插畫(huà)設(shè)計(jì)在現(xiàn)代的應(yīng)用和延伸

陳夢(mèng)怡

(大連工業(yè)大學(xué)藝術(shù)與信息工程學(xué)院，遼寧 大連 116000)

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插畫(huà)設(shè)計(jì)在現(xiàn)代的應(yīng)用和延伸

陳夢(mèng)怡

(大連工業(yè)大學(xué)藝術(shù)與信息工程學(xué)院，遼寧 大連 116000)

視覺(jué)文化占據(jù)現(xiàn)今時(shí)代的主流,時(shí)尚插畫(huà)設(shè)計(jì)是視覺(jué)傳達(dá)的重要手段之一,了解和研究時(shí)尚插畫(huà)設(shè)計(jì)的藝術(shù)特點(diǎn),對(duì)從事插畫(huà)及藝術(shù)設(shè)計(jì)工作者都具有一定意義。

視覺(jué)文化；時(shí)尚；插畫(huà)設(shè)計(jì)；視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)

1 插畫(huà)的簡(jiǎn)介

插畫(huà)是指報(bào)紙、雜志和圖書(shū)中的文字間所加插的圖畫(huà)。由于情報(bào)時(shí)代的來(lái)臨，現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展，現(xiàn)代插畫(huà)的含義已從過(guò)去狹義的概念(只限于畫(huà)和圖)變?yōu)閺V義的概念，“插畫(huà)”就是我們平常所看的報(bào)紙、雜志、各種刊物或兒童圖畫(huà)書(shū)里，在文字間所加插的圖畫(huà)，統(tǒng)統(tǒng)稱(chēng)為“插畫(huà)”。插畫(huà)，在拉丁文的字義里，原是“照亮”的意思。望文思義，它原來(lái)是用以增加刊物中文字所給予的趣味性，使文字部份能更生動(dòng)、更具象地活躍在讀者的心中。而在現(xiàn)今各種出版品中，插畫(huà)的重要性，早已遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超過(guò)這個(gè)“照亮文字”的陪襯地位。它不但能突出主題的思想，而且還會(huì)增強(qiáng)藝術(shù)的感染力。

2 插畫(huà)的現(xiàn)狀

插畫(huà)發(fā)展到今天，早已不是襯托文字的陪襯品，它不但能突出主題思想，還能夠增強(qiáng)藝術(shù)感染力。如今，插圖已經(jīng)發(fā)展成為一種多元的藝術(shù)形式。插畫(huà)作為現(xiàn)代設(shè)計(jì)中一種重要的視覺(jué)傳達(dá)方式，以其直觀的形象性、真實(shí)的生活感在現(xiàn)代設(shè)計(jì)中占有特定的地位，并廣泛應(yīng)用于現(xiàn)代設(shè)計(jì)的多個(gè)領(lǐng)域，涉及文化活動(dòng)、社會(huì)公共事業(yè)、商業(yè)活動(dòng)和影視文化等方面。

現(xiàn)代插畫(huà)與一般意義上的藝術(shù)插畫(huà)有一定的區(qū)別，它的功能性非常強(qiáng)，偏離視覺(jué)傳達(dá)目的純藝術(shù)往往使現(xiàn)代插畫(huà)的功能減弱。現(xiàn)代插畫(huà)的服務(wù)對(duì)象首先是商品。商業(yè)活動(dòng)要求把所承載的信息準(zhǔn)確、明晰地傳達(dá)給觀眾，希求人們對(duì)這些信息正確接收、把握，并在讓觀眾采取行動(dòng)的同時(shí)使他們得到美的感受，因此說(shuō)它是為商業(yè)活動(dòng)服務(wù)的。設(shè)計(jì)時(shí)不能讓插畫(huà)的主題有產(chǎn)生歧義的可能。必須立足于鮮明、單純、準(zhǔn)確。

3 插畫(huà)的表現(xiàn)技法

在現(xiàn)代設(shè)計(jì)領(lǐng)域中，插畫(huà)設(shè)計(jì)可以說(shuō)是最具有表現(xiàn)意味的，它與繪畫(huà)藝術(shù)有著親近的血緣關(guān)系。插畫(huà)藝術(shù)的許多表現(xiàn)技法都是借鑒了繪畫(huà)藝術(shù)的表現(xiàn)技法。插畫(huà)藝術(shù)與繪畫(huà)藝術(shù)的聯(lián)姻使得前者無(wú)論是在表現(xiàn)技法多樣性的探求，或是在設(shè)計(jì)主題表現(xiàn)的深度和廣度方面，都有著長(zhǎng)足的進(jìn)展，展示出更加獨(dú)特的藝術(shù)魅力，從而更具表現(xiàn)力。從某種意義上講，繪畫(huà)藝術(shù)成了基礎(chǔ)學(xué)科，插畫(huà)成了應(yīng)用學(xué)科?？v觀插畫(huà)發(fā)展的歷史，其應(yīng)用范圍在不斷擴(kuò)大。特別是在信息高速發(fā)達(dá)的今天，人們的日常生活中充滿了各式各樣地商業(yè)信息，插畫(huà)設(shè)計(jì)已成為現(xiàn)實(shí)社會(huì)不可替代的藝術(shù)形式?！安鍒D是一種造型藝術(shù)。它因文字而緣起，伴書(shū)籍而產(chǎn)生；它是文學(xué)與美術(shù)相結(jié)合的產(chǎn)物，是文字與繪畫(huà)熔鑄而成的藝術(shù)。”

4 插畫(huà)的應(yīng)用

插畫(huà)是一種藝術(shù)形式，作為現(xiàn)代設(shè)計(jì)的一種重要的視覺(jué)傳達(dá)形式，以其直觀的形象性，真實(shí)的生活感和美的感染力，在現(xiàn)代設(shè)計(jì)中占有特定的地位，已廣泛用于現(xiàn)代設(shè)計(jì)的多個(gè)領(lǐng)域，涉及到文化活動(dòng)、社會(huì)公共事業(yè)、商業(yè)活動(dòng)、影視文化等方面。在平面設(shè)計(jì)領(lǐng)域，我們接觸最多的是文學(xué)插圖與商業(yè)插畫(huà)。

4.1 文學(xué)插畫(huà)

文學(xué)插圖是再現(xiàn)文章情節(jié)、體現(xiàn)文學(xué)精神的可視藝術(shù)的一種形式。

4.2 商業(yè)插畫(huà)

商業(yè)插畫(huà)是指為企業(yè)或產(chǎn)品傳遞商品信息，集藝術(shù)與商業(yè)的一種圖像表現(xiàn)形式。

插畫(huà)作者獲得與之相關(guān)的報(bào)酬，放棄對(duì)作品的所有權(quán)，只保留署名權(quán)，屬于一種商業(yè)買(mǎi)賣(mài)行為。

5 總結(jié)與反思

我現(xiàn)在還是對(duì)于自己畫(huà)插畫(huà)保持一個(gè)懷疑的態(tài)度，這種感覺(jué)是直覺(jué)性的，我還是是以漫畫(huà)為主吧，這樣想倒也不覺(jué)得奇怪?？释顺橄蟮某删停胂笞约汉螘r(shí)才能出頭。懷疑也不是自信，就是說(shuō)潛意識(shí)里還是傾向于以故事性漫畫(huà)為主，圍繞漫畫(huà)故事展開(kāi)做插畫(huà)也好，但始終是以漫畫(huà)為中心；這點(diǎn)好像捋順了。

一直以來(lái)，插畫(huà)是我對(duì)自己的要求而已，是有些偏離自己的初衷的；小學(xué)是寫(xiě)文字故事，高中看到漫畫(huà)，也是發(fā)現(xiàn)圖片表現(xiàn)故事是如此鮮活，我的重心其實(shí)一直都在“講述故事”這一點(diǎn)上，誠(chéng)然畫(huà)漫畫(huà)是要練好畫(huà)技的，但不能為插畫(huà)而插畫(huà)，畫(huà)插畫(huà)也是要精力的，也要在一頁(yè)紙上謀篇布局的，可以說(shuō)一張插畫(huà)和幾頁(yè)漫畫(huà)的工作量是一樣的，我之前想當(dāng)然地將插畫(huà)當(dāng)做自己為了畫(huà)漫畫(huà)的分內(nèi)之事，現(xiàn)在想來(lái)走了一個(gè)歪路，這樣只會(huì)讓自己吃力不討好；我應(yīng)該以漫畫(huà)為主，畫(huà)些漫畫(huà)主題、人物相關(guān)插畫(huà)，再加些即興小隨筆，這樣才是我最舒適、最樂(lè)意的路子。

認(rèn)清自己的初衷，時(shí)刻調(diào)整自己的方向，才能保持正確的軌道，高效地實(shí)現(xiàn)抽象的成就。所以不要再在任務(wù)里添加什么“多久完成網(wǎng)頁(yè)上看到的這種插畫(huà)”了，隨便涂鴉涂鴉，練人體風(fēng)景等等漫畫(huà)所需的練習(xí)真的就夠了，其實(shí)這與插畫(huà)也是正相關(guān)，不用再為插畫(huà)單獨(dú)立一個(gè)目標(biāo)！

我希望把卡通人物形象與自己結(jié)合或者重新編排卡通人物的故事，給予他們新的生命，反應(yīng)他們?cè)诂F(xiàn)代生活中對(duì)人和我們生活的影響，現(xiàn)在的插畫(huà)廣泛用于社會(huì)生活、經(jīng)濟(jì)生活和人的精神生活，已成為公眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的媒體形式。插畫(huà)設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單易懂，也比較符合大眾的審美，小朋友也喜歡這種形式的表達(dá)，更貼近人們的生活。

插畫(huà)并不是這么容易畫(huà)的，我目前只需要做好欣賞的工作就足夠了。

[1] 龔田華.卡通動(dòng)漫插畫(huà)藝術(shù)[J].美與時(shí)代(上),2012,10:116-118.

[2] 黃之芯.淺析當(dāng)今商業(yè)插畫(huà)風(fēng)格之多元化[J].美術(shù)界,2012,09:103.

[3] 應(yīng)芳.從視覺(jué)文化的角度看插畫(huà)藝術(shù)[J].魅力中國(guó),2010,07:285+283.

陳夢(mèng)怡(1994-)，女，漢族，本科在讀，大連工業(yè)大學(xué)藝術(shù)與信息工程學(xué)院，視覺(jué)傳達(dá)、插畫(huà)。

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