探討新時(shí)期播音主持的言語交際與情感表達(dá)方法

張曉寧

（作者單位：偃師市廣播電視總臺）

探討新時(shí)期播音主持的言語交際與情感表達(dá)方法

張曉寧

（作者單位：偃師市廣播電視總臺）

因播音主持工作的新聞性質(zhì)頗為濃厚，其誕生之初就與新聞媒體有直接的聯(lián)系。但隨著新世紀(jì)的發(fā)展，人們在精神方面的追求越來越高，廣泛興盛的文化產(chǎn)業(yè)，使播音主持工作在潛移默化中也發(fā)生了轉(zhuǎn)變?？v觀新聞產(chǎn)業(yè)，從最初的嚴(yán)謹(jǐn)、真實(shí)，到現(xiàn)在充滿藝術(shù)性和創(chuàng)造性，受眾在接收信息時(shí)，更加注重表現(xiàn)形式的豐富化和多元化。由此，本文對新時(shí)期播音主持的言語交際和情感表達(dá)方法出發(fā)進(jìn)行了相應(yīng)的探討。

新時(shí)期；播音主持；言語交際；情感表達(dá)

播音主持工作對受眾人群和節(jié)目起到了傳輸和銜接的作用，通過語言的形式，快速高效地?cái)U(kuò)散、傳達(dá)信息。當(dāng)前時(shí)代，傳統(tǒng)的播音主持方式已經(jīng)不能很好地滿足社會大眾的需求，播音主持工作正在向更加多元化的方向發(fā)展。而現(xiàn)在眾多播音主持從業(yè)人員尤為關(guān)切問題就是，如何通過摸索來尋找發(fā)展的契機(jī)。

1　情感表達(dá)和言語交際的重要性

播音主持從業(yè)人員是否具有綜合職業(yè)素養(yǎng)和較好的情感表達(dá)能力與較好的言語交際，在信息傳播過程中起著至關(guān)重要的作用，在電視節(jié)目中，優(yōu)秀的主持人在調(diào)動觀眾的積極性時(shí)，大部分是通過其飽滿豐富的感情和優(yōu)秀的語言技巧，從而使受眾人群對節(jié)目內(nèi)容產(chǎn)生興趣并充分感受到了播音主持的魅力[1]。這種語言表達(dá)上的提升，可以使信息的分享和傳遞達(dá)到一個(gè)更好的融合效果，不僅可以提高節(jié)目的收視率，還可以建立穩(wěn)定的受眾群體。對廣播電視節(jié)目來說，也起到了較大的幫助，通過后期的觀察發(fā)現(xiàn)其效果非常明顯。反之，在播報(bào)中，如果播音主持人表現(xiàn)得非常不自然且表情僵硬、言語表達(dá)方面口齒不清、缺乏豐富的情感表達(dá)，將會對受眾的情緒產(chǎn)生不良的影響，甚至?xí)蛊鋯适?jié)目的好感并產(chǎn)生厭惡情緒，這種情況嚴(yán)重影響了節(jié)目的宣傳效果。言語表達(dá)和情感表達(dá)非常出色的播音主持人，其對節(jié)目的宣傳效果會起到良好的導(dǎo)向和示范作用。隨著文化產(chǎn)業(yè)的不斷發(fā)展，社會對播音主持人的工作要求不斷提高，然而，在這樣一個(gè)新時(shí)期，播音主持人在情感表達(dá)和語言交際這兩個(gè)方面還存在著諸多不足之處，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。第一，在地方性質(zhì)的電視臺節(jié)目中，一些播音主持人的地方口音非常嚴(yán)重，這可能是播音主持人長時(shí)間的地域語言習(xí)慣養(yǎng)成的，但主要還是因?yàn)橄嚓P(guān)部門對播音主持人監(jiān)管不嚴(yán)，因此出現(xiàn)了不規(guī)范的主持語言。第二，就目前的情況來說，許多播音主持人的文化功底相對來說比較薄弱。播音主持人在主持節(jié)目過程中，常會出現(xiàn)一些常識性錯(cuò)誤，這就導(dǎo)致了節(jié)目的質(zhì)量水準(zhǔn)大幅度降低。

除此之外，許多電視節(jié)目都對主持人提出了脫稿要求，對文化功底較差的播音主持人來說，這無疑是一個(gè)非常棘手的問題。在情感表達(dá)方面，如果主持人情感缺失，將會大大降低節(jié)目的吸引力。

2　提高主持言語交際與情感表達(dá)的方法

2.1加強(qiáng)對主持人職業(yè)素養(yǎng)的認(rèn)識

對播音主持人來說，具備資深專業(yè)的文化知識，可充分反映其職業(yè)素養(yǎng)。在播音過程中，節(jié)目的播出效果完全由播音主持人的職業(yè)素養(yǎng)所決定，作為一個(gè)優(yōu)秀的播音主持人，不僅要有超強(qiáng)的判斷力、清晰的頭腦、流暢的思維，同時(shí)，還應(yīng)具備扎實(shí)的文化功底和良好的專業(yè)素養(yǎng)，在播音主持過程中，主持人要精辟準(zhǔn)確地運(yùn)用詞匯和保持動聽的聲音[2]。面對一些突發(fā)性的事件和新聞時(shí)，要從容面對，這對播音主持人的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力無疑是一項(xiàng)重大的挑戰(zhàn)，所以，具備較強(qiáng)的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力至關(guān)重要。比如，在一個(gè)唱歌類電視節(jié)目中，當(dāng)整個(gè)節(jié)目進(jìn)行到?jīng)Q賽的時(shí)候，一位歌壇老大哥在節(jié)目中突然宣布退賽，對于臺上的主持人來說，這就是一個(gè)突發(fā)狀況，而那位播音主持人正是后來被廣大網(wǎng)友稱為“機(jī)智”的著名播音主持人汪涵，其對以上突發(fā)事件的穩(wěn)重處理和對整個(gè)節(jié)目的把控，讓不少人對其稱贊。隨著社會的發(fā)展，尤其是傳播媒介的改變，當(dāng)前的地方廣播電視媒體從業(yè)者在語言表達(dá)上相繼出現(xiàn)一些了令人擔(dān)憂的問題，這一點(diǎn)非常值得關(guān)注。有一部分從業(yè)者沒有很強(qiáng)的文化自覺性，他們沒有足夠高的格調(diào)和品位去展現(xiàn)有聲語言的魅力，所以，也無法做到對有聲語言的準(zhǔn)確理解和把握，因此，這些從業(yè)者難以創(chuàng)造真正的價(jià)值。比如，某些娛樂節(jié)目的主持人只一味博取眼球，在主持時(shí)用語極為低俗；而部分健康類節(jié)目的主持人，在沒有客觀了解養(yǎng)生方法的情況下，以一己之見肆意傳播錯(cuò)誤的觀念；情感節(jié)目的主持人在與撥打熱線的聽眾進(jìn)行互動時(shí)，竟使用暴力、污穢的用詞等?，F(xiàn)在很多主持人具有較強(qiáng)的發(fā)音功底，但他們所表達(dá)的內(nèi)容在用詞方面極不規(guī)范，并且，其傳播的內(nèi)容往往具有很明顯的誤導(dǎo)性，加上主持人本身品位很差、格調(diào)不高，在主持過程中任意添加自己的主觀看法，嚴(yán)重影響了節(jié)目的質(zhì)量，同時(shí)，這些也反映了從業(yè)者缺乏素養(yǎng)、文化自覺程度不高和缺乏相關(guān)培訓(xùn)等問題。

規(guī)范的語言表達(dá)能力，是播音主持人員必須具備的硬性要求，想要達(dá)到這樣的效果，就必須對其進(jìn)行專業(yè)的培訓(xùn)。以對某市的電視媒體調(diào)查為例，在本次調(diào)查選取的49人中，有30人反映其所在單位僅對從業(yè)者進(jìn)行過少量的培訓(xùn)。由此可見，目前，我國媒體對播音主持人的規(guī)范和專業(yè)性要求較低，因此，各地方廣播電視媒體從業(yè)者應(yīng)加強(qiáng)對主持人語言修養(yǎng)的培養(yǎng)工作。

2.2強(qiáng)化主持人的職業(yè)素養(yǎng)

在目前較為年輕的廣播電視節(jié)目主持人中，其語言修養(yǎng)的缺乏已經(jīng)體現(xiàn)得非常明顯，特別是在廣播這一播出形式中，語言的問題就更容易被暴露出來。當(dāng)前，廣電主播在進(jìn)行有聲語言播報(bào)時(shí)，雖然是采用口語化的形式，但這并不等同于生活口語，傳媒播報(bào)的口語應(yīng)拋開日常生活中那些粗俗、低劣的語句，并注重語法和邏輯性，使用積極向上的語言進(jìn)行主持工作。良好的語言習(xí)慣和修養(yǎng)在提高語音標(biāo)準(zhǔn)性、專業(yè)性和親和力的同時(shí)，更體現(xiàn)出主持人大方得體、品味出眾的形象特點(diǎn)。在進(jìn)行播音主持工作時(shí)，主持人必須時(shí)刻注意自身用語是否適度、得法、合理，切不可因缺乏修養(yǎng)而胡言亂語，最好也不要和交流對象過分親昵[3]。總的來說，應(yīng)避免因素養(yǎng)不足而造成表意病態(tài)的情況。廣播電視作為引領(lǐng)民眾輿論傾向的重要媒介，主持人必須保持雅要自謙、俗有底線的原則，用健康的語言傳播信息。廣播電視的有聲語言對主持人文化自覺性的要求很高，主持人必須堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向，才配成為一名真正的播音主持人。

管理廣播電視的有聲語言不能只停留于形式，更應(yīng)注重其內(nèi)涵，在這之中，對語言和職業(yè)素養(yǎng)的規(guī)范培養(yǎng)非常重要。以廣播播音員為例，在廣播節(jié)目中，主持人代表了“我”，但它并非是生活中的“小我”，而是代表著這類職業(yè)的“大我”，其代表著媒體。只有加強(qiáng)主持人對職業(yè)規(guī)范的認(rèn)識，才能幫助主持人在節(jié)目中塑造出一個(gè)真正意義上的“大我”，從而加強(qiáng)從業(yè)者的社會責(zé)任意識。

長期以來，我國相關(guān)部門對廣電媒體播音主持人的語言表達(dá)都非常重視，但很多基層媒體卻存在著底線管理和形式管理的錯(cuò)誤認(rèn)識，為了提高收視率，對其節(jié)目中出現(xiàn)的各種語言問題采取縱容的態(tài)度，然而事實(shí)證明，如此短視行為并不利于媒體的長期發(fā)展。有聲語言的確應(yīng)具有一定的自由性，但規(guī)范基本要求并不等同于把它管死。廣播電視節(jié)目主持人是職業(yè)語言的表達(dá)者，他們的一言一行都會影響社會輿論導(dǎo)向，因此，播音主持是具有很大社會影響力的職業(yè)，此職業(yè)要求從業(yè)者擁有豐富的文化內(nèi)涵和藝術(shù)感染力。廣播電視節(jié)目主持人在用語實(shí)踐中存在著諸多問題，這與社會轉(zhuǎn)型和廣播電視產(chǎn)業(yè)的發(fā)展密切相關(guān)，作為一種職業(yè)語言，必然在社會的發(fā)展推進(jìn)中實(shí)現(xiàn)沉淀和篩選的新陳代謝，這要求主持人主動實(shí)現(xiàn)“文化自覺”，發(fā)揮廣播電視節(jié)目主持人語言的社會示范和引導(dǎo)作用，不僅將其體現(xiàn)在語言的聲音形式上，更體現(xiàn)在這種職業(yè)語言所承載的社會主義核心價(jià)值觀和對全球多元文化的融會貫通上。

3　結(jié)語

在這樣一個(gè)競爭激烈的社會，信息來源途徑越來越廣泛，我國播音主持行業(yè)想要在競爭日益激烈的形勢下取得更長遠(yuǎn)發(fā)展，播音主持言語交際與情感表達(dá)方法必須受到相關(guān)部門的重視，作為一名合格而優(yōu)秀的播音主持人，其在播音的過程中，不僅要打造自己的主持形象，與此同時(shí)，還要注重自身語言的發(fā)聲技巧和情感表達(dá)，長此以往，播音主持行業(yè)將給觀眾展現(xiàn)更多精彩的節(jié)目，“真正”做到服務(wù)大眾。

[1]金重建.論電視播音主持副語言創(chuàng)作的功能與規(guī)律[J].現(xiàn)代傳播,2014(9).

[2]高維聰.淺析播音主持的藝術(shù)性魅力展現(xiàn)[J].中國傳媒科技,2013(4).

[3]羅幸.播音主持專業(yè)實(shí)踐教學(xué)模式探索[J].學(xué)術(shù)論壇,2013(11).

張曉寧（1989-），男，漢族，河南偃師人，電視臺新聞部副主任，融媒體運(yùn)營中心辦公室主任，播音員，主持人。研究方向：播音主持。