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      五大發(fā)展理念下思想政治教育創(chuàng)新路徑初探

      2016-02-04 15:17:09苗琪琪
      山西青年 2016年19期
      關(guān)鍵詞:理念綠色政治

      苗琪琪

      遼寧大學(xué)馬克思主義學(xué)院,遼寧 沈陽(yáng) 110036

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      五大發(fā)展理念下思想政治教育創(chuàng)新路徑初探

      苗琪琪*

      遼寧大學(xué)馬克思主義學(xué)院,遼寧沈陽(yáng)110036

      隨著時(shí)代的發(fā)展,思想政治教育面臨著新的挑戰(zhàn),亟需新理論的指導(dǎo)。發(fā)展是永恒不變的主題,十八屆五中全會(huì)提出了“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”五大發(fā)展理念,它具有科學(xué)的理論內(nèi)涵和豐富的實(shí)踐意義,在思想政治教育中堅(jiān)持五大發(fā)展理念,是順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的科學(xué)選擇。

      發(fā)展理念;創(chuàng)新路徑;思想政治教育

      一、堅(jiān)持創(chuàng)新發(fā)展,立足提升思想政治教育時(shí)效性

      創(chuàng)新為發(fā)展提供有效動(dòng)力。思想政治教育兼具理論性與實(shí)踐性,其理論發(fā)展的內(nèi)在需求與實(shí)踐發(fā)展的價(jià)值訴求,都需要?jiǎng)?chuàng)新發(fā)展。只有堅(jiān)持創(chuàng)新發(fā)展,才能有力解決思想政治教育工作中不斷遇到的新問(wèn)題、新挑戰(zhàn),才能有效提升思想政治教育的時(shí)效性。

      第一,借助互聯(lián)網(wǎng)新平臺(tái),創(chuàng)新思想政治教育方式方法。當(dāng)今世界是互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)大熱的時(shí)代,基于此思想政治教育方法也日益多樣化。以新媒體為代表,其個(gè)性化、大眾化、便捷性、交互性等特點(diǎn)為思想政治教育工作提供了諸多便利,極大增強(qiáng)了教育效果。因此要充分挖掘互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的優(yōu)勢(shì),找到互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)與思想政治教育的高度契合點(diǎn),豐富思想政治教育方式方法,從而實(shí)現(xiàn)思想政治教育的高效推進(jìn)。

      第二,創(chuàng)新思想政治教育載體,充分施展載體功能。充分發(fā)揮載體功能對(duì)思想政治教育工作至關(guān)重要。以微博、微信等為代表的新媒體平臺(tái),業(yè)已成為人們獲取信息和互動(dòng)交流的重要方式。思想政治教育的發(fā)展要適應(yīng)新時(shí)代,堅(jiān)持創(chuàng)新發(fā)展,利用科技進(jìn)步帶來(lái)的平臺(tái),積極建設(shè)思想政治教育類App,增強(qiáng)教育效果。

      第三,立足育人本職,創(chuàng)新教育評(píng)價(jià)和反饋機(jī)制。思想政治教育的教育環(huán)境與時(shí)代背景的變化相適應(yīng)、相融合。新的時(shí)代背景產(chǎn)生新的實(shí)踐活動(dòng),因此,為了更好地檢測(cè)教育效果,增強(qiáng)教育的效度,充分發(fā)揮教育的育人功能,就必須有新的評(píng)價(jià)和反饋機(jī)制。

      第四,更新實(shí)踐活動(dòng)方式,豐富思想政治教育實(shí)踐學(xué)科。新的時(shí)代關(guān)照下思想政治教育的實(shí)踐活動(dòng)方式應(yīng)該是多種多樣的。例如,開展文明城市、文明社區(qū)線上評(píng)比等活動(dòng),提高人們的思想品德,規(guī)范人們的行為方式;進(jìn)行社會(huì)調(diào)查訪問(wèn)等,進(jìn)而加強(qiáng)對(duì)社會(huì)基層的了解與掌握,使受教育者加深理解黨的理論與政策的合理性與科學(xué)性;參加有意義的社會(huì)公益活動(dòng),到邊遠(yuǎn)地區(qū)支教、做義工等,培養(yǎng)社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的理想信念。

      二、堅(jiān)持協(xié)調(diào)發(fā)展,注重發(fā)揮思想政治教育的整體效果

      協(xié)調(diào)發(fā)展理念強(qiáng)調(diào)把握整體的發(fā)展態(tài)勢(shì),合理優(yōu)化部分,統(tǒng)籌外部資源,協(xié)調(diào)內(nèi)部活動(dòng)。

      第一,思想政治教育要與其他教育活動(dòng)協(xié)同推進(jìn)。教育的目的是要培養(yǎng)全面發(fā)展的人才,思想政治教育是教育系統(tǒng)的一個(gè)要素,因此為了滿足受教育者全面發(fā)展的自身訴求,教育者要科學(xué)合理地制定教學(xué)任務(wù)與計(jì)劃,注重發(fā)揮整體效果,統(tǒng)籌各方優(yōu)勢(shì),促進(jìn)思想政治教育與其他教育活動(dòng)協(xié)調(diào)發(fā)展、協(xié)同推進(jìn)。

      第二,教育內(nèi)容要與教育環(huán)境相協(xié)調(diào),做到因地制宜與因時(shí)制宜。時(shí)代的巨輪急速航行,新情況、新問(wèn)題不斷涌現(xiàn),這就要求我們的思想政治教育內(nèi)容在時(shí)代進(jìn)步的浪潮中,要堅(jiān)定發(fā)展方向,始終以黨的政策為導(dǎo)向,把握主流意識(shí)形態(tài),針對(duì)受眾具體情況科學(xué)調(diào)整思想政治教育內(nèi)容,培養(yǎng)合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

      第三,思想政治教育三要素相和諧。也就是要處理好教育者、受教育者與教育媒介三者的關(guān)系。首先教育者與受教育者之間要平等對(duì)話,建立新型教育關(guān)系。其次,教育媒介要與教育雙方相適應(yīng),教育媒介包括教育方法的運(yùn)用、教育內(nèi)容的選擇等,教育媒介的選擇要以人為本,從教育者和受教育者自身情況著手,視具體的教育情形而定,靈活運(yùn)用才能事半功倍。

      三、堅(jiān)持綠色發(fā)展,追求思想政治教育健康發(fā)展

      綠色發(fā)展理念關(guān)注的是發(fā)展的可持續(xù)性、長(zhǎng)遠(yuǎn)利益、全面性和健康的發(fā)展。

      第一,思想政治教育內(nèi)容要“綠色”。思想政治教育內(nèi)容要長(zhǎng)“綠”常新,既要順應(yīng)時(shí)代,積極學(xué)習(xí)新思想,也要去粗取精,呼喚責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí),發(fā)揚(yáng)我國(guó)傳統(tǒng)優(yōu)良文化,為傳統(tǒng)文化注入新鮮的血液。

      第二,思想政治教育方法要“綠色”。牢固樹立生態(tài)意識(shí),在形式上體現(xiàn)生動(dòng)具體而又豐富多彩的特征,在效果上體現(xiàn)出弘揚(yáng)正能量的時(shí)代特性。

      第三,思想政治教育模式要“綠色”。不斷深化綠色、低碳、環(huán)保等理念,構(gòu)建生態(tài)教育與人文關(guān)懷融合的綠色教育模式,構(gòu)建社會(huì)民眾精神領(lǐng)域的綠色家園,培育健康的“生態(tài)人格”,打造合格的綠色公民。

      第四,思想政治教育環(huán)境要“綠色”?;诰G色理念,創(chuàng)優(yōu)思想政治教育環(huán)境,重視思想政治教育的管理和運(yùn)行機(jī)制的發(fā)展完善,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)空間傳播內(nèi)容和行為的法制監(jiān)管等。

      四、堅(jiān)持開放發(fā)展,增強(qiáng)思想政治教育發(fā)展活力

      當(dāng)今社會(huì)是開放性、全球性的社會(huì),堅(jiān)持開放發(fā)展,才能增強(qiáng)思想政治教育發(fā)展活力。

      全球化時(shí)代,固步自封難以進(jìn)步。思想政治教育的發(fā)展也應(yīng)開放胸懷,邁開步伐,既要以學(xué)習(xí)的姿態(tài)吸收外來(lái)文明的優(yōu)勢(shì),以他人之長(zhǎng)來(lái)補(bǔ)己之短,更要借此傳播我國(guó)優(yōu)秀文明成果,提升我國(guó)的國(guó)際影響力;必須秉持開放的態(tài)度對(duì)待思想政治教育中出現(xiàn)過(guò)的問(wèn)題和教訓(xùn),以開放的理念對(duì)待不同時(shí)期思想政治教育方法、內(nèi)容的實(shí)踐探索,從中得到啟迪;還要以開放的理念借鑒國(guó)外教育的新理論、新模式,在觀點(diǎn)的交流碰撞中實(shí)現(xiàn)雙贏;必須增強(qiáng)思想政治教育學(xué)科的開放性,積極吸收借鑒其他學(xué)科的有利因素,堅(jiān)持為我所用;必須秉持開放態(tài)度,不受傳統(tǒng)形式的禁錮,重視當(dāng)前青年一代的思想意識(shí)發(fā)展現(xiàn)狀,選擇合適的教育載體,發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)的思想政治教育陣地作用,傳播主流意識(shí)聲音,實(shí)現(xiàn)正面思想的價(jià)值引導(dǎo)作用。

      五、堅(jiān)持共享發(fā)展,回歸思想政治教育本質(zhì)

      在我國(guó),思想政治教育的本質(zhì)就是黨為了培養(yǎng)階級(jí)所需的、符合一定社會(huì)規(guī)范與要求的人才而進(jìn)行的教育活動(dòng),是黨的眾多工作的一部分,因此這一教育活動(dòng)要體現(xiàn)和貫徹黨的工作宗旨:堅(jiān)持思想政治教育為人民服務(wù),發(fā)展成果為人民共享的理念。

      [1]中國(guó)共產(chǎn)黨第十八屆中央委員會(huì)第五次全體會(huì)議文件匯編[M].北京:人民出版社,2015.

      [2]邱偉光,張耀燦.思想政治教育學(xué)原理[M].北京:高等教育出版社,1999.

      [3]齊衛(wèi)平.五大發(fā)展理念融入高校思想政治教育:新任務(wù)和新要求[J].思想理論教育,2016(05).

      苗琪琪(1991-),女,漢族,山西晉城人,遼寧大學(xué)馬克思主義學(xué)院,2014級(jí)思想政治教育專業(yè)碩士研究生在讀。

      C912.1;D64

      A

      1006-0049-(2016)19-0107-01

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