郭姜燕
看著杜寧幾乎快掉淚的眼睛,媽媽這才嘆了口氣,勉強(qiáng)答應(yīng)買花。
杜寧松了一口氣,暗暗夸自己的“演技”高明。其實(shí)她的心中并沒(méi)有把握,不過(guò)她知道,跟媽媽對(duì)著干的結(jié)果只有一個(gè):不可能!媽媽向來(lái)吃軟不吃硬,杜寧只有拿出自己的絕技——瞪著一雙大眼睛,目光凄涼,迸出點(diǎn)淚花更好。這樣做并不指望百分之百成功,杜寧覺(jué)得,媽媽的心腸是很硬的。印象中,她從來(lái)也沒(méi)有跟媽媽撒過(guò)嬌,而媽媽,也不像人家媽媽那樣對(duì)女兒做出什么親昵的舉動(dòng)。
沒(méi)想到,這次居然成功了!杜寧內(nèi)心表?yè)P(yáng)了一下自己。
不知從什么時(shí)候起,教師節(jié)給老師送點(diǎn)小禮物成了讓同學(xué)們特別興奮的事。同學(xué)們各出妙招,送花的,送糖的,送自己制作的卡片……反正,老師在屬于自己的節(jié)日還在上班,也確實(shí)夠辛苦的,一大早空著手去見老師總是讓杜寧有點(diǎn)內(nèi)疚呢!
可是杜寧是個(gè)內(nèi)向的女生,她幾乎從沒(méi)有單獨(dú)跟老師說(shuō)過(guò)一次話,不要說(shuō)自己給老師送禮物了,就是站在旁邊看別人給老師送禮,杜寧都害羞得有些臉發(fā)熱。杜寧在心里罵自己沒(méi)出息,有兩次也偷偷準(zhǔn)備過(guò)小卡片想送給老師,最終還是沒(méi)能戰(zhàn)勝自己。
杜寧已經(jīng)過(guò)了五年這樣內(nèi)疚的教師節(jié)了,這是小學(xué)的最后一年,不對(duì)老師表達(dá)一下自己的心意,也許就再也沒(méi)有機(jī)會(huì)了。
杜寧想豁出去一回,這次不僅要給老師送禮物,還必須要風(fēng)光一點(diǎn)才行。
就算跟母親撕破臉皮,這次也要達(dá)到目的——給老師送一束鮮花。哦,不對(duì),應(yīng)該是三束鮮花,語(yǔ)數(shù)外三位老師一人一束。想到抱著滿懷的鮮花走進(jìn)校園的情景,杜寧覺(jué)得自己就像一個(gè)富翁一樣洋氣,恨不得做夢(mèng)都要笑醒了。
晚上,杜寧果然看見家里桌子上擺放的鮮花,不過(guò),只有一束。
媽媽從廚房走出來(lái),把兩只濕漉漉的手放在圍裙上擦了擦,問(wèn)杜寧:“滿意這花不?嘴皮子磨破了還了半天的價(jià)才肯80元賣給我,這些賣花的簡(jiǎn)直賺瘋了。要是菜有這么好賺錢就好了!”
媽媽在市場(chǎng)賣菜,她是三句話不離本行。
杜寧的笑容凝固在臉頰上,她試探著問(wèn):“還有兩束呢?”
“吃完晚飯就有了!”媽媽一笑,貌似神秘的樣子。
難不成是故意賣關(guān)子?杜寧想,難為媽媽了,居然故意制造一個(gè)懸念,這是為了給自己驚喜嗎?
吃過(guò)晚飯,杜寧一邊做作業(yè),一邊豎起耳朵聽大門口的動(dòng)靜,那送花的人應(yīng)該快來(lái)了吧!
杜寧聽到了廚房里媽媽洗碗時(shí)丁零當(dāng)啷的聲音,走出去扔垃圾大力開門又關(guān)門的聲音。媽媽總是這樣,大聲說(shuō)話,大聲地笑,每一個(gè)動(dòng)作都非常用力,就像她站在菜市場(chǎng)的攤位跟前,大聲招呼顧客,與他們講價(jià)甚至吵架一樣,似乎力氣越大底氣越足。這賣菜,也會(huì)落下職業(yè)病呢!
沒(méi)有送花的人來(lái)。媽媽也安靜下來(lái),不再走動(dòng)了,好像在整理什么東西,發(fā)出窸窸窣窣的聲響。杜寧忍不住了,走出去一探究竟。
杜寧瞠目結(jié)舌,說(shuō)不出話來(lái)。媽媽把那一束花拆開來(lái),平均分成了三份,每束花中都有一枝百合,兩枝玫瑰,若干枝滿天星。
見到她,媽媽得意地笑了:“寧寧,看老媽是不是很聰明?哼,花店想賺我的錢,沒(méi)門兒!”說(shuō)完,媽媽從茶幾下面掏出一把康乃馨,同樣分成三份添加進(jìn)已經(jīng)分好的花束中。
媽媽說(shuō),要是買三束包好的花最少也要240元,于是她心生一計(jì),在心里打了個(gè)小算盤,只買了一束,外加一把康乃馨,總共才100元,另外花10塊錢多買了兩張彩紙,回來(lái)自己包裝就行了。媽媽還說(shuō),剛才拆解那束花的時(shí)候,她已經(jīng)學(xué)會(huì)了包裝的方法。
杜寧無(wú)語(yǔ)了。她不知道該夸媽媽聰明,還是嫌棄她小氣。她甚至想,自己這么膽小和自卑,大概根源還是在媽媽那里。也許就是媽媽的窮,造成了自己的自卑,也許就是媽媽這么“不正?!保抛屪约阂膊惶?。
媽媽忙碌著,嘴里嘮嘮叨叨,開始給杜寧算賬:賣一捆小青菜賺多少,賣一斤辣椒又賺多少,這么多的花,足足要賣掉幾筐菜和辣椒才能賺得到,等等。正說(shuō)著,媽媽“哎喲”一聲,把一根指頭伸進(jìn)嘴里吮吸著,是玫瑰上的刺扎了手指。
杜寧想說(shuō)媽媽是自作自受,忍住了,把門“嘭”一聲關(guān)了,真不敢想象媽媽會(huì)把花包扎成什么鬼樣子!
那晚,客廳里的燈很晚才熄滅,那時(shí),杜寧已經(jīng)睡熟了。
第二天一早,杜寧起來(lái)時(shí)媽媽已經(jīng)去趕早市了。杜寧一眼看見了茶幾上的三束鮮花,簡(jiǎn)直跟花店里賣的一模一樣,花瓣上居然還有小露珠,那一定是媽媽弄的???,她是平常往小青菜上灑水灑成了習(xí)慣嗎?杜寧不知不覺(jué)咧開嘴笑了。
杜寧把三束花放在自己的課桌上?;ò晟暇尤贿€保留著幾顆水珠,使三束花看起來(lái)水靈靈的,特別新鮮。路過(guò)的同學(xué)都忍不住把鼻子湊過(guò)來(lái)聞聞,說(shuō)真香啊!杜寧心中的不快全部煙消云散,膽子瞬間也大了不少。
借著同學(xué)們的夸贊帶給自己的力量,杜寧終于迎著老師的目光,一邊問(wèn)候一邊把花獻(xiàn)寶似的獻(xiàn)了上去。老師們笑嘻嘻地說(shuō)聲謝謝,接過(guò)了花,沒(méi)有誰(shuí)發(fā)現(xiàn)花束的秘密。
杜寧的心,就像灌滿了氣的球,彈性十足,雀躍無(wú)比。她真希望教師節(jié)的腳步再慢一些呀,那樣杜寧就可以好好享受小學(xué)里最輕松自在的教師節(jié)了!
放完學(xué)后,輪到杜寧和另外三個(gè)同學(xué)值日。他們一邊打掃著教室,一邊談?wù)撝髯运偷亩Y物,然后他們驚訝地發(fā)現(xiàn),他們居然都是送的鮮花!真是太巧了呀!然后杜寧忽然就產(chǎn)生了疑問(wèn),這么多的花,老師怎么擺放呢?老師會(huì)認(rèn)出來(lái)每束花是誰(shuí)送的嗎?杜寧忽然有點(diǎn)后悔,沒(méi)有在花上插張卡片,寫上祝福的同時(shí)也寫上自己的名字,那樣就好了呀!
正遺憾著呢,語(yǔ)文老師出現(xiàn)在門口,招呼他們?nèi)マk公室。
走進(jìn)辦公室,簡(jiǎn)直是走進(jìn)了花的海洋??!每個(gè)老師桌子上都是一堆鮮花,窗臺(tái)上也擺滿了花,各種花的香味雜糅在一起,味道似乎沒(méi)有想象中的那么好聞,杜寧情不自禁打了個(gè)噴嚏。
“你們幾個(gè)把這些花幫我清理一下吧,留兩束在這里,其他的放到教室窗臺(tái)上去,讓同學(xué)們都享受享受。對(duì)了,你們每人挑一束帶回家,作為我對(duì)你們勞動(dòng)的獎(jiǎng)賞吧!”語(yǔ)文老師吩咐道。
杜寧愣了一會(huì)兒,看其他幾個(gè)人已經(jīng)在動(dòng)手了,他們每個(gè)人都是鮮花滿懷。她看到了自己送出的那一束,有著很多株康乃馨的那一束。
杜寧把它握在手中。低頭看時(shí),杜寧看到包裝紙上有一滴血跡的印子,在彩紙上不太明顯,可杜寧認(rèn)出來(lái)了,是血跡沒(méi)錯(cuò)。
杜寧抱著那束花,鼻子有些酸。這時(shí)候的媽媽,也許正在菜市場(chǎng)跟還價(jià)的人說(shuō)盡好話吧,自從爸爸去世后,媽媽就一個(gè)人接過(guò)了這個(gè)攤子,起早貪黑,從無(wú)假日。媽媽這輩子收到過(guò)一束鮮花嗎?懂事以來(lái),杜寧在家里見過(guò)的鮮花只有一種——擺在爸爸遺像前的白菊,那是叫杜寧和媽媽都心痛的花。
杜寧低頭看著花,心中一陣一陣地痛。媽媽被扎傷的手指還痛嗎?
杜寧看了看還在批改作業(yè)的老師,挑了一束最大的鮮花放在老師桌上,輕聲說(shuō):“老師,節(jié)日快樂(lè)!”語(yǔ)文老師抬頭沖著杜寧一笑,說(shuō):“謝謝你,杜寧,老師祝你每一天都快樂(lè)!”
杜寧羞得不知怎么回復(fù)了,埋著頭清理著桌子,她心想,跟老師說(shuō)話,原來(lái)也不是那么難的一件事呢!
杜寧決定把媽媽包扎的那束鮮花帶回家給媽媽,她還要告訴媽媽,這束花是她見過(guò)的最美的一束花。
媽媽會(huì)說(shuō)些什么呢?杜寧忽然好期待。