江南
渡荊門送別
李 白
渡遠荊門外,來從楚國游。
山隨平野盡,江入大荒流。
月下飛天鏡,云生結海樓。
仍憐故鄉(xiāng)水,萬里送行舟。
詩歌大意:
? 自荊門之外的西蜀沿江東下,
?來到原楚國境內作一次旅游。
?崇山隨著荒野出現漸漸逝盡,
?長江進入了莽原也緩緩而流。
?月影倒映江中像是飛來天鏡,
?云層締構城郭幻出海市蜃樓。
?我依然憐愛這來自故鄉(xiāng)之水,
?行程萬里繼續(xù)漂送我的行舟。
詩文賞析:
?這是一首送別詩,大概是青年李白出蜀時所作,和傳統(tǒng)意義上的送別詩不一樣。一般的送別詩多以送別朋友,告別親人,分別情人為題材,而這首詩我們看不出是李白送別朋友,還是父老鄉(xiāng)親在送別李白,抑或是情人之間的深情款款,揮淚離別。這首詩別具一格地寫出了故鄉(xiāng)山水陪伴詩人、萬里護送的動人情景,構思巧妙,情意婉曲,形象奇?zhèn)?,想象瑰麗,的確是送別詩中的極品。
?首聯交待詩人的一路游蹤和出游目的。青年李白才情橫溢,朝氣蓬勃,不遠萬里,放舟東下,經巴渝,出三峽,直赴荊門之外的楚國故地。古樸原始的楚地風情,深沉厚重的文化底蘊,風雨滄桑的歷史變遷,無一不像磁石一樣緊緊地吸引著神往外界的李白。朝思暮想,壯浪一游,眼看詩人的夢想就要成為現實,詩人怎么能不歡欣鼓舞、喜出望外呢?
?頷聯遠眺近觀,觸目生情,描山繪水,神彩飛揚。上句說山,船行江上,山隨水走,急湍勝箭,猛浪若奔,兩岸青山或刀劈斧削鬼斧神工,或懸崖峭壁森然,隨舟隨水相對挺出,撲面而來,轉瞬即逝。最后,呈現在詩人眼前的是一片空闊平坦的漠漠曠野?!半S”字化靜為動,傳神生輝,給人以青山挺立,紛至沓來,舟行江上,應接不暇之感;亦可看出詩人精神明朗,心馳神往之態(tài)。下句說水,地勢平坦,視野開闊;江流天地,波濤滾滾;排山倒海,一往無前?!叭搿弊制街幸娖?,力透紙背,既寫出了大江奔騰直瀉的氣勢,又展現詩人高亢激越,樂觀開朗的情懷。兩句詩寫得境界雄奇,視界高遠,形象壯觀,更體現出詩人為之心動的驚詫歡愉之情。
?頸聯遠觀近察,俯仰生輝,繪月描云,瑰麗生情。上句寫晚上,仰觀天宇,皓月當空,銀輝四射;俯察江流,明月倒映,皎潔如鏡。一個“飛”字,動感十足,神韻完備,既寫出了“月亮走,我也走”的如影隨形之感,又喚起詩人童話般的美妙聯想。月亮猶如天上來客,飛抵江流,沉落水底,親近詩人,追隨詩人,相依相伴,情意綿綿。下句寫白天,仰望天空,彩云興起,變幻無窮,結成了海市蜃樓般的奇景。嵌一“結”字,擬人生情,引人聯想。彩云猶如心靈手巧的美麗織女,一到早上,就鋪撒出五彩斑斕的錦緞來,似在裝點美麗的天空,又如迎接遠道而來的詩人。這一聯感受新奇,想象天真,色彩斑斕,意境奇麗,充分表現出詩人與月同行、與云同飄的興奮喜悅之情。
?尾聯呼應標題,點明主旨,舍萬千風物不說,單寫“故鄉(xiāng)水”“送行舟”,別具情趣,耐人尋味。李白從“五歲誦六甲,十歲觀百家”起,直至二十五歲遠渡荊門之前,大多在四川生活,讀書于戴天山上,游覽峨眉,隱居青城,對蜀中的山山水水懷有深摯的感情,江水流過的蜀地也就是曾經養(yǎng)育過他的故鄉(xiāng),這次離別,他怎能不無限留戀,依依難舍呢?但詩人不說自己思念故鄉(xiāng),而說故鄉(xiāng)之水戀戀不舍一路護送,萬里相隨,形影不離,從對面寫來,越發(fā)顯出自己的思鄉(xiāng)深情。
?綜觀全詩,似乎詩人寫送別之情只有尾聯兩句,其實不然,中間兩聯寫景,移步換形,滿目生情。寫兩岸青山相對挺立,寫江流天地、地老天荒,寫月照孤舟、依依相伴,寫彩云飄飄、絢麗燦爛,全是為了烘托一江“故鄉(xiāng)水”。詩人要走了,離開生他養(yǎng)他的山水明月,這些山水、明月、彩云,依依難舍,萬里相送啊!這份山水親情充盈天地之間,熠熠生輝,光彩奪目。游子李白,形式上離開了故鄉(xiāng)山水,實質上,縱然走到天涯海角,心里永遠裝著故鄉(xiāng)的一山一水、一草一木。