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      康復(fù)路徑教育在冠心病介入治療患者心臟康復(fù)中的應(yīng)用

      2016-01-11 22:57施文賀謝陽(yáng)金
      中國(guó)實(shí)用醫(yī)藥 2016年1期
      關(guān)鍵詞:研究組康復(fù)心臟

      施文賀 謝陽(yáng)金

      【摘要】 目的 探討康復(fù)路徑教育在冠心病介入治療患者心臟康復(fù)中的應(yīng)用效果。方法 70例擇期行經(jīng)皮冠狀動(dòng)脈介入治療手術(shù)(PCI術(shù))的冠心病患者, 隨機(jī)分為研究組和對(duì)照組, 各35例。研究組按照康復(fù)路徑表進(jìn)行心臟康復(fù)教育, 對(duì)照組給予常規(guī)健康教育, 比較兩組患者康復(fù)知識(shí)掌握水平、二級(jí)預(yù)防行為及對(duì)危險(xiǎn)因素的控制情況。結(jié)果 干預(yù)后兩組康復(fù)知識(shí)、自我效能感、自我管理行為評(píng)分吸煙率以及血壓達(dá)標(biāo)率均明顯優(yōu)于干預(yù)前, 且研究組優(yōu)于對(duì)照組, 組間比較差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。結(jié)論 康復(fù)路徑教育可提高PCI術(shù)后患者的康復(fù)知識(shí)、自我效能、自我管理以及危險(xiǎn)因素控制水平, 是PCI術(shù)后一種較為安全、有效的心臟康復(fù)模式。

      【關(guān)鍵詞】 冠心??;經(jīng)皮冠狀動(dòng)脈介入治療手術(shù);健康教育;康復(fù)知識(shí)

      DOI:10.14163/j.cnki.11-5547/r.2016.01.207

      PCI術(shù)是冠心病治療的常用手段, 可有效改善冠狀動(dòng)脈血液循環(huán), 使患者心肌功能得以恢復(fù), 因行PCI術(shù)并不會(huì)改變動(dòng)脈粥樣硬化的進(jìn)程, 需要術(shù)后予以心臟康復(fù), 以降低心血管不良事件的發(fā)生率[1]?,F(xiàn)選取本院2014年6~12月收治的擇期行PCI術(shù)的70例冠心病患者作為研究對(duì)象, 探討康復(fù)路徑教育在冠心病介入治療患者心臟康復(fù)中的作用, 現(xiàn)將結(jié)果報(bào)告如下。

      1 資料與方法

      1. 1 一般資料 選取本院2014年6~12月收治的擇期行PCI術(shù)冠心病患者70例作為研究對(duì)象, 男38例, 女32例;年齡50~80歲, 平均年齡(59.7±8.2)歲;文化程度:初中及以下36例, 高中及中專(zhuān)27例, 大專(zhuān)及以上7例。所有患者均符合WHO冠心病相關(guān)診斷標(biāo)準(zhǔn), 均接受PCI術(shù), 對(duì)于患有嚴(yán)重臟器疾病、神經(jīng)系統(tǒng)疾病以及存在語(yǔ)言認(rèn)知功能障礙的患者予以排除, 其中心肌梗死22例, 心絞痛36例, 高血壓46例, 糖尿病25例, 高脂血癥34例。將患者隨機(jī)分為研究組和對(duì)照組, 各35例。兩組患者一般資料比較, 差異無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05), 具有可比性。

      1. 2 方法 對(duì)照組術(shù)后給予常規(guī)藥物治療和健康教育, 藥物包括血管緊張素轉(zhuǎn)換酶抑制劑、β-受體阻滯劑、他汀類(lèi)藥物、抗血小板及抗凝藥物等, 健康教育內(nèi)容以用藥指導(dǎo)為主, 并向患者講解術(shù)后飲食、活動(dòng)以及保健等方面的知識(shí), 患者出院后定期對(duì)其進(jìn)行隨訪。

      研究組在對(duì)照組基礎(chǔ)上嚴(yán)格按照康復(fù)路徑表對(duì)患者進(jìn)行心臟康復(fù)知識(shí)方面的教育, 先對(duì)參與健康教育的醫(yī)師、護(hù)師和營(yíng)養(yǎng)師進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn), 在由其對(duì)患者及其家屬進(jìn)行“一對(duì)一”講授, 共分為四個(gè)階段, 具體如下:①第1階段。從術(shù)后第1天開(kāi)始, 對(duì)患者進(jìn)行為期2周的早期康復(fù)教育, 使其對(duì)心臟康復(fù)方面的知識(shí)有所了解, 在術(shù)后第1天應(yīng)根據(jù)患者實(shí)際情況, 制定有針對(duì)性的健康教育計(jì)劃, 并給予其足夠的心理支持;第2天由健康教育人員講解有關(guān)冠心病及合并癥的一些基礎(chǔ)知識(shí), 并對(duì)患者術(shù)后飲食和活動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo);在接下來(lái)的幾天時(shí)間里, 完成藥物使用、自我管理、運(yùn)動(dòng)鍛煉、心理社會(huì)因素等方面知識(shí)的講解;在出院之前, 應(yīng)強(qiáng)化康復(fù)指導(dǎo)內(nèi)容, 向患者發(fā)放心臟康復(fù)日記本, 指導(dǎo)患者填寫(xiě)用藥、飲食、運(yùn)動(dòng)、檢查項(xiàng)目指標(biāo)等各項(xiàng)內(nèi)容。②第2階段。在患者出院的第1~2周, 定期通知患者來(lái)院復(fù)診, 并對(duì)康復(fù)教育的各項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行評(píng)估, 對(duì)相關(guān)內(nèi)容做出調(diào)整, 制定個(gè)性化、有針對(duì)性的心臟康復(fù)方案。③第3階段。出院后第3~6周, 通過(guò)電話隨訪了解患者病情恢復(fù)情況, 督促其記錄康復(fù)日記, 堅(jiān)持心臟康復(fù)治療計(jì)劃。④第4階段?;颊叱鲈?周后已經(jīng)進(jìn)入持續(xù)心臟康復(fù)階段, 應(yīng)根據(jù)康復(fù)日記對(duì)現(xiàn)執(zhí)行的康復(fù)計(jì)劃進(jìn)行調(diào)整, 通過(guò)持續(xù)性的介入, 保證患者能夠長(zhǎng)期堅(jiān)持心臟康復(fù), 提高術(shù)后二級(jí)預(yù)防能力[2]。

      1. 3 觀察指標(biāo)及療效評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn) 自行設(shè)計(jì)康復(fù)知識(shí)問(wèn)卷調(diào)查表, 對(duì)患者各方面康復(fù)知識(shí)的掌握程度進(jìn)行調(diào)查, 對(duì)患者的自我效能感和自我管理行為做出評(píng)價(jià), 得分越高, 表明效果越為理想;并對(duì)兩組冠心病危險(xiǎn)因素控制情況進(jìn)行分析和比較。

      1. 4 統(tǒng)計(jì)學(xué)方法 采用SPSS20.0統(tǒng)計(jì)學(xué)軟件進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析。計(jì)量資料以均數(shù)±標(biāo)準(zhǔn)差( x-±s)表示, 采用t檢驗(yàn);計(jì)數(shù)資料以率(%)表示, 采用χ2檢驗(yàn)。P<0.05表示差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。

      2 結(jié)果

      2. 1 兩組干預(yù)前后康復(fù)知識(shí)及二級(jí)預(yù)防行為比較 研究組干預(yù)前康復(fù)知識(shí)、自我效能感及自我管理行為評(píng)分分別為(62.4±7.6)、(22.3±7.3)、(79.5±20.4)分, 干預(yù)后各項(xiàng)評(píng)分分別為(82.4±6.2)、(32.1±6.4)、(110.4±15.8)分比較, 差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05);對(duì)照組干預(yù)前康復(fù)知識(shí)、自我效能感及自我管理行為評(píng)分分別為(61.8±7.8)、(23.4±7.1)、(80.6± 22.4)分, 干預(yù)后各項(xiàng)評(píng)分分別為(75.6±6.1)、(26.1±7.4)、(90.7±22.2)分比較, 差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。干預(yù)后研究組康復(fù)知識(shí)、自我效能感及自我管理行為評(píng)分均高于對(duì)照組, 差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。

      2. 2 兩組冠心病危險(xiǎn)因素控制情況比較 干預(yù)前研究組血壓達(dá)標(biāo)16例(占45.7%), 吸煙17例(占48.6%), 干預(yù)后血壓達(dá)標(biāo)29例(占82.9%), 吸煙3例(占8.6%), 比較差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05);干預(yù)前對(duì)照組血壓達(dá)標(biāo)17例(占48.6%), 吸煙18例(占51.4%), 干預(yù)后血壓達(dá)標(biāo)25例(占71.4%), 吸煙12例(占34.3%), 比較差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。干預(yù)后研究組血壓達(dá)標(biāo)率及吸煙率明顯高于對(duì)照組, 差異均有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。

      3 小結(jié)

      PCI術(shù)后予以心臟康復(fù)的積極作用不言而喻, 但是經(jīng)PCI術(shù)患者參與心臟康復(fù)的比例一直處于較低水平, 且取得的效果也并不理想, 因此, 有必要探索出一種新的康復(fù)模式, 對(duì)冠心病患者介入治療后的心臟康復(fù)舉措及相關(guān)危險(xiǎn)因素控制進(jìn)行評(píng)估, 以達(dá)到改善患者預(yù)后的效果[3]。本研究將康復(fù)路徑教育引入冠心病介入治療患者心臟康復(fù)中, 干預(yù)后結(jié)果顯示, 干預(yù)后兩組康復(fù)知識(shí)、自我效能感、自我管理行為評(píng)分吸煙率以及血壓達(dá)標(biāo)率均明顯優(yōu)于干預(yù)前, 且研究組優(yōu)于對(duì)照組, 組間比較差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。

      綜上所述, 康復(fù)路徑教育可提高PCI術(shù)后患者的康復(fù)知識(shí)及危險(xiǎn)因素控制水平, 改善二級(jí)預(yù)防行為, 是PCI術(shù)后一種較為安全、有效的心臟康復(fù)模式。

      參考文獻(xiàn)

      [1] 郭春芳, 朱林鋒, 沈磊.自助式心臟康復(fù)對(duì)冠心病介入治療患者的影響.中華全科醫(yī)學(xué), 2012, 10(3):1641-1642.

      [2] 鄭淑梅, 楊秀蘭, 呂燁輝, 等.延續(xù)性自我管理教育在冠心病介入治療患者心臟康復(fù)中的應(yīng)用中華護(hù)理雜志, 2012, 12(4): 297-300.

      [3] 蔡建蓉, 容峰.臨床護(hù)理路徑在冠心病介入治療中的應(yīng)用.中國(guó)現(xiàn)代醫(yī)生, 2010, 13(4):82-83.

      [收稿日期:2015-07-15]

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