趙文明
戶外體育活動(dòng)是兒童健康發(fā)育的重要一環(huán)。本文采用案例分析法、文獻(xiàn)資料法等研究方法,透過城市兒童戶外活動(dòng)時(shí)間減少的現(xiàn)象,對(duì)兒童戶外活動(dòng)空間進(jìn)行調(diào)查和研究,從而分析出兒童戶外活動(dòng)空間的自然性、多樣性與安全性設(shè)計(jì)三原則。
兒童是一個(gè)民族的未來,他們的健康成長(zhǎng)直接關(guān)系到國(guó)家的前途和命運(yùn)。在現(xiàn)代社會(huì)中,如何正確地讓兒童健康快樂的成長(zhǎng)已經(jīng)成為一個(gè)重要的話題。在此背景下,本文將對(duì)荊州市城市社區(qū)內(nèi)的兒童戶外活動(dòng)空間進(jìn)行調(diào)查研究,并以此為依據(jù),提出設(shè)計(jì)原則,引導(dǎo)兒童戶外活動(dòng)空間設(shè)計(jì)活動(dòng)高效進(jìn)行,為兒童茁壯成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的環(huán)境。
1.兒童戶外活動(dòng)空間現(xiàn)狀
近年來隨著城市化進(jìn)程的加快,鋼筋水泥逐漸取代了花草樹木,兒童與自然的距離越來越遠(yuǎn),小區(qū)、公園內(nèi)固定的游戲設(shè)施已成為他們戶外活動(dòng)的主要場(chǎng)所,戶外空間環(huán)境的變化也引起了兒童活動(dòng)方式的變化。他們的活動(dòng)內(nèi)容從曾經(jīng)的對(duì)抗類、追逐類游戲轉(zhuǎn)變?yōu)榕逝李?、?dòng)作類游戲。由于這些設(shè)施活動(dòng)方式的局限性,它在提高了兒童身體柔韌性與協(xié)調(diào)性的同時(shí),也在一定程度上減少了兒童身體在爆發(fā)力與耐力方面的鍛煉。
從現(xiàn)有的兒童活動(dòng)空間地點(diǎn)設(shè)置來看也有許多不合理的地方,尤其在老社區(qū)中,情況更為明顯,活動(dòng)位置多位于機(jī)動(dòng)車道旁邊,樓體下,周圍雜草叢生,無遮陽,這些現(xiàn)狀也都不符合兒童空間少噪音、無污染、要安全、可遮陽的設(shè)計(jì)要求。
兒童作為社會(huì)中的弱勢(shì)群體,他們的行為能力和控制力較弱,所以其安全問題也成為戶外活動(dòng)中的重要考慮因素。調(diào)查中有近65%的監(jiān)護(hù)人反映,兒童在戶外活動(dòng)中受到過不同程度的傷害,這使得許多家長(zhǎng)對(duì)孩子的戶外活動(dòng)感到不放心,隨之就出現(xiàn)盡量限制兒童戶外活動(dòng)的現(xiàn)象,這種情況在7歲以下兒童中尤為突出。
2.兒童戶外活動(dòng)空間設(shè)計(jì)原則
人對(duì)自然有著本能的歸屬感,兒童更是如此。在戶外活動(dòng)中,他們可以享受綠葉、空氣和陽光,還可以和其他兒童玩耍,這些都對(duì)促進(jìn)兒童生理和心理健康發(fā)展有著重要意義,戶外活動(dòng)空間對(duì)他們來說必不可少。對(duì)于設(shè)計(jì)者來說,我們有義務(wù)為他們創(chuàng)造優(yōu)良的戶外活動(dòng)空間,結(jié)合前面研究出的兒童行為特征與戶外空間問題,在未來的規(guī)劃中至少應(yīng)遵循以下三個(gè)原則:
(1)自然性原則
意大利著名的兒童教育學(xué)在談到幼兒成長(zhǎng)過程與自然環(huán)境的關(guān)系時(shí),她說“人本身就是自然地一個(gè)組成部分,尤其在兒童時(shí)期,他必須從自然中汲取自身發(fā)展所不可缺少的力量”?,F(xiàn)在許多兒童由于長(zhǎng)期遠(yuǎn)離自然環(huán)境,普遍都缺乏對(duì)自然美的感受與愛護(hù)環(huán)境的意識(shí),所以在規(guī)劃城市社區(qū)里為數(shù)不多的兒童戶外活動(dòng)空間的時(shí)候,應(yīng)盡量利用自然界提供的泥土、石塊、木頭、水體與植物等,為兒童營(yíng)造出一個(gè)蘊(yùn)含自然風(fēng)貌的活動(dòng)環(huán)境。
首先在空間設(shè)計(jì)上,要因地制宜,揚(yáng)長(zhǎng)避短,依據(jù)兒童天性與場(chǎng)地特征來構(gòu)筑。如在游戲區(qū)域,可在局部加強(qiáng)現(xiàn)有地勢(shì)高差變化,添加斜坡與土丘來創(chuàng)造起伏變化的游戲空間,其中再布置淺水池(10cm-20cm)、砂坑、圓木樁等自然元素來豐富游戲內(nèi)容與場(chǎng)地自然性。
其次在植物配置上,可以選擇常綠類草種為主要基調(diào),在喬木與灌木配置上宜選擇四季特征明顯的植物,如迎春、丁香、紅楓、銀杏、柿樹等,多層次搭配,景觀上做到春夏觀花,秋觀葉果,冬觀枯枝,從花色、葉貌、果形上滿足兒童對(duì)植物的需求,在增加兒童感受大自然機(jī)會(huì)與開拓知識(shí)的同時(shí),也提高他們的審美情趣
(2)多樣性原則
兒童的創(chuàng)造力與好奇心往往超乎成年人的想象,他們不僅可以嬉戲于提前設(shè)定好的器械中,還善于在空間里主動(dòng)發(fā)掘未知的活動(dòng)方式,對(duì)于兒童來說,戶外活動(dòng)空間的多樣性設(shè)計(jì)非常關(guān)鍵。在活動(dòng)空間里,我們不僅要安裝滑梯、蹺蹺板、秋千等主題鮮明的游樂設(shè)施,還需要巧妙的布置一些輪胎、木頭、沙地以及造型夸張、色彩鮮艷的有機(jī)形或幾何體,這些看似平常的元素,常常會(huì)激發(fā)兒童的組織能力、探索能力和創(chuàng)造能力。特別是在場(chǎng)地條件允許的情況下,我們還應(yīng)該為兒童提供地形多樣、寬敞的活動(dòng)空間,增加奔跑類、跳躍類、競(jìng)爭(zhēng)類等各種活動(dòng)方式的幾率,通過多樣性的游戲方式,達(dá)到多樣性的兒童身體機(jī)能訓(xùn)練目的。
(3)安全性原則
在調(diào)查中,監(jiān)護(hù)人普遍表示對(duì)兒童戶外活動(dòng)的安全表示擔(dān)憂。因?yàn)閮和闹巧形窗l(fā)育成熟,天性好奇、好動(dòng),喜歡冒險(xiǎn),再加上戶外空間的設(shè)計(jì)與使用不規(guī)范,所以會(huì)導(dǎo)致活動(dòng)時(shí)意外頻發(fā)。為提高安全性,首先要提高對(duì)設(shè)施與場(chǎng)地的細(xì)節(jié)設(shè)計(jì)重視,所有的兒童活動(dòng)設(shè)施要以安全為基本要求。
在地點(diǎn)設(shè)置上,場(chǎng)地的位置選擇要盡力避開機(jī)動(dòng)車道、人流量密集區(qū)、樓體正下方、街道角落等危險(xiǎn)區(qū)域。視覺上強(qiáng)化空間的通透性與交通上強(qiáng)化區(qū)域可達(dá)性,因?yàn)橐曇伴_闊的空間往往可以減少某些犯罪心理的產(chǎn)生,從而抑制危險(xiǎn)事件的發(fā)生,確保環(huán)境的安全。
結(jié)語
與傳統(tǒng)的自然活動(dòng)空間相比較,現(xiàn)代兒童的戶外活動(dòng)空間雖然設(shè)施更豐富,功能更全面,但從人性需求的角度來看,他們卻正在遠(yuǎn)離藍(lán)天、白云、小鳥以及花草樹木,逐漸失去了對(duì)大自然美的感悟與體驗(yàn)。對(duì)于設(shè)計(jì)師而言,想創(chuàng)造出良好的城市兒童戶外活動(dòng)空間不僅要把握當(dāng)前兒童的生理與心理特征,還要充分利用場(chǎng)地環(huán)境,才能做到有的放矢,為兒童的成長(zhǎng)提供一片充滿童趣與活力的空間。
(作者單位:長(zhǎng)江大學(xué)藝術(shù)學(xué)院)