馮同旺
中共東??h委黨校,江蘇 東?!?22300
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淺談技術(shù)視野下人與自然的和諧提升
馮同旺*
中共東??h委黨校,江蘇東海222300
技術(shù)是人類在改造自然的實(shí)踐過(guò)程中產(chǎn)生的,技術(shù)產(chǎn)生以后對(duì)人類生存的自然環(huán)境和人類本身產(chǎn)生了重要的影響。技術(shù)作用于人,使人得到了全面的發(fā)展,卻把人變成“座架”下的持存物予以促逼、擺置。因此,規(guī)范科學(xué)技術(shù),充分發(fā)揮它的正面效應(yīng),最大限度地縮小它的負(fù)面影響,在現(xiàn)階段具有重要的意義,也符合人類的根本利益。
技術(shù);人;自然;和諧
當(dāng)今社會(huì)最顯著的特征無(wú)疑要算是技術(shù)的飛速發(fā)展,技術(shù)所取得的累累碩果深深地影響到整個(gè)社會(huì)生活的每一個(gè)角落。但正如菜刀既可以用它做出美食也可以用它來(lái)殺人一樣,科學(xué)技術(shù)天然的兩面性使它在改善人類的生存環(huán)境,推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展、人類的進(jìn)步,提高我們生活水平的同時(shí)也對(duì)我們的家園造成極大的破壞。因此,在全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的過(guò)程中人類應(yīng)該理性的看待技術(shù),既不能一概的否定也不能簡(jiǎn)單的接受,我們應(yīng)該看到技術(shù)在改善自然環(huán)境和促進(jìn)人的全面發(fā)展所做出巨大貢獻(xiàn)的同時(shí),也應(yīng)該對(duì)其帶來(lái)的負(fù)面效應(yīng)進(jìn)行全面的反思,尋找一條能使人與自然和諧提升的新途徑。
技術(shù)產(chǎn)生于人對(duì)自然的改造中,技術(shù)的發(fā)展又促進(jìn)了人對(duì)自然的改造。這種雙向作用使技術(shù)本身及人與自然的關(guān)系都發(fā)生了深刻的變化。
遠(yuǎn)古時(shí)代,人是由自然創(chuàng)造,技術(shù)則是人的創(chuàng)造,自然是基礎(chǔ),是核心,居于統(tǒng)治地位,人和由它創(chuàng)造的技術(shù)是從屬于自然的,人與自然的關(guān)系完全是自然內(nèi)部的關(guān)系。由于人類對(duì)自然的無(wú)知,加之生存的困難,使得自然在人類面前顯得異常強(qiáng)大,神圣不可侵犯,人類完全依附于自然而生存。
當(dāng)社會(huì)發(fā)展到“刀耕火種”(銅器和鐵器)時(shí)代,人類開(kāi)始?xì)Я珠_(kāi)荒,這就在一定程度上破壞了自然環(huán)境,導(dǎo)致了像中國(guó)黃河流域從先秦至明清三千余年間生態(tài)環(huán)境漸趨惡化,西亞兩河流域文明、南亞哈拉巴文明、中美洲瑪雅文明消亡等事態(tài)。但是,就整個(gè)社會(huì)生產(chǎn)力看,其規(guī)模不大,仍未達(dá)到廣泛對(duì)抗自然力的程度,其生產(chǎn)和生活活動(dòng)對(duì)自然界原始面貌的改變并不顯著,人和自然之間仍然保持著“一體不二”的關(guān)系,維持著生產(chǎn)方式、生活方式的“原始可持續(xù)性”。
從第一次工業(yè)革命到20世紀(jì)50年代,人們憑借科學(xué)這個(gè)強(qiáng)有利的武器,在控制自然、改造自然的過(guò)程中取得了一個(gè)又一個(gè)的勝利,獲得了愈來(lái)愈多的前所未有的物質(zhì)和消費(fèi)品,似乎大自然就是人類的取款機(jī),人是自然的統(tǒng)治者和主宰者,人類可以為所欲為,只有人類才有生存的價(jià)值和權(quán)利,人類的利益是決定其它自然物是否存在的價(jià)值尺度,自然就應(yīng)該為人類服務(wù),就是人類的仆役。這樣,也就改變了以往人在自然界中的仆從形象,確立了人類在宇宙中一切事物的中心地位。這種轉(zhuǎn)換充分體現(xiàn)了人類在與自然交往過(guò)程中所應(yīng)有的價(jià)值、尊嚴(yán)和巨大的能動(dòng)性。
隨著科學(xué)技術(shù)被廣泛地運(yùn)用,人類對(duì)自然地支配能力也急劇地?cái)U(kuò)大,科學(xué)技術(shù)的超強(qiáng)能力使掌握并能自如運(yùn)用它的人類消除了對(duì)黑夜的恐懼,人類可以肆意地涉足地球的任何地方,甚至可以越出地球,這一切可以說(shuō)都顯示出了人的主體地位,使人類越來(lái)越堅(jiān)信只要掌握了科學(xué)技術(shù),人類在征服自然、改造自然地路上就會(huì)不存在任何障礙。正是在這一觀念的鼓舞下,人類創(chuàng)造了高度的物質(zhì)文明和精神文明。
事實(shí)一再證明科學(xué)技術(shù)在人與自然關(guān)系的變化中起著至關(guān)重要的作用。人類依靠技術(shù)手段已經(jīng)逐漸擺脫了對(duì)自然的依賴,技術(shù)使人在自然界中的地位發(fā)生了巨大的變化,這是技術(shù)推進(jìn)人類文明的巨大貢獻(xiàn)。但是,任何事物的存在都有其兩面性,正如許多人所說(shuō)的“技術(shù)是把雙刃劍”,我們?cè)诔浞终J(rèn)識(shí)技術(shù)給我們帶來(lái)積極意義的同時(shí),也必須正視現(xiàn)代技術(shù)的不合理應(yīng)用所帶來(lái)的負(fù)面影響,這些負(fù)面影響嚴(yán)重阻礙了人與自然的和諧發(fā)展,威脅了人類的生存。
笛卡爾把自然看作是一架受精確的數(shù)學(xué)法則支配的完善的機(jī)器,他認(rèn)為自然是由相互分割的客體構(gòu)成,技術(shù)的使用往往對(duì)自然的某個(gè)客體,比如人類,帶來(lái)了巨大的利益,而往往忽視環(huán)境等其它方面的影響,其最終結(jié)果是導(dǎo)致生態(tài)災(zāi)難。具體說(shuō)來(lái),人類充分去利用科學(xué)技術(shù)去認(rèn)識(shí)、把握和利用自然規(guī)律并在此基礎(chǔ)上去改造自然界,從而在天然自然基礎(chǔ)上創(chuàng)造出了一個(gè)人化自然,而這種人化自然似乎距離天然自然越來(lái)越遠(yuǎn)。天然自然的進(jìn)化遵循的循環(huán)關(guān)系被人為地打亂,原來(lái)的生態(tài)系統(tǒng)遭受到了大面積和深層次的破壞,失去了平衡,對(duì)人類未來(lái)的生存和發(fā)展造成了嚴(yán)重的威脅。近幾十年來(lái),隨著人類掌握的科學(xué)技術(shù)越來(lái)越強(qiáng)大,運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)的不合理性越來(lái)越廣,人與自然的關(guān)系逐漸變得不和諧。以鳥(niǎo)類為例,在已經(jīng)知道的9600種鳥(niǎo)類中,只有大約3000種的種群是穩(wěn)定的或者是在增長(zhǎng)的,而有6600多種群在減少,其中約有1000種鳥(niǎo)群已經(jīng)減少到瀕臨滅絕的地步。這種情況不正是表明鳥(niǎo)類的維持系統(tǒng)正在遭到極大的破壞嗎?另外,熱帶雨林的砍伐造成了很多生物失去棲息之所,地球溫暖化、臭氧層漏洞帶來(lái)的紫外線增加等降低了環(huán)境的質(zhì)量,不僅直接影響了人類的生活和生存,而且對(duì)各種各樣生物的生存和生活都帶來(lái)了很大的影響。人們不是過(guò)度放牧就是墾荒種地,結(jié)果使寧夏的許多牧場(chǎng)和草原退化、土地荒漠化,不僅牛沒(méi)了、羊沒(méi)了,甚至就連土壤中的蚯蚓、昆蟲(chóng)幾乎都不見(jiàn)了。2003年4月突如其來(lái)發(fā)生的非典疫情,表面上是天災(zāi),實(shí)際上還是人禍。這場(chǎng)疫情提出了一個(gè)深刻的問(wèn)題:我們?cè)谕苿?dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的同時(shí),如何搞好公共醫(yī)療、衛(wèi)生等各方面工作,把對(duì)人的關(guān)愛(ài)放在我們工作的重要位置上。
總的來(lái)說(shuō),科學(xué)技術(shù)的運(yùn)用給人類更大的征服自然的能力,但另一方面又因?qū)ψ匀坏臒o(wú)節(jié)制開(kāi)發(fā)和利用,使世界面臨更大的因匱乏而造成的壓力。比如增長(zhǎng)的難題、控制的難題、分配的難題,特別是角色的難題。比如克隆技術(shù)、基因科學(xué)在帶給人們福音的同時(shí),也使人們對(duì)生命的社會(huì)屬性產(chǎn)生了懷疑,產(chǎn)生了所謂的“社會(huì)倫理道德”的爭(zhēng)論。上述難題,加上當(dāng)代世界難以擺脫的新的匱乏,既動(dòng)搖了現(xiàn)行的社會(huì)范式,同時(shí)又在社會(huì)成員中產(chǎn)生了精神失落和價(jià)值錯(cuò)位等困惑。這些都是我們無(wú)法回避且必須認(rèn)真面對(duì)的社會(huì)問(wèn)題。
面對(duì)現(xiàn)代技術(shù)對(duì)人與自然關(guān)系的沖擊、對(duì)生態(tài)環(huán)境的破壞以及給人類生存和發(fā)展帶來(lái)的危機(jī),放棄技術(shù)、因噎廢食以及等待新技術(shù)的出現(xiàn)來(lái)拯救人類都是不切實(shí)際的。如何在技術(shù)視野下探索人與自然的和諧提升,筆者認(rèn)為應(yīng)該從技術(shù)本身入手,改變?cè)械募夹g(shù)觀念,建立健全技術(shù)活動(dòng)的規(guī)范機(jī)制,發(fā)展綠色技術(shù),使技術(shù)日趨合理化。
首先要確立正確的技術(shù)觀。科學(xué)是對(duì)自然的認(rèn)識(shí),有什么樣的對(duì)自然的認(rèn)識(shí)方法就會(huì)什么樣的環(huán)境保護(hù)結(jié)果??茖W(xué)技術(shù)作為調(diào)節(jié)人與自然關(guān)系的本質(zhì)力量,在歷史上曾把人類從受制于自然的被動(dòng)地位解放出來(lái),從而“翻身農(nóng)奴把歌唱”,導(dǎo)致科學(xué)萬(wàn)能論的流行,技術(shù)活動(dòng)給人與自然帶來(lái)的威脅都可以通過(guò)技術(shù)的進(jìn)步而最終得到解決。而且,自然本來(lái)就是一個(gè)資料庫(kù),是可以被人類盡情開(kāi)發(fā)利用的,自然始終處于人類的控制之中。因此,要通過(guò)輿論宣傳甚至立法來(lái)引導(dǎo)人們糾正這些錯(cuò)誤的觀念特別要糾正傳統(tǒng)科普活動(dòng)只宣揚(yáng)技術(shù)積極方面的片面做法,全面辯證地評(píng)價(jià)科學(xué)特別是技術(shù)的社會(huì)影響,消除公眾思想中的“技術(shù)萬(wàn)能論”,使他們認(rèn)識(shí)到技術(shù)活動(dòng)的消極方面和可能帶來(lái)的危害,在社會(huì)中形成一種合理的思想觀念和價(jià)值判斷,從而引導(dǎo)技術(shù)活動(dòng)健康良性發(fā)展。
其次要有計(jì)劃地規(guī)劃技術(shù)活動(dòng)。要樹(shù)立尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然的理念,以習(xí)近平總書(shū)記的系列重要講話精神為指導(dǎo),切實(shí)貫徹落實(shí)節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策,更加自覺(jué)地推動(dòng)綠色發(fā)展、循環(huán)發(fā)展、低碳發(fā)展,把生態(tài)文明建設(shè)融入經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)等各方面和全過(guò)程,從而堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展為子孫后代留下天藍(lán)、地綠、水清的生產(chǎn)生活環(huán)境。也就是說(shuō),我們開(kāi)展科學(xué)技術(shù)活動(dòng)不能沒(méi)有任何顧忌,肆無(wú)忌憚地盲目從事科技活動(dòng),一定要有論證、有計(jì)劃、有組織,要著眼于提高人民生活水平、要充分考慮到社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展,以及自然資源、生態(tài)系統(tǒng)對(duì)技術(shù)活動(dòng)的承受能力和限度,從而確保技術(shù)活動(dòng)不僅不破壞自然,更能形成人與自然之間的良性互動(dòng),和諧發(fā)展。
第三要約束人類自身行為。要加強(qiáng)“他律”,重視法治,以鐵的手腕約束人類自身行為。只有實(shí)行最嚴(yán)格的制度、最嚴(yán)密的法制,才能為生態(tài)文明建設(shè)提供保障。要建立責(zé)任追究制度,對(duì)那些不顧生態(tài)環(huán)境盲目決策、造成嚴(yán)重后果的人,必須追究其責(zé)任,而且應(yīng)該終身追究。要加強(qiáng)生態(tài)文明宣傳教育,增強(qiáng)全民節(jié)約意識(shí)、環(huán)保意識(shí)、生態(tài)意識(shí),營(yíng)造愛(ài)護(hù)生態(tài)環(huán)境的良好風(fēng)氣。另外,要增強(qiáng)技術(shù)工作者的職業(yè)道德、倫理責(zé)任、社會(huì)責(zé)任,使他們能夠以普通人的角色來(lái)反思科學(xué)技術(shù)的實(shí)踐后果,使他們?cè)鰪?qiáng)雙重的角色意識(shí),一方面是技術(shù)的開(kāi)發(fā)者、操縱者、實(shí)踐者,同時(shí)更是社會(huì)普通的公民。這樣,他們才能換位思考,把技術(shù)活動(dòng)與全體公民的切身利益聯(lián)系起來(lái),同時(shí)也會(huì)考慮一項(xiàng)技術(shù)的使用會(huì)不會(huì)給人類賴以生存的自然帶來(lái)破壞而危害到人類的利益。
第四要從技術(shù)本身的不斷完善得到解決。技術(shù)畢竟是為人類服務(wù)的,它的自主性是有限的,一旦技術(shù)的后果對(duì)自然有害,又造成人的生存威脅,技術(shù)的發(fā)展就會(huì)受到人與自然兩方面的限制。在技術(shù)發(fā)展過(guò)程中造成環(huán)境破壞、生態(tài)失調(diào)是不可避免的,但技術(shù)進(jìn)步本身也提供調(diào)節(jié)平衡的可能性,因此,盲目地否定技術(shù)也是不可取的,我贊成美國(guó)學(xué)者西蒙說(shuō)的“要解決當(dāng)今社會(huì)的重大問(wèn)題,不是靠減少技術(shù),而是要靠更多更好的技術(shù)”。
隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,必將有利于人類認(rèn)識(shí)能力的提高,廣闊深邃的未知世界必將得到揭示,許多未知之謎也將迎刃而解。在這種時(shí)代背景下,重估科學(xué)技術(shù)的價(jià)值,重現(xiàn)科學(xué)技術(shù)的風(fēng)采,限制科學(xué)技術(shù)使之良性運(yùn)行,從而更好地為人類服務(wù),對(duì)于我們以人為本,樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀,構(gòu)建和諧社會(huì)大有裨益。我們相信:“世界所以陷入目前的狀態(tài),完全是濫用科學(xué)技術(shù)的緣故?!闭_認(rèn)識(shí)和限制科學(xué)技術(shù),使之良性運(yùn)行,必將有利于人與自然的和諧、有利于科學(xué)組織的和諧、有利于社會(huì)的和諧。這樣,宇宙、地球、未來(lái)都會(huì)變的更加美好,全面建成小康社會(huì)的目標(biāo)一定會(huì)實(shí)現(xiàn),我們也必將會(huì)擁有一個(gè)和諧的社會(huì)。
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馮同旺(1971-),男,江蘇東海人,講師,政工師,創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)師。首批江蘇省黨校行政學(xué)院系統(tǒng)“三個(gè)一”工程培養(yǎng)對(duì)象,連云港市第五期“521”高層次人才,連云港市理論宣講先進(jìn)個(gè)人,連云港市職稱評(píng)審專家?guī)煳瘑T,中共東??h委農(nóng)民政策講師團(tuán)成員?,F(xiàn)任中共東??h委黨校辦公室主任,研究方向:科技哲學(xué)及黨的建設(shè)。
B03
A
1006-0049-(2016)19-0064-02