜜蜂無活動后,取出將其固定在專用的金屬支架上,只留有頭部和觸角可自由活動。待蜜蜂蘇醒后,用糖漿輕觸蜜蜂的觸角,誘導(dǎo)蜜蜂伸吻后讓蜜蜂吸食糖漿,直至吃飽。把喂飽的蜜蜂放入暗室2 h(溫度25℃、濕度85%)后取出蜜蜂,糖漿輕觸蜜蜂的觸角檢測是否伸吻,如果伸吻,表明該蜜蜂具有良好的反應(yīng)能力,可用于訓(xùn)練。每次選擇10 頭放到旋轉(zhuǎn)訓(xùn)練臺上用于訓(xùn)練。

      2.2 蜜蜂訓(xùn)練方法

      采用目標氣體和空白(空氣)訓(xùn)練重復(fù)的方法訓(xùn)練蜜蜂。所用供試蜜蜂隨機分為2 組,一組接受手動訓(xùn)練,另一組接受儀器自動訓(xùn)練,訓(xùn)練操作方法如下:

      2.2.1 自動訓(xùn)練方法

      目標氣體訓(xùn)練:在黑暗通風(fēng)廚內(nèi),首先打開自動訓(xùn)練裝置上的紅光燈罩,然后打開Bee Training 程序,選擇氣體通道并設(shè)定訓(xùn)練前等待時間、給氣時間、給糖時間,以及抽氣時間等參數(shù)后,儀器將自動將1 頭蜜蜂旋轉(zhuǎn)到訓(xùn)練位置(即同時施于條件刺激和非條件刺激位置),后停留40 s 讓其熟悉訓(xùn)練臺,接收條件刺激(CS)5 s(氣體流速33 mL/s),在條件刺激的第3 秒,給予非條件刺激3 s(溢出糖漿20μL),讓蜜蜂吸吮糖漿,然后讓蜜蜂在訓(xùn)練位置再停留15 s,下待訓(xùn)1 頭蜜蜂自動旋轉(zhuǎn)到訓(xùn)練位置,重復(fù)以上訓(xùn)練。單只蜜蜂的訓(xùn)練時間為1 min,10 頭蜜蜂完成訓(xùn)練的時間為10 min。

      空白氣體訓(xùn)練方法:當(dāng)所有蜜蜂都經(jīng)過一次訓(xùn)練后,所有訓(xùn)練參數(shù)不變,但條件刺激的氣體為空氣,讓所有蜜蜂都接受一次僅有空氣流的空白訓(xùn)練,這個過程是為了消除氣流對蜜蜂的機械刺激。

      每次讓10 頭蜜蜂接受3 次目標氣味和3 次空白氣流的刺激訓(xùn)練。訓(xùn)練好的蜜蜂喂飽后放入暗室,待用。

      2.2.2 手動訓(xùn)練方法

      手動訓(xùn)練參數(shù)同上,由訓(xùn)練人員手動給予蜜蜂條件和非條件刺激。

      2.3 訓(xùn)練效果檢測

      2 h 后從暗室拿出蜜蜂,用糖漿檢測是否伸吻,淘汰沒有伸吻的蜜蜂。將10 頭蜜蜂放入旋轉(zhuǎn)控制臺,軟件設(shè)定僅給氣,不給糖漿。用目標氣味刺激這些蜜蜂,觀察其是否伸吻,再用空氣刺激確定其是否伸吻,如果對目標氣味刺激伸吻且對空白氣流刺激不伸吻,表明這些蜜蜂已學(xué)會并記住了該氣味,記錄學(xué)會并記住氣味的蜜蜂數(shù)量。

      2.4 數(shù)據(jù)分析

      利用上述2種方法,每次訓(xùn)練50 頭蜜蜂,重復(fù)訓(xùn)練6 次,共訓(xùn)練600 多頭蜜蜂。統(tǒng)計每次50 頭中學(xué)會和記住目標氣味的蜜蜂數(shù)量N,計算訓(xùn)練的成功率:P=N/50×100%。之后得到6 次訓(xùn)練成功率的平均值。

      圖4 蜜蜂訓(xùn)練裝置與手動訓(xùn)練成功率比較Fig.4 The success rate of apparatus and manually operated for training bees

      使用蜜蜂訓(xùn)練裝置自動訓(xùn)練蜜蜂數(shù)共301 頭;手動訓(xùn)練蜜蜂數(shù)共304 頭,蜜蜂訓(xùn)練裝置的平均成功率為58.47%,手動訓(xùn)練蜜蜂的平均成功率為49.67%。試驗結(jié)果使用SPSS19.0 進行χ2檢驗,結(jié)果表明:使用蜜蜂訓(xùn)練裝置,訓(xùn)練成功率顯著高于手動訓(xùn)練(χ2=9.822,P=0.002),說明蜜蜂訓(xùn)練裝置對蜜蜂的訓(xùn)練效果優(yōu)于手動訓(xùn)練。

      3 結(jié)論與討論

      蜜蜂訓(xùn)練裝置作為一種新型的訓(xùn)練蜜蜂儀器,具有更為精準、快捷的優(yōu)勢。蜜蜂訓(xùn)練裝置的優(yōu)勢表現(xiàn)為:

      首先,通過計算機軟件控制條件和非條件刺激,能控制施放刺激方式,單獨或同時,以及刺激蜜蜂的時間和強度,讓受訓(xùn)蜜蜂建立有效的條件反射。并且位于糖滴管下方紅外檢測器自動記錄蜜蜂展吻問數(shù),如是否展吻和展吻次數(shù),不僅實現(xiàn)了訓(xùn)練、檢測的自動化,并且訓(xùn)練結(jié)果自動保存,極大提高訓(xùn)練效率。

      其次,蜜蜂訓(xùn)練裝置可對氣體通道自動選擇,通過軟件控制2個氣瓶閥門開關(guān)。使用空氣消除蜜蜂對氣流、位置的感知,控制給氣量可以降低試驗誤差,避免因給氣量的不同而導(dǎo)致蜜蜂記憶差異,讓蜜蜂更快建立“氣味—獎勵”這一條件反射。

      再次,蜜蜂訓(xùn)練裝置縮短訓(xùn)練時間,蜜蜂訓(xùn)練裝置1 min 針對1 頭蜜蜂進行訓(xùn)練,一輪10 頭蜜蜂訓(xùn)練一次需10 min,提高訓(xùn)練效率。

      此外,旋轉(zhuǎn)訓(xùn)練臺可加載LED 紅光燈罩,消除視覺對蜜蜂的影響,減少環(huán)境對訓(xùn)練結(jié)果的影響。在下一步工作中,將增加自動刺激觸角裝置,在器件的選擇、電路的設(shè)計上進行改進,特別要注意非條件刺激控制部分的改進,提高訓(xùn)練蜜蜂的精度和成功率。

      References)

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      Zheng HQ,Hu FL.Honeybee:a newly emerged model organism[J].Acta Entomologica Sinica,2009,52(2):210-215.[鄭火青,胡福良.蜜蜂:新興的模式生物[J].昆蟲學(xué)報,2009,52(2):210-215]

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