羅銘祎
天氣越來越熱了,我們教室還沒有裝上窗簾。上課時,靠窗的幾個同學(xué)手忙腳亂地遮擋從窗外擠進來的陽光。正在上課的劉老師微微皺起了眉頭。
下課后,劉老師把我們幾位同學(xué)叫到一起,說:“學(xué)校的窗簾可能還要晚一段時間才能裝上,我們先去買點遮陽紙貼到玻璃上吧!”
劉老師帶著我們到離學(xué)校不遠的商店選遮陽紙。
“喜歡什么顏色的遮陽紙?你們自己選吧!”劉老師說。
我們選了綠色的遮陽紙,因為綠色看起來清爽舒適,還可以緩解視覺疲勞。
我們抱著遮陽紙,蹦蹦跳跳地來到窗前,爬上桌子就要動手貼。
“我來吧!這么高,別摔著了!”劉老師拉住我們,脫下高跟鞋,爬上桌子,認真地貼了起來。
劉老師先將遮陽紙的一角對準玻璃窗的角,再慢慢撕掉遮陽紙內(nèi)層的貼膜,玻璃紙就穩(wěn)穩(wěn)地貼在玻璃上了。
不一會兒,劉老師的額頭上滲出了一顆顆豆大的汗珠。汗珠映襯著陽光,閃閃發(fā)亮。
突然,劉老師一腳踩偏了,課桌晃了一下。
“老師,小心點??!”我們趕快把桌子扶住。
“沒事,小心著呢!”劉老師笑著擦了一把汗。
終于,第一扇窗戶的遮陽紙貼好了,劉老師開始貼第二扇窗戶。我們安靜地看著劉老師。劉老師貼得很認真,動作也很麻利。
終于,劉老師把兩扇玻璃窗都貼上了玻璃紙。劉老師跳下來,輕輕地舒了一口氣。
望著窗戶上一片清爽的綠色,我感到那么舒心與美好。
(指導(dǎo)老師 劉立新)
小學(xué)生導(dǎo)刊(高年級)2016年1期