王 剛
(閩江師范高等??茖W(xué)校,福建 福州 350108)
歌劇《費加羅的婚禮》中伯爵詠嘆調(diào)演唱探析
王 剛
(閩江師范高等??茖W(xué)校,福建 福州 350108)
本文通過對《費加羅的婚禮》中阿爾馬維瓦伯爵詠嘆調(diào)《當(dāng)我嘆息時我將看到》演唱段落的處理進行了較為詳細的分析,并對如何把握伯爵形象特點提出了幾點個人見解。
歌劇《費加羅的婚禮》;伯爵;演唱探析;角色把握
莫扎特的歌劇《費加羅的婚禮》講述的是17世紀(jì)中葉,發(fā)生在西班牙塞維利亞附近堡邸的故事。由于理發(fā)師費加羅憑著他的機智成功捉弄了羅西娜的監(jiān)護人巴爾托洛醫(yī)生,從而造就了阿爾馬維瓦伯爵與羅西娜的婚姻,現(xiàn)在成了伯爵的仆人。然而,如今的伯爵夫人卻受到了丈夫的冷落,其原因是伯爵此時的興趣在自己仆人費加羅的未婚妻蘇珊娜(伯爵夫人的女仆)身上,他企圖恢復(fù)早已廢棄的貴族領(lǐng)主對仆人新娘的“初夜權(quán)”占有蘇珊娜。因此,這部歌劇的中心則圍繞著費加羅和蘇珊娜通過智謀捍衛(wèi)自己的婚姻這一主線而展開,最終他們收獲了屬于自己的幸福。當(dāng)我們被蘇珊娜和費加羅這一對戀人獲得美滿幸福的光芒所吸引的同時,不要忽略了劇中的“大反派”——阿爾馬維瓦伯爵,他的形象同樣令人印象深刻且充滿了戲劇性色彩,也是眾多劇中人物中的一顆閃亮之星??v觀全劇,雖然阿爾馬維瓦伯爵有且僅有一首詠嘆調(diào)《當(dāng)我嘆息時我將看到》,但該詠嘆調(diào)卻突出地展現(xiàn)了伯爵的形象特點,有著畫龍點睛之效。
該詠嘆調(diào)出現(xiàn)于劇中的第三幕,地點在伯爵家中的大客廳內(nèi):阿爾馬維瓦伯爵覺得之前發(fā)生的事情都很奇怪(在前兩幕中發(fā)生的一連串事件困擾著生性多疑的伯爵)。心想如果蘇珊娜出賣他的秘密,就逼費加羅與馬爾切琳娜(費加羅先前的房東,同時也是巴托洛醫(yī)生的老管家,這老婦人十分喜歡費加羅,現(xiàn)在聽說他馬上就要結(jié)婚了,內(nèi)心非常著急,于是就請來了巴爾托洛醫(yī)生幫忙,希望能夠阻止這場婚禮。而馬爾切琳娜的王牌則是費加羅早些年與她簽訂的以結(jié)婚為條件的借債契約。于是他們跟伯爵聯(lián)合起來,試圖通過打官司來操控局面阻止婚禮的進行,以獲得各自的利益。)結(jié)婚。這時蘇姍娜進屋幫伯爵夫人借嗅瓶,伯爵趁機引誘她,并請她在晚上到花園里和他幽會,蘇珊娜答應(yīng)了(其實這是伯爵夫人與蘇珊娜制定的計劃),伯爵不知是計非常高興地離開了客廳。這時費加羅上場,蘇珊娜急忙告訴他說,她已完全掌握了伯爵,咱們不用律師就能打贏官司。沒想到這些話竟被伯爵聽見,接著便唱出了這首詠嘆調(diào)。
此曲由兩大部分組成,前半部分是宣敘調(diào),后半部分是詠嘆調(diào)。
第一部分:宣敘調(diào)(1-40小節(jié))
(1-4小節(jié))宣敘調(diào)以莊嚴(yán)高貴快板開始,當(dāng)伯爵聽到蘇珊娜對費加羅說不用律師就能打贏官司的消息后,先是驚訝,再回想剛剛蘇珊娜答應(yīng)晚上與自己幽會之事是謊言時,開始起疑,反問自己落入了什么樣的一個圈套?(5-13小節(jié))隨著一小節(jié)強有力的大三和弦奏響,速度和調(diào)性隨即轉(zhuǎn)變,伯爵的憤怒之火頓時燃起,他心想自己貴為伯爵,權(quán)利至高無上,非但私欲得不到滿足,反而要被下人欺騙玩弄,顏面何存?于是決定以喜歡的方式實施報復(fù)。(11-13小節(jié))音樂轉(zhuǎn)為小調(diào),色彩逐漸暗淡下來,他開始慢慢平靜下來分析當(dāng)前局勢。(14-17小節(jié))速度轉(zhuǎn)為行板,樂隊先是以均分的八分音符穩(wěn)定奏出,但經(jīng)過三小節(jié)之后很快就停止了,速度也隨之回到初始的快板。(18-30小節(jié))伯爵起初還在想費加羅會不會還清債務(wù)呢,但一想到當(dāng)下的有利局勢,這個顧慮很快就被打消了。(30-40小節(jié))通過前面一系列的假設(shè)與分析,伯爵自認為掌控了全局,于是準(zhǔn)備給這幫不識趣的下人們點顏色瞧瞧。
在演唱宣敘調(diào)部分時,演唱者應(yīng)把注意力集中在語感及語氣的處理上,以說帶唱。并且要了解每句詞的語義,結(jié)合角色內(nèi)心變化把握好語言上的輕重緩急。建議在練習(xí)時,可先不帶旋律單獨把詞念熟,讀準(zhǔn)邏輯重音;然后,根據(jù)詞義結(jié)合語氣,按節(jié)奏朗讀;最后,再配上旋律完整演唱,對于快速樂句要先慢練,待熟練后再逐漸提回到原速。
第二部分:詠嘆調(diào)(41-160小節(jié))
第一樂段:41-87小節(jié)
段落一(41-65小節(jié)):(41-44小節(jié))D大調(diào),莊嚴(yán)的快板。樂隊先是奏起快速密集的下行音階,宣戰(zhàn)由此展開,但隨著伴奏織體的拉伸,一開始的激烈氛圍逐漸變得沉穩(wěn)。(44-48小節(jié))人聲部分進入,伯爵想象著自己情欲得不到滿足,而情敵費加羅卻逍遙快活的畫面,所造成的強烈反差給伯爵的打擊無疑是巨大的。(48-51小節(jié))與前奏相同的間奏,彷佛是腦海中的畫面再次浮現(xiàn)。(51-55小節(jié))他發(fā)問,為什么自家的仆人可以和自己所愛的人結(jié)合?(55-65小節(jié))他再次發(fā)問,蘇珊娜喚起了自己心中的情欲,為何不能行使權(quán)利得到她,難道要以自身痛苦來成全家仆,造就一場想得卻不可得的結(jié)局嗎?
段落二(65-87小節(jié)):相同的詞配以不同的旋律,在音樂與情緒上形成對比。(65-73小節(jié))兩次快速三連音的推動,加上兩次力度由sf-p-cresc-f-p的變化,如陣陣怒潮洶涌而至。(73-83小節(jié))伴奏織體漸漸平穩(wěn)下來,但局部顫音的介入,卻流露出了些許不安,暗示怒潮尚未平息。緊接著(83-87小節(jié)),快速跑動的三連音及三十六分音符高低八度的交疊,像是此起彼伏的嘲笑聲,與旋律聲部調(diào)式主音高低八度的切換相呼應(yīng)。這種一高一低,一正一反的對比,恰到好處地體現(xiàn)了伯爵的雙重人格。此時伯爵內(nèi)心是矛盾的,一方面,他廢除“初夜權(quán)”樹立了良好的公眾形象;另一方面,又抑制不住想占有蘇珊娜的強烈欲望。他不斷發(fā)問,加入費加羅打贏了這場官司,自己將會被嘲笑,尊嚴(yán)何在?
第二樂段:87-160小節(jié)
段落一(87-106小節(jié)):(87-91小節(jié))音樂經(jīng)過短暫的停歇,速度轉(zhuǎn)為很快的快板,樂隊以行進的八分音符強弱交替地奏響,打破了一時的寂靜。現(xiàn)在伯爵對費加羅可謂又妒又恨,情緒變得更加激動。(92-97小節(jié))伴奏織體跟著旋律聲部逐漸拉寬,幾乎與人聲同步進行,在演唱時應(yīng)注意相同詞的不同處理,尤其是在力度和語氣上的對比。(97-106小節(jié))伴奏部分回到之前的八分音符織體,加之連續(xù)切分節(jié)奏持續(xù)前行,把伯爵的怒火逐步推向高潮。(107-117小節(jié))連續(xù)的顫音隨音高上升,不停地涌動,似憤怒之火在狂舞。此刻對伯爵來說,唯有復(fù)仇才能如愿以償?shù)貪M足私欲,享受領(lǐng)主特權(quán)。
段落二(117-160小節(jié)):此段為前一段落的變化重復(fù),處理基本一致。但在演唱時需特別注意(142-148小節(jié))旋律聲部連續(xù)的三連音要唱得準(zhǔn)確連貫,一氣呵成,不能含糊帶過,這就要求演唱者應(yīng)具備良好的音準(zhǔn)及氣息控制能力。另外,還要把握好人物情緒的變化,此時伯爵沉浸在所遐想的勝利之中,認為此次復(fù)仇定能成功,盡情享受著勝者的快感,情緒也因此轉(zhuǎn)怒為喜。連續(xù)的三連音更像是伯爵的笑聲,生動地展現(xiàn)了他的欣喜和自大。(151-160小節(jié))樂曲結(jié)尾的高音應(yīng)唱得堅定飽滿,以示其內(nèi)心的篤定,一切準(zhǔn)備就緒,勝利近在咫尺。最后伴著激動人心的尾奏,滿懷信心地離場。
對于優(yōu)秀的歌唱演員來說,成功演繹好一個角色并獲得廣泛好評并非僅是把所演唱作品的音符完成下來就能實現(xiàn)的,而是在于能否做到人﹑情﹑境三者的融合。這里的“人”指的是劇中人物,它包括該角色的身份地位﹑性格特征﹑心理狀態(tài);“情”指劇情和情感,以劇中人物情感的變化推動劇情發(fā)展,不是隨意的情感抒發(fā);“境”指的是音樂語境,是作曲家通過音樂語言對整部劇的闡釋。對角色恰到好處的演繹往往給人們以深刻的印象,這跟演唱者對角色的形象特點的捕捉有著密切聯(lián)系。首先,應(yīng)將所飾角色扎根于當(dāng)時的社會背景之中,了解角色人物的基本特征。阿爾馬維瓦伯爵是17世紀(jì)中葉的西班牙貴族,擁有至高特權(quán),生性風(fēng)流的他,喜歡在其城堡之中到處獵艷。其次,對所飾角色的內(nèi)在性格要有整體性的認知。把握好伯爵角色形象,關(guān)鍵在于能夠認識到其雙重性格,他既是一個富有激情的青年,曾經(jīng)為追求愛情而奮不顧身;也是一個傲慢且貪戀美色的貴族,如今為滿足私欲而不惜違背禁令。這種亦正亦邪的特質(zhì)正是他復(fù)雜多變情緒的根源所在。此外,結(jié)合音樂語境及人物情緒的發(fā)展變化,充分合理地利用舞臺道具與布景,巧妙地進行臺位調(diào)度的構(gòu)思,也可為演繹好該角色錦上添花。
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[4]程軍.“情境邏輯”:聲樂表演藝術(shù)理論研究——以歌劇《費加羅的婚禮》為例[J].人民音樂,2009,(8).
王剛(1989—),男,碩士,閩江師范高等??茖W(xué)校藝術(shù)系助教,研究方向:聲樂表演。