王仁飛

（陜西師范大學(xué)，陜西 西安 716000）

?

淺談歌曲演唱的聲氣結(jié)合
——二次遞進用氣法唱高音

王仁飛

（陜西師范大學(xué)，陜西 西安 716000）

【摘要】高音，學(xué)唱歌的人都夢寐以求，特別是對男高音的要求更是如此。如何獲得歌唱的高音？如何自如的駕馭高音，并長時間氣息的保持？這些都要歸功于對氣息的掌控和自身條件的具備，才能做到聲音氣息的完美結(jié)合，唱出悅耳動聽且輕松的高音。

【關(guān)鍵詞】聲氣結(jié)合；二次用氣；高音

一、學(xué)習(xí)歌唱應(yīng)具備的條件

是否人人都能唱歌？著名的意大利歌唱家卡魯索的醫(yī)生P.M.馬臘費奧迪在《卡魯索的發(fā)聲方法——唱嗓音的科學(xué)培育》一書中說道：“說話聲音實際上是歌唱嗓音的生理和心理的根基?！边@充分說明了人說話即能歌唱的生理機能內(nèi)在的、密切的聯(lián)系。可是，“每個人都能歌唱”并不意味著每個人都能成為歌唱家。

在現(xiàn)實生活中，我們常見到的情況有兩種：一種人歌唱音色優(yōu)美，悅耳動聽，并且嗓音運用自如；另一種人唱歌聲音尖刺，臉紅脖子粗，使勁吼叫聲嘶力竭。由于地理環(huán)境的不同，工作性質(zhì)的差異，人們對自己嗓音操作的勞動能力也定不會相同。

我認(rèn)為學(xué)歌唱應(yīng)具備以下條件：1、對歌唱有執(zhí)著的要求。2、自身的嗓音條件要符合專業(yè)學(xué)習(xí)和演唱的要求，有較好的音質(zhì)、音色、音域和音量。3、音樂感覺，音準(zhǔn)，節(jié)奏感好，對音樂記憶力強。4、聰明，形象較好。5、想象力豐富，有表演欲望。6、具有一定自我控制力，歌唱有激情，文化和藝術(shù)修養(yǎng)較高。

二、聲音的分類和歌唱的姿勢

（一）聲音的分類

人生按照性別和年齡，可分為女聲、男聲、童聲三類。一般傳統(tǒng)習(xí)慣是按生理條件將聲音分成六大類，即女高音、女中音、女低音、男高音、男中音和男低音，按個聲部的音質(zhì)，音域和音量情況不同，又可作一下細分:

女高音——花腔女高音，抒情女高音，戲劇女高音；

男高音——抒情男高音，戲劇男高音；

女中音——抒情女中音，深沉女中音；

男中音——抒情男中音，深沉男中音；

女低音——抒情女低音，深沉女低音；

男低音——抒情男低音，深沉男低音。

（二）歌唱姿勢

正確、良好的歌唱姿勢，有利于歌唱的發(fā)聲器官和技巧的正常運用，訓(xùn)練歌唱，首先要有正確的歌唱姿勢。沒有經(jīng)過專業(yè)訓(xùn)練的人一般不夠重視姿勢，因此，往往影響歌唱時的呼吸和發(fā)聲器官的機能。對于初學(xué)者，掌握正確的姿勢是歌唱的第一步；對于聲樂老師，端正學(xué)生的歌唱姿勢是聲樂教學(xué)的開端。常見的歌唱姿勢有兩種：立式和坐式，總之，歌唱姿勢要注意形體的美觀、大方，協(xié)調(diào)自然。

三、歌唱中的呼吸

一般來講，許多聲樂理論著作中把呼吸運動分三種：一種是被稱為“胸式呼吸”的方式，這種呼吸運動地進行，主要是因為胸廓徑圍的大小，由于一吸一呼運動的起伏而發(fā)生變化；另一種是稱之為“腹式呼吸”的方式,這種呼吸運動地進行，從表現(xiàn)形式上分析，是腹部一起一伏的運動改變了胸腔上下徑的擴張或收縮而發(fā)生運動變化；第三種是胸腹式聯(lián)合呼吸，其特征是，吸氣時胸部下部肋骨與腹部周圍有明顯向外擴張動作，該呼吸法在運動進行過程中，因為雙肩自然下垂，胸上部無明顯挺起動作，背部脊骨直立，整體上充分的調(diào)動了胸腔與橫膈肌，以及腹部肌肉聯(lián)合運動的協(xié)調(diào)功能，事實上胸腹式聯(lián)合呼吸運動方式更符合生理規(guī)律。

四、聲氣結(jié)合——二次遞進用氣唱高音

就藝術(shù)歌唱而言，如何運用合理的呼吸技巧，使人的聲音經(jīng)過科學(xué)的發(fā)聲方法訓(xùn)練后，音色變得更加美妙動聽，是歌唱家和從事聲樂藝術(shù)教育人士熱切關(guān)注的焦點。中國古代唱論中就有這樣的論述：即“善歌者必先調(diào)其氣，氤氳自臍間出，至喉及其意分抗墜之音，即其術(shù)?！币馑际钦f：唱歌唱得好的人，必須會用調(diào)節(jié)氣息以期支持歌唱發(fā)聲并產(chǎn)生積極作用。西洋唱法理論中也有同樣的論述：“歌唱的藝術(shù)，是呼吸的藝術(shù)，”“誰懂得呼吸，誰就懂的歌唱”等。

事實上，歌唱時的氣息運用是兩種力的對抗，即通過口，鼻，喉嚨和吸氣肌肉群的興奮擴張使氣息吸入體內(nèi)保持其狀態(tài)，再利用小腹呼吸肌肉群的內(nèi)收力促動橫膈膜回開收縮，讓歌者可以自如地將氣息變?yōu)槁暷堋?/p>

還要注意的是：在一首作品中有時會出現(xiàn)節(jié)奏舒緩，且有較長時值處在高音區(qū)的音，沒有換氣口又要求一口氣唱完且音色不能變化時，這就要求歌者做到聲氣的完美結(jié)合，即用到二次遞進用氣法唱長時值高音并保持音色。通常情況下，隨著樂句首字的音起唱，氣息就開始外出發(fā)聲，到了高音也是如此，尤其是一個樂句在最后一個音或幾個音上有較長時值的拖拍時，多數(shù)歌者就會出現(xiàn)氣息不足，聲音無力甚至拖不夠拍子的情況，這就好比一瓶礦泉水，當(dāng)開始手用恒定的力握瓶時，水會往外噴一定高度的水柱，但幾秒后可能更少的時間里水柱就會弱下來，但如果在水剛開始噴就不斷用遞進的握力，水柱就能保持在相同的高度，這就是二次遞進用用力法，運用到歌唱的狀態(tài)中，亦是如此，要想保持一個樂句長時值的高音就要用到二次遞進用氣法去演繹，這樣才能保證高音的質(zhì)量，完美演唱聲樂作品并展現(xiàn)優(yōu)雅歌唱狀態(tài)。

總之，氣息的保持、支撐、控制、歌唱呼吸的運用、調(diào)節(jié)，必須與藝術(shù)作品的要求，歌唱藝術(shù)發(fā)聲的技術(shù)要求結(jié)合起來。在整體歌唱進行過程中，呼吸亦應(yīng)隨著旋律（音）的高、低、強、弱變化而變化，藝術(shù)歌唱的聲氣結(jié)合是一種技能而絕非自然習(xí)慣，一吸一呼，既可以改善歌唱聲音音質(zhì)，又可以使氣息增加流動感，使聲音更加通順暢達，使歌唱者達到充分完美的演繹作品。

參考文獻

［1］張淑芳.歌唱藝術(shù)訓(xùn)練［M］.重慶大學(xué)出版社,2001（9）.

［2］劉中連.如何獲得歌唱的高音［M］.國家行政學(xué)院出版社,2013（1）.

［3］楊立崗.聲樂教學(xué)法［M］.上海音樂出版社,2007（8）.

［4］薛良.歌唱的方法［M］.中國文聯(lián)出版社,1997.

［5］金鐵霖.金鐵霖聲樂教學(xué)法［M］.人民音樂出版社,2008（4）.

作者簡介：王仁飛（1986—），男，漢族，陜西西安人，碩士，陜西師范大學(xué)音樂學(xué)院研究生，研究方向：聲樂方向。