潮汕文化進(jìn)課堂的實(shí)踐與思考
2016-03-01 03:05:51李賽娥
中學(xué)歷史教學(xué) 2016年12期
猜你喜歡
湖北教育·綜合資訊(2022年4期)2022-05-06 22:54:06
美食(2022年2期)2022-04-19 12:56:24
金橋(2022年2期)2022-03-02 05:42:50
少兒美術(shù)·書(shū)法版(2021年10期)2021-10-20 06:14:10
金橋(2021年2期)2021-03-19 08:34:18
甘肅教育(2020年12期)2020-04-13 06:24:48
少兒美術(shù)(快樂(lè)歷史地理)(2019年1期)2019-05-09 03:09:44
商周刊(2019年1期)2019-01-31 02:36:40
小天使·一年級(jí)語(yǔ)數(shù)英綜合(2018年9期)2018-10-16 06:30:16
小天使·一年級(jí)語(yǔ)數(shù)英綜合(2018年9期)2018-10-16 06:30:16
- 中學(xué)歷史教學(xué)的其它文章
- 郵票圖說(shuō)世界通史(一百一十) 拉丁美洲獨(dú)立運(yùn)動(dòng)(一)
- 游戲教學(xué)在臺(tái)灣國(guó)中歷史課上的實(shí)踐——以漳和國(guó)中“近代世界歷史桌游”為例
- 理解改革史和革命史的關(guān)鍵——階級(jí)分析法——近三年歷史高考題江蘇卷解析札記
- 高考試題中的“人”味與教學(xué)思考——以近年高考全國(guó)卷文綜41題為例
- 歷史價(jià)值觀素養(yǎng)的考查與培養(yǎng)——以2016年高考全國(guó)文綜試題Ⅰ卷為例
- 在學(xué)科素養(yǎng)指向下的“以考促學(xué)”