淺析肖邦《黑鍵練習(xí)曲》

周京瑾

（ 江西 南昌 330000 ）

淺析肖邦《黑鍵練習(xí)曲》

周京瑾

（ 江西 南昌 330000 ）

肖邦是19世紀(jì)歐洲浪漫主義音樂(lè)的代表人物之一，他一生將大部分精力都放在了鋼琴創(chuàng)作上，其中他創(chuàng)作的練習(xí)曲可謂是鋼琴藝術(shù)史中的一塊瑰寶，這套練習(xí)曲對(duì)李斯特，拉赫瑪尼諾夫及德彪西等與肖邦同時(shí)期及后期的作曲家產(chǎn)生了極大的影響。這首“黑鍵練習(xí)曲”是他創(chuàng)作的優(yōu)秀作品之一。其演奏方法和作品的藝術(shù)性都超越了普通的練習(xí)曲，它以獨(dú)特的風(fēng)格被世人所知。

肖邦 練習(xí)曲； 黑鍵；技巧

一、肖邦與肖邦的練習(xí)曲

肖邦是19世紀(jì)最偉大的鋼琴作曲家之一，他的音樂(lè)像詩(shī)歌一樣優(yōu)雅，流暢，自然，就連曲中最微小的細(xì)節(jié)作曲家也要精雕細(xì)琢。他用自己獨(dú)特的創(chuàng)作風(fēng)格，成功的將鋼琴這一打擊樂(lè)器富有詩(shī)意的一面挖掘了出來(lái)，使得鋼琴這個(gè)獨(dú)奏樂(lè)器與其它打擊樂(lè)器相比在音響效果和藝術(shù)表現(xiàn)力上更加完善。他專(zhuān)為鋼琴寫(xiě)作，所涉及的鋼琴體裁風(fēng)格也非常廣泛，從傳統(tǒng)的奏鳴曲、協(xié)奏曲到波蘭特色的舞曲瑪祖卡、波羅奈茲；從大型的敘事曲、詼諧曲到小品性的前奏曲、練習(xí)曲，還有大量的夜曲、幻想曲等包含各種體裁，這些作品都是強(qiáng)烈滲透著他精神世界中的個(gè)人體驗(yàn)。

在肖邦的鋼琴音樂(lè)創(chuàng)作中，練習(xí)曲一直是他最重要、最有代表性的一筆。波蘭音樂(lè)學(xué)家塔代烏什?席林斯基曾寫(xiě)道：“肖邦練習(xí)曲不僅成了鋼琴音樂(lè)新的風(fēng)格及其具有格式的井井有條地展現(xiàn)，而且是這一風(fēng)格的藝術(shù)升格”。這套練習(xí)曲的音樂(lè)內(nèi)涵絢麗多彩，音樂(lè)形象鮮明，其中穿插著大量抒情性的自白和情感性的宣泄。肖邦這套練習(xí)曲里共有27首作品，它們分別被編成作品10號(hào)（十二首）、作品25號(hào)（十二首）以及三首無(wú)編號(hào)作品。這27首短小精致的作品各自表述了不同的音樂(lè)內(nèi)容，聆聽(tīng)或演奏這些作品時(shí)，似乎能感受到肖邦在不同事件和時(shí)間中的精神與內(nèi)心的真實(shí)寫(xiě)照。

在這套作品中有一首特別值得一提，它是第10號(hào)的第5首《降G大調(diào)練習(xí)曲》，在這部作品中肖邦提出了非比尋常的技術(shù)課題，就是這部作品的右手部分，所有的音符全部在鋼琴黑鍵上，所以這首作品又被人們又稱(chēng)之為“黑鍵練習(xí)曲”。

二、關(guān)于《黑鍵練習(xí)曲》

肖邦在這首曲子里首次嘗試了用有明確練習(xí)目的的手法，將旋律和主題放在了左手，而右手則持續(xù)地演奏三連音。但這部分的織體，不僅僅是針對(duì)某項(xiàng)技術(shù)課題的訓(xùn)練，更多是為了創(chuàng)造出個(gè)性鮮明，獨(dú)特的音樂(lè)形象。主題具有嬉戲、活潑的性格，像孩子們之間的玩耍一樣，整個(gè)樂(lè)曲明朗、生動(dòng)，是一首情緒樂(lè)觀并在技術(shù)上有很大難度的練習(xí)曲。

這首曲子是單三部曲式：

A ------- B ------- 連接 ------- A1 --------- 尾聲

（1-16小節(jié)） （17-32小節(jié)） （33-48小節(jié)） （49-66小節(jié)） （67-85小節(jié)）

降G 降D 再現(xiàn)前的屬功能過(guò)渡 降G 降G方整性樂(lè)段 開(kāi)放性中部 連接句

1.音樂(lè)方面

1-16小節(jié)陳述主題，右手是連續(xù)快速的三連音的跑動(dòng)，左手是和旋跳音，堅(jiān)強(qiáng)、肯定，有著舞蹈性節(jié)奏，突出活潑生動(dòng)的主題和旋律，像孩子們的跑跳，呈現(xiàn)一副愉快的生活畫(huà)卷，讓人印象深刻。

第17-40小節(jié)，歌唱性的線條首先在右手出現(xiàn)，從鋼琴的音響音色上看，這種演奏讓音樂(lè)呈現(xiàn)出些許不安的感覺(jué)，轉(zhuǎn)為左手演奏旋律后，樂(lè)曲被推向了一個(gè)小小的高潮，感覺(jué)就好像壞天氣的來(lái)臨破壞了孩子們的玩耍。

左手低音的級(jí)進(jìn)就像從原到近的雷聲，而右手不斷變化的起伏音也像風(fēng)聲，讓這整個(gè)畫(huà)面活了起來(lái)。

緊接著出現(xiàn)經(jīng)過(guò)句，這是第41-49小節(jié)，值得一提的是肖邦作品中的經(jīng)過(guò)句都是與整個(gè)旋律結(jié)合的非常完美的一部分，不像有些其它的鋼琴作品中的經(jīng)過(guò)句一味追求華麗和炫耀技巧。

第49-78小節(jié)，這里在經(jīng)過(guò)一長(zhǎng)串的三連音的演奏后，旋律又重新回到開(kāi)始時(shí)活潑的個(gè)性，樂(lè)曲畫(huà)面讓人感覺(jué)是雨后的草地上，到處都充滿生機(jī)和色彩，孩子們又繼續(xù)回來(lái)玩耍。

之后是一串雙手的三連音上行，沖到最高處，然后又雙手八度級(jí)進(jìn)下行，最后結(jié)束在一個(gè)強(qiáng)有力的和旋上。仿佛晶瑩的水珠集結(jié)在一起用所有的熱情跳最后一個(gè)大旋轉(zhuǎn)，旋到最高處后又快速的散開(kāi)落下，結(jié)束這場(chǎng)嬉戲，讓人意猶未盡。這段尾奏精雕細(xì)琢、快如閃電，卻像點(diǎn)睛之筆那么有效，令人意外。

2.技巧方面

作品中右手有很多連續(xù)快速跑動(dòng)的音符，練習(xí)時(shí)右手應(yīng)該單獨(dú)慢練，因?yàn)橛沂衷诤阪I上演奏很容易出現(xiàn)漏音、滑指、指尖抓不住琴鍵、彈空、彈虛、手指不穩(wěn)定等現(xiàn)象。所以要解決這個(gè)難題除了必須耐心地慢練，還要正確的觸鍵方法。

這里筆者建議貼鍵練習(xí)，這里說(shuō)的“貼鍵”并不是手指完全“不離開(kāi)琴鍵”，而是要小抬手指，只是抬指的距離不需要很大，其主要目的是為了增強(qiáng)指尖快速觸鍵的感覺(jué)，在連續(xù)快速跑動(dòng)時(shí)，集中而且敏捷的指尖動(dòng)作是聲音清晰的重要保證。

除此之外，我們?cè)诰毩?xí)過(guò)程中還要注意用心體會(huì)臂力的重心轉(zhuǎn)移，而手掌，手腕要非常放松，不能緊張，這樣大臂才能始終保持通暢，手指的觸鍵才能充滿彈性。想要在快速跑動(dòng)中發(fā)出既清晰又通透的聲音，就定要注意手指尖與手臂的結(jié)合。在彈奏這些連續(xù)的跑動(dòng)時(shí)，指法的運(yùn)用也很重要，不然也會(huì)影響整個(gè)旋律的連貫性。

肖邦創(chuàng)作的這27首練習(xí)曲，不單單是為了訓(xùn)練手指技巧為目的，他是將音樂(lè)的藝術(shù)性與技術(shù)性都貫穿在了里面，力圖達(dá)到在鋼琴上表達(dá)內(nèi)心的詩(shī)意和人生情感的深度。

三、結(jié)語(yǔ)

《黑鍵練習(xí)曲》作為肖邦創(chuàng)作最為優(yōu)秀的練習(xí)曲作品之一，反映了作曲家的精神世界和曲子本身獨(dú)特的演奏技巧，是一部?jī)?yōu)秀的作品。對(duì)于演奏者而言，這首練習(xí)曲不僅挖掘了鋼琴音色上所特有的潛力，也激發(fā)了演奏者手指的巨大潛能。在練習(xí)和演奏這首練習(xí)曲時(shí)，我們不僅要思考如何克服技巧上的困難，彈奏時(shí)不能只將速度作為唯一的練習(xí)目的，還需要關(guān)注演奏時(shí)是否表達(dá)出了豐富的音樂(lè)性，用出色的觸鍵和豐富的層次變化賦予音符以生命和活力，使技巧真正成為表現(xiàn)音樂(lè)美的手段這些都是極大的挑戰(zhàn)。所以找尋一種正確的練習(xí)方式，對(duì)于音樂(lè)學(xué)習(xí)者和教學(xué)者來(lái)說(shuō)，都是極為重要的課題。

［1］沈旋，谷文嫻，陶辛著.西方音樂(lè)史簡(jiǎn)編.上海音樂(lè)出版社，1999（5）.

［2］林育.怎樣談好肖邦鋼琴練習(xí)曲.上海音樂(lè)學(xué)院出版社，2006（8）.

［3］阿.海得利［英］，莫一布朗等著，學(xué)東，建民，鐵英譯.肖邦傳.人民音樂(lè)出版社，1987（12）.

周京瑾，文學(xué)碩士，四川音樂(lè)學(xué)院高師鋼琴專(zhuān)業(yè)。