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      唯物辯證法思想在青年編輯工作中的應(yīng)用

      2016-02-28 11:11:34杜艷霞
      學(xué)報編輯論叢 2016年0期
      關(guān)鍵詞:出版物科技期刊專家

      杜艷霞

      (《中國醫(yī)學(xué)影像技術(shù)》期刊社,北京100190)

      編輯工作復(fù)雜而繁忙,在工作中保持清晰的工作思路,提高工作效率,并保持平和的心態(tài),需要編輯有很強的執(zhí)行力和自我心理調(diào)節(jié)能力,但對于新入職的青年編輯來說,能盡快勝任編輯的日常工作(如對稿件的審理,與作者、專家的聯(lián)系等)具有很大的挑戰(zhàn)性,其中唯物辯證法思想巧妙、靈活地應(yīng)用,在提高青年編輯工作效率中有重要作用。

      唯物辯證法是馬克思主義的指導(dǎo)思想,其中聯(lián)系和發(fā)展的觀點要求所有編輯在進行創(chuàng)造性思維的過程中[1],不僅要處理好與作者、讀者、專家、排版、印刷人員等的關(guān)系,還要以編輯部的長遠發(fā)展為立足點,以有利于編輯部發(fā)展的行為方式思考問題、解決問題;此外,聯(lián)系和發(fā)展的三大規(guī)律在編輯的日?;顒又型瑯佑信e足輕重的作用。本文對唯物辯證法中聯(lián)系和發(fā)展及其三大規(guī)律的方法論在青年編輯工作中幾個重要方面的應(yīng)用進行簡述。

      1 聯(lián) 系

      聯(lián)系是客觀存在的,且事物的聯(lián)系也是多種多樣的。編輯與編輯部外部的聯(lián)系代表一個編輯部的形象,與編輯部同事之間的溝通方式體現(xiàn)一個人的涵養(yǎng),因此要求青年編輯在與作者、專家、同事等進行溝通的過程中要謙虛,但需自信,尊重每一位聯(lián)系對象[2],切忌急躁。以下是將唯物辯證法中聯(lián)系的觀點用于青年編輯工作中的幾個方面。

      1.1 與作者的聯(lián)系

      在編輯工作中,與作者的聯(lián)系處于重要地位。作者投稿后,以文章為紐帶,編輯可通過自己的職業(yè)素養(yǎng),對特定的信息進行選擇、編輯、加工[3]。

      青年編輯在與作者溝通的過程中必須對自己有明確的定位。編輯可指導(dǎo)作者寫作,但不是專家,不可以對文章的設(shè)計、原理等核心內(nèi)容進行隨意更改或刪減。因此,青年編輯必須準(zhǔn)確理解文章,通過自己所掌握的專業(yè)知識和編輯學(xué)知識,為作者提出中肯且對文章修改有價值的指導(dǎo)性意見或建議[4]。通過與作者郵件或電話聯(lián)系,最終使文章符合發(fā)表要求[5]。此外,在溝通過程中,與作者形成平等、友好的關(guān)系,有利于培養(yǎng)潛在的作者和相關(guān)專業(yè)的專家[6],增進作者對寫作的自信,加強作者對編輯部的信任,同時也是編輯工作價值的體現(xiàn)。

      1.2 與專家的聯(lián)系

      每個編輯部均有一定數(shù)量相關(guān)專業(yè)專家組成的編委會。編輯與專家的聯(lián)系可通過電話、郵件、學(xué)術(shù)會議等方式,其中郵件或電話聯(lián)系最常用。

      在與專家溝通的過程中,青年編輯首先需要樹立自信,可以與專家交朋友,也可以記者的身份對專家進行訪談,希望專家進一步了解該出版物,或?qū)狳c問題的選題策劃提出一定的見解,使編輯進一步了解學(xué)科發(fā)展方向,對編輯工作提供幫助。

      通過與專家的溝通,有利于青年編輯掌握同行業(yè)的最新發(fā)展動態(tài),有助于編輯部來稿的選擇,也有助于青年編輯專業(yè)素養(yǎng)的提高[7],加強其對所從事工作的認(rèn)同感。

      1.3 與排版、印刷等的聯(lián)系

      出版物順利出版的過程中,編輯與排版、印刷人員的有效溝通很重要,尤其在排版或印刷過程中出現(xiàn)問題后,及時、有效地解決問題是保證出版物按時出版的關(guān)鍵。該過程的工作繁瑣,需要編輯有清醒的頭腦,必要時可進行記錄。每次出版物的順利出版是編輯勞動的結(jié)晶,也是編輯價值的最終體現(xiàn)。

      青年編輯多缺乏經(jīng)驗,在出現(xiàn)突發(fā)情況后,往往不知所措,此時一方面可以請教高年資編輯進行解決,另一方面可與排版或印刷人員密切聯(lián)系,了解出現(xiàn)問題的原因,共同提出解決方案。此過程是對青年編輯解決問題能力的一個考驗,所以青年編輯必須保持冷靜,切忌手足無措或?qū)栴}視而不見。解決問題的過程,也是青年編輯成長的過程,因此,在遇到困難時,青年編輯無需慌亂,以積極的心態(tài)面對即可。

      1.4 與其他編輯的聯(lián)系

      編輯的工作與編輯部其他同事的工作聯(lián)系密不可分。每個編輯部的工作流程不同,但編輯的工作均不獨立,收稿、審稿、稿件的編輯加工、排版、印刷的中的過程環(huán)節(jié)都離不開編輯部所有編輯的勞動,通過編輯之間的交流溝通,不僅有利于工作效率的提高,還可增進同事之間的感情。青年編輯不論遇到任何問題,均可以向編輯部資深編輯請教、學(xué)習(xí)[8],這對青年編輯的成長同樣有很重要的作用。

      另外,與專業(yè)期刊或出版物工作人員聯(lián)系也是編輯部的一個重要工作,青年編輯不僅需要關(guān)注兄弟出版物的發(fā)展,還要與兄弟出版物的編輯交朋友,隨時交流工作經(jīng)驗和心得。

      1.5 編輯與市場的關(guān)系

      某些出版物以其特有的周期性、時效性,要求編輯在工作中必須處理好各方面的關(guān)系,如與廣告投放商、微信運營商、數(shù)據(jù)庫、出版物訂閱者等,需充分發(fā)揮編輯的主觀能動性。因剛?cè)肼毲嗄昃庉嬞Y歷較淺,因此在工作中需向資深編輯學(xué)習(xí)如何應(yīng)對編輯核心工作之外的事情,如對出版物的市場運作有新的想法或建議[8],可與編輯部同事共同探討,以體現(xiàn)自己的價值,增進工作的積極性。

      2 發(fā) 展

      一切事物都是變化發(fā)展的,出版行業(yè)也不例外。一個學(xué)科的發(fā)展,離不開本學(xué)科出版物的宣傳。在目前市場經(jīng)濟的條件下,出版物如何在市場競爭中占有一席之地,要求所有從業(yè)編輯立足本職、解放思想、與時俱進、抓住機遇,以市場經(jīng)營的理念制定編輯部不同時期的發(fā)展目標(biāo)。

      青年編輯更具活力,對新事物的接受能力很強。因此,在信息化高速發(fā)展的時代,青年編輯必須結(jié)合本出版物的特點,從出版平臺的數(shù)字化、媒體融合、制定出版物發(fā)展方向等方面,思考有利于出版物可持續(xù)發(fā)展、提高影響力的手段和策略[9]。

      2.1 出版平臺的數(shù)字化

      出版平臺的數(shù)字化多見于規(guī)律出版的期刊。在互聯(lián)網(wǎng)飛速發(fā)展的時代,出版平臺的數(shù)字化可提高稿件處理的效率,使無紙化辦公成為可能。

      在與專家、作者、同事聯(lián)系和溝通過程中,青年編輯對出版物稿件的處理流程會有比較深刻的了解,再通過自己對各流程的深入思考,可在優(yōu)化稿件處理流程、提高平臺應(yīng)用便捷性中提出一些建設(shè)性的意見和建議。因青年編輯均具有一定的計算機基礎(chǔ),因此是出版平臺數(shù)字化建設(shè)過程中的主力軍。

      2.2 媒體融合

      2014年8月18日,中共中央全面深化改革領(lǐng)導(dǎo)小組第4次會議上審議通過了《關(guān)于推動傳統(tǒng)媒體和新興媒體融合發(fā)展的指導(dǎo)意見》。近幾年,傳統(tǒng)媒體和新興媒體的融合已有了很快的發(fā)展[10],閱讀方式已有很大的變化。目前,多數(shù)編輯部的編輯成果已不局限于紙媒的傳播,與紙媒同步傳播的手段還包括視頻、電子出版、微信(微博)推廣等。青年編輯成長于互聯(lián)網(wǎng)高速發(fā)展的時代,其閱讀方式已不局限于紙媒。因此,青年編輯對出版物的展示形式可能會有更深刻的理解。青年編輯可將自己的專業(yè)知識、生活積累等融入傳統(tǒng)紙媒和新興媒體的發(fā)展,在媒體融合發(fā)展過程中最大化地發(fā)揮自己的主觀能動性。

      2.3 發(fā)展目標(biāo)

      發(fā)展是硬道理。編輯在充分了解學(xué)科發(fā)展、市場需求、信息傳播方式的基礎(chǔ)上,才可提出有利于編輯部發(fā)展的策略。為此,青年編輯不僅要制定自身編輯業(yè)務(wù)發(fā)展的近期和長遠目標(biāo),還需要不斷掌握相關(guān)出版物的各方面信息,從有利于編輯部長遠發(fā)展的角度思考問題,使編輯能力的提高與編輯部的發(fā)展相輔相成。編輯與編輯部共同發(fā)展、共同成長,是提高青年編輯對出版物認(rèn)同感的很重要途徑。

      3 三大規(guī)律

      3.1 對立統(tǒng)一規(guī)律

      對立統(tǒng)一規(guī)律是唯物辯證法的實質(zhì)和核心,其中矛盾的同一性和斗爭性、矛盾的普遍性和特殊性方法論在編輯中的應(yīng)用很重要。編輯的工作瑣碎、雜亂,如何條理、高效地在有限的時間內(nèi)完成眾多任務(wù),需要編輯以積極的心態(tài)去發(fā)現(xiàn)主要矛盾和次要矛盾,在優(yōu)先解決主要矛盾的前提下,完成次要矛盾。在目前以經(jīng)濟建設(shè)為中心的環(huán)境下,青年編輯面對如此雜亂的工作任務(wù)難免會產(chǎn)生浮躁情緒,此時編輯部可通過加強對青年編輯幸福感教育,運用矛盾的同一性和斗爭性、普遍性和特殊性思想,使青年編輯從思想上真正認(rèn)識編輯工作的價值,以進一步提升編輯的主觀幸福感,協(xié)助其將眾多的工作任務(wù)能有條理地完成。

      3.2 質(zhì)量互變規(guī)律

      編輯工作在具有周期性的同時,期間大量瑣碎的工作也有待完成,尤其在計劃無法按正常實施時,需要青年編輯以大局為重,重新計劃,結(jié)合對立統(tǒng)一規(guī)律中的主要矛盾和次要矛盾,抓住主要矛盾,先從工作的量變開始,循序漸進,遵循事物的發(fā)展規(guī)律,在量變到一定程度后,質(zhì)變就會形成,這樣從量變到質(zhì)變,再從新的量變到新的質(zhì)變,復(fù)雜的工作可能會被簡單化。

      3.3 否定之否定規(guī)律

      該規(guī)律在編輯工作中無處不在,以下是幾個重要體現(xiàn)。首先,編輯部的來稿經(jīng)多次審理,意見會有所不同,此時需要編輯要有敏銳的洞察力[11],對于有創(chuàng)新、有爭議的稿件敢于肯定,在此基礎(chǔ)上敢于與學(xué)術(shù)界進行討論,在“肯定—否定—否定之否定”的過程中既推動了學(xué)術(shù)的發(fā)展,又對提高本期刊的影響力和青年編輯自身的知識積累大有好處。此外,在編校過程中,對所錄用稿件的多次修改、排版、校對,多是在之前工作的基礎(chǔ)上進一步完善,通過多次修改、校對,以達到出版的要求。另外,在進行選題策劃的過程中,編輯與專家的溝通,對所選專題的每次修正,均是對此規(guī)律的實際應(yīng)用。編輯對同一件工作的多次反復(fù),是為了使該部分工作更完美、更獨一無二,因此青年編輯在此過程中無需急躁,踏實做好每一件事即可。

      以上僅對唯物辯證法的特征和三大規(guī)律方法論在編輯工作中某些方面的應(yīng)用進行了簡單介紹。編輯的工作事無巨細,緊張而繁忙,有研究[12]提出編輯職業(yè)焦慮是目前編輯群體普遍出現(xiàn)的一種現(xiàn)象,工作中靈活運用唯物辯證法的相關(guān)思想,勤于思考,一定程度可使繁忙的工作條理、有序,同時也有助于個人情緒的平穩(wěn)并達到優(yōu)良的工作狀態(tài),從而進一步提高工作效率。

      [1]陳希學(xué).論編輯的學(xué)習(xí)力及培養(yǎng)[J].中國出版,2011(12):65

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      [3]陳矩弘.倫科技期刊編輯的直覺思維[J].中國科技期刊研究,2011,22(1):20

      [5]張靜.針對研究生作者編輯電話修稿的效果和過程控制[J].編輯學(xué)報,2015,27(1):58

      [6]許書閣,畢永華,韓晉平,等.學(xué)術(shù)期刊作者立體培養(yǎng)策略[J].編輯學(xué)報,2016,27(3):293

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