浙江省羽毛球業(yè)余訓練發(fā)展現(xiàn)狀及對策研究

蔡軍，陳小麗

(浙江體育職業(yè)技術(shù)學院,杭州 浙江 311231)

摘要：采用文獻法、調(diào)查問卷法對浙江省現(xiàn)有羽毛球業(yè)余訓練展開調(diào)查，并結(jié)合專業(yè)訓練和比賽現(xiàn)狀進行分析比較，全面掌握目前我省羽毛球后備力量情況。通過現(xiàn)狀分析發(fā)現(xiàn)，我省羽毛球梯隊建設逐步完善，業(yè)訓規(guī)模逐漸擴大且后備人才豐富；全省各地市羽毛球教練員水平參差不齊，整體水平有待提高；羽毛球后備人才的培養(yǎng)機制和人才庫機制有待建立和完善。

關(guān)鍵詞：羽毛球；業(yè)余訓練；后備人才

文章編號：1004-3624(2015)05-0057-04

中圖分類號:G847

文獻標識碼：A

Abstract:Using methods of literature and investigation, this paper investigated the current mature training of badminton in Zhejiang province, compared it to the competition, to analyze the reserve force of badminton. The results showed that building of echelon were getting perfect, mature training size were getting larger with the abundance of reserve, the profession of badminton teachers were different which should to be improved, and the talent training system should to be established.

Present Situation and Countermeasures of Mature Training

of Badminton in Zhejiang Province

CAI Jun,CHENG Xiao-li

(Zhejiang Sports College, Hangzhou 311231, China)

Key words:badminton; mature training; reserve talent

業(yè)余訓練是我國競技體育的基石，金字塔式的青少年三級訓練體系依然是舉國體制下競技體育人才培養(yǎng)的主要模式[1，2]。羽毛球項目是中國競技體育傳統(tǒng)優(yōu)勢項目，現(xiàn)有的國家隊、國青隊、國少隊從不同年齡階段面向全國選拔優(yōu)秀的羽毛球后備力量，充分體現(xiàn)了我國羽毛球項目現(xiàn)行的三級訓練網(wǎng)絡運作體系[3,4]。浙江省羽毛球處于全國一流水平，曾涌現(xiàn)過李玲蔚、葉釗穎、夏煊澤、王琳等一批世界級選手。一直以來，浙江省羽毛球重視一、二線隊伍建設，努力抓好業(yè)余訓練，力求順應國家隊三級訓練體系的運作規(guī)則。

隨著時間推移和市場需求，我省羽毛球項目開展迎來多元化發(fā)展的時代。基層體校辦訓規(guī)模不斷擴大、體教結(jié)合催生地方學校辦訓如雨后春筍、市場化介入促使地方俱樂部相繼成立，基層業(yè)余羽毛球項目開展的如火如荼。在業(yè)余訓練隊伍增加、人數(shù)擴大的良好局面下，如何提高基層教練員科學選材能力[5,6]、改進現(xiàn)有訓練模式以提高基礎訓練效率[7]、處理好比賽成績與后備力量選拔和培養(yǎng)[8,9]等關(guān)鍵性問題是我們當前必須面對和需要盡快解決的問題。本文通過對浙江省羽毛球業(yè)余訓練現(xiàn)狀進行分析，為完善浙江省羽毛球業(yè)余訓練體系提供對策與建議。

1浙江省羽毛球項目后備力量的培養(yǎng)現(xiàn)狀

我省羽毛球隊多年來都以梯隊建設的形式培養(yǎng)后備人才。目前，省隊以男、女一、二、三線的梯隊模式進行訓練與管理，各自承擔著相應的訓練、比賽和輸送任務。在省運會羽毛球賽制不斷完善的同時，省運會的杠桿作用得到充分體現(xiàn)，部分地市級運動會已把羽毛球項目設定為比賽項目。學校、私人俱樂部得到了主管部門與社會各界支持與扶植，紛紛組建自己的訓練隊伍，全省羽毛球業(yè)訓隊伍不斷得到擴大與發(fā)展。

1.1全省羽毛球項目梯隊建設模式

我省羽毛球業(yè)訓隊伍年齡的早期化和隊伍的擴大化，對選材的時間、年齡結(jié)構(gòu)、隊伍的銜接方式等等都提出了新的要求。為了能夠更加合理地選拔我們的后備力量，省隊在建有三線隊伍的原有招生選材的基礎上，鼓勵基層體校、學校、俱樂部發(fā)現(xiàn)苗子、培養(yǎng)苗子直接輸送到省隊參與競爭的體制，見圖1所示。

圖1　浙江省羽毛球項目梯隊建設機構(gòu)圖

1.2我省羽毛球隊青少年運動員競技水平現(xiàn)狀

我省現(xiàn)有二線隊伍的青少年運動員屬第二梯隊，隊伍中重點運動員的年齡結(jié)構(gòu)為1993-1997年出生，共有45人，其中男子運動員26人、女子運動員19人，正式和試訓運動員分別為21和16人。經(jīng)過近一個周期的系統(tǒng)訓練與培養(yǎng)，隊伍建設逐漸趨于合理，隊伍的整體實力逐年提高，隊伍建設基本穩(wěn)定。

1.2.1全隊15人先后入選國家羽毛球隊、國家羽毛球隊二隊、國家青少年隊。近年來，多人次代表國家羽毛球參加國際比賽。其中三人代表中國參加了在日本舉行的第14屆世界青年羽毛球錦標并獲得混合團體冠軍；參加了在馬來西亞舉行的亞洲青年羽毛球錦標賽并獲得團體冠軍；一人參加了在南京舉行的青奧會并奪得男子單打亞軍。2014年，有6人代表國家隊參加了中國羽毛球大師賽、世界青年羽毛球錦標賽、亞洲青年羽毛球錦標賽、馬來西亞公開賽和海南國際羽毛球挑戰(zhàn)賽等，先后有13人次獲得團體，男、女單打、男子雙打、混合雙打等冠軍。

1.2.2承擔全國性比賽任務且參賽成績突出。我省青少年運動員在近兩年中相繼參加了全國錦標賽(團體、單項)、全國冠軍賽等全國性大賽并取得了較好的戰(zhàn)績。2012年，獲得全國冠軍賽團體混合冠軍；當年，浙江省羽毛球隊在全國羽毛球(團體)錦標賽上，平均年齡為20.4歲和19.7歲的浙江男、女隊雙雙獲得團體冠軍，這是浙江羽毛球男隊間隔近30年后再次奪得團體冠軍，女團是首次獲得團體金牌。

2011年以來，在全國青年錦標賽、全國少年分區(qū)賽等比賽中共獲得各項冠軍63人(次)、亞軍31人(次)、季軍46人(次)。

多項數(shù)據(jù)說明，我省羽毛球第二梯隊建設有著足夠的后備力量儲備，且后備力量的競技水平不斷提高，在國內(nèi)外同齡運動中已經(jīng)占據(jù)的一定的競技地位。

1.3全省少兒羽毛球項目業(yè)余訓練與第三梯隊情況

1.3.1明確重點，著力培養(yǎng)適齡梯隊。據(jù)省訓練競賽管理部門的統(tǒng)計資料顯示，我省羽毛球項目1999-2009年的注冊人數(shù)為1 056人，2011-2012兩年間注冊的人數(shù)為1 729人，兩年的少兒羽毛球運動員注冊人數(shù)已大大超過前10年的注冊人數(shù)。根據(jù)一般發(fā)展規(guī)律和省羽毛球隊實力水平現(xiàn)狀，在下一周期中，羽毛球業(yè)訓后備力量即第三梯隊的選拔、培養(yǎng)重點應該放在2000年以后出生的適齡運動員上，對目前全省8~12歲少兒運動員的篩選和培養(yǎng)已經(jīng)是我們后備力量培養(yǎng)的工作重點，該年齡段運動員將在下一個周期中將承擔起青少年比賽的主要任務。

目前，我省通過2011-2012年兩年內(nèi)注冊的8~12歲適齡運動員有1 012人，占總注冊人數(shù)的58.5%。其中男、女運動員分別為635人、377人，分別占羽毛球歷年累計注冊總?cè)藬?shù)的36.7%和21.8%(見表1)。

表1　浙江省2000年以后出生的在冊業(yè)訓羽毛球運動員統(tǒng)計

1.3.2訓練體制變革，促使業(yè)訓水平提高。2007年下半年，嘉興市少體校成立羽毛球隊，并相繼引進專業(yè)退役運動員執(zhí)教；寧波市成立小球運動管理中心，引入普通學校辦訓機制，真正嘗試“體教結(jié)合”與“三集中體制”相結(jié)合的訓練模式；溫州的羽毛球業(yè)訓傳承市體校、區(qū)體校、學校和俱樂部的一條龍訓練和培養(yǎng)模式；紹興市借助2014年第15屆省運會東道主的有利因素，全面鋪開羽毛球項目的少兒訓練。據(jù)統(tǒng)計，上述訓練單位12歲以后運動員的注冊人數(shù)都超過了100人。

1.3.3各市發(fā)展不平衡現(xiàn)象依然存在。在統(tǒng)計的數(shù)據(jù)中，嘉興、寧波、溫州和紹興等地市業(yè)訓人數(shù)居多，相比之下，參與人數(shù)較少，發(fā)展相對緩慢是衢州、臺州、湖州、舟山等地市(見圖2)。

圖2　各地市2000年以后出生運動員人數(shù)比例

1.3.4多種舉措，提高業(yè)訓積極性和競爭性。通過培訓、積分賽等多種形式，促進了羽毛球業(yè)訓的參與和競爭。2011年以來，在省體育局青少處的策劃主辦下，每年與省隊聯(lián)合舉辦“羽毛球項目奧林匹克后備人才培訓班”，這樣的形式尤其對我省羽毛球項目發(fā)展比較薄弱的地市起到了非常大的推動和幫助作用。另外，全省性少兒羽毛球比賽增多，近年來，在原有全省性少兒錦標賽、中小學生錦標賽的基礎上，新增了每年三站的中小學生羽毛球積分排名賽，這樣的積分排名方式既增加了少兒選手同場競技參與競爭的機會，也讓少兒運動員得到了更多的鍛煉與提高，更是為今后的選材打下了良好的基礎。

2全省羽毛球業(yè)訓投入，科學訓練與競技水平發(fā)展狀況

2.1各地市投入上的差異，帶來全省格局的變化

舉國體制下競技體育的投入與產(chǎn)出是一種多因

素交互作用關(guān)系，競技體育要想取得收益,必須要有相應的成本投入。就目前的比賽成績看，杭、寧、溫三市依然是我省羽毛球后備力量培養(yǎng)的重點市，三市一直處于排名榜前列。其他各市進步明顯，隨著嘉興市體校羽毛球隊的成立，近年來嘉興市比賽成績突飛猛進，已經(jīng)具備步入第一集團軍的實力，甚至超越了寧波、溫州；金華、衢州等市的羽毛球業(yè)訓也在近幾年中進步明顯，在個別組別、項目上已經(jīng)獲得過前三的成績；湖州市成立了體校羽毛球隊，聘用專業(yè)隊退役運動員擔任教練員，隊伍訓練水平也進入一個新階段。至今為止，全省十一個市都已組隊參加全省性比賽，各市都擁有了自己的羽毛球隊。

2.2軟硬件條件改善，提升訓練成材率

各地市在帶訓人才隊伍建設以及訓練場地等軟硬件條件下足功夫。教練員是運動訓練的掌控者，是競技體育訓練的核心，教練員的綜合能力強弱直接關(guān)系到運動隊、運動員的發(fā)展未來。本次調(diào)研共發(fā)放《調(diào)查表》61份，回收55份，回收率90.2%。參與調(diào)查的教練中有20人為市級體校的羽毛球?qū)Ｂ毥叹?，主要分布在杭州、寧波、溫州、嘉興、湖州等地，占調(diào)查人數(shù)的32.8%。帶訓教練員中，教齡最長的為31年，最短不足1年，平均執(zhí)教年限為7.9年；帶訓教練中年齡最大的為60歲，最小的21歲，平均年齡為35.4歲。統(tǒng)計結(jié)果顯示(見表2)，教練員學歷提高，專職教練增加，尤其是羽毛球?qū)I(yè)訓練的退役運動員較多地加入到我省羽毛球后備力量的培養(yǎng)當中，為業(yè)訓水平的提高提供了良好的條件。在訓練設施方面，條件逐步改善，市級體校及學校、俱樂部羽毛球少兒訓練中，有18家單位有羽毛球訓練的專用場地，另有13家單位為借(租)用訓練場地。在訓練時間上，據(jù)統(tǒng)計，各市、學校、俱樂部等訓練單位的周訓時間最長的為23課時，最短為4課時，平均為11課時；訓練時間從高至低依次為嘉興、臺州、杭州、寧波、紹興等體校，其他學校、俱樂部的訓練則時間相對較短?？傮w上訓練時間有所增加。

表2　浙江省羽毛球業(yè)訓教練基本情況

2.3科學訓練有效提高競技能力

要提高科學訓練水平，首先就需要提高帶訓教練的業(yè)務能力。經(jīng)統(tǒng)計，近五年來，我省羽毛球項目共舉辦過5次教練員培訓班，在被調(diào)查教練中，有75人次參加過省級各類羽毛球教練員培訓班，平均為1.2次；另有13人次參加過全國性的羽毛球教練員培訓班。其次，貫徹實行科學訓練是提高競技能力的有效方法。以嘉興市羽毛球項目為例，自該隊成立以來，加強科研監(jiān)控，注重科學訓練，從2008年以后逐漸成為全省的佼佼者，特別是在2010年的第十四屆省運會(青少年部)羽毛球比賽中，打破了杭州市的壟斷地位，一舉奪得10枚金牌，取得了前所未有的好成績(見表3、圖3)。

表3　2006-2012年全省少兒羽毛球錦標賽(省運會)前八名成績匯總(人/次)

圖3　2006年以來獎牌排列前四名市獲得

2.4科學選材奠定成功基礎

優(yōu)秀競技體育運動員并不完全是在群眾體育運動的基礎上選拔出來的，而主要是經(jīng)過科學選材、科學訓練最終形成的。運動員選材是競技體育的基礎，是競技體育訓練的重要組成部分,科學選材是成功的基礎保障。在調(diào)研中發(fā)現(xiàn)，杭州、寧波等個別市體校實施少兒羽毛球運動員的初級選材，重視少兒的遺傳因素，預測骨齡、身高，對于某些特定的身體缺陷進行排查，使得從事羽毛球基礎訓練兒童基本適合羽毛球?qū)ｍ椨柧?，一方面把訓練風險減少到最低的程度，另一方面更是促進羽毛球運動訓練的持續(xù)性發(fā)展，這為競技水平一直保持在領(lǐng)先地位提供基本保證和可貴經(jīng)驗。

但是，至今仍然有大多數(shù)市缺少或根本沒有初級選材體系，在后備人才的選材方面仍然處于憑“經(jīng)驗”、“興趣”等傳統(tǒng)方法。在我省第三梯隊后備力量的選材過程中，因骨齡、骶椎以及其他問題被淘汰的少兒選手不在少數(shù)，這無疑是對初級訓練的各級體校、學校等基礎訓練單位人力、物力巨大的浪費，同時也是某些市競技水平停滯不前、成材率不高的因素之一。

3結(jié)論與建議

3.1我省羽毛球梯隊建設逐步完善，規(guī)模逐年擴大，普及與提高并存。后備力量的分布、培養(yǎng)趨于多渠道、多市化，第二梯隊趨于上升階段，且處在全國同齡運動員中的領(lǐng)先地位。

3.2第三梯隊有著較豐富的后備人才儲備，全省各地區(qū)間基礎訓練水平的差異漸漸縮小。符合實際的相關(guān)政策、賽制與良好的訓練、競賽氛圍，不斷創(chuàng)造競爭機制，有利于羽毛球項目的繼續(xù)發(fā)展。

3.3杭州、寧波、嘉興、溫州等市保持著少兒羽毛球項目的優(yōu)勢，在少數(shù)市上升速度迅猛的同時也存在多個市發(fā)展緩慢、停滯等現(xiàn)象。根據(jù)項目發(fā)展規(guī)律和以往的后備人才選拔原則和與發(fā)達省市對照，我省羽毛球項目第三梯隊的建設需要盡快建立相對穩(wěn)定的后備力量培養(yǎng)隊伍。

3.4加強全省業(yè)訓教練員的專業(yè)培訓，提高教練員業(yè)務水平仍然是訓練隊伍繼續(xù)發(fā)展、提高的關(guān)鍵。市間的發(fā)展差異與不平衡現(xiàn)象，主要與執(zhí)教的教練人數(shù)、教練員的業(yè)務水平有著必然的聯(lián)系。就目前看，從事業(yè)訓的教練員文化程度普遍提高，且從事過多年羽毛球?qū)I(yè)訓練的退役運動員以及接受過多年專業(yè)訓練的體校生、大學生等更多的加入了我省羽毛球業(yè)訓隊伍，這對基層訓練工作必將起到非常大的促進作用，也是羽毛球項目發(fā)展的必要保證。

3.5建立、健全后備人才庫，完善選材體系，提高訓練的科學性?？茖W化訓練的首要前提就是科學選材，科學的選材將直接關(guān)系到運動員運動訓練與發(fā)展的方向與結(jié)果。在全省范圍內(nèi)進行新的羽毛球教學大綱的普及，強化選材的重要性，提高基層教練選材意識，有目的、有針對性地進行初級選材和啟蒙訓練，可以大大節(jié)省人力、物力，并能夠盡快培養(yǎng)出羽毛球優(yōu)秀后備力量。

3.6完善少兒運動員的培訓體系，不斷完善競賽體制，把握比賽的杠桿作用，做到普及與提高并存。在全省性比賽中，設置更加合理的比賽年齡組別，設置更加科學的比賽項目，在項目發(fā)展與梯隊建設中發(fā)揮推動作用。

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