□深圳市寶安區(qū)西鄉(xiāng)街道固戍小學　藍繼榮

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我和孩子們在感動中成長

□深圳市寶安區(qū)西鄉(xiāng)街道固戍小學藍繼榮

“你給我一句話，就打開我一扇窗；你給我一個微笑，我就渾身有力量；你給我一個眼神，我就找到了方向；你放開雙手，讓我遨游知識的海洋。老師啊老師，像我兄長；老師啊老師，像老朋友一樣；老師啊老師，是我學習的榜樣，你給我的一切我永遠不會忘?！边@是《老師》的歌詞，作為一個教育工作者，怎能不被這歌詞深深打動？

在我?！笆蟾枋帧痹u選中，我班的魯靈泉同學參賽的歌曲就是《老師》。為了讓靈泉能找到歌唱這首歌的動情點，我特地站在她能看到我的地方，讓她面對著我來唱，讓她想起我們之間相處的一點一滴。靈泉清脆的的歌聲，發(fā)自肺腑的深情的演唱，對老師的敬愛之情流露在每一個師生的面前。她讓全校師生為之動容，為之感動。

一天下午，我的科任老師外出學習，需要我代課，因此整個下午的課都是我的了，我用了兩節(jié)課來考試，還有一節(jié)課，上什么好呢？我看孩子們已經(jīng)疲倦了，就靈機一動，給孩子們學唱《老師》的歌曲吧，沒想到，我們班的孩子還挺厲害的，早就因為靈泉演唱過這首歌情不自禁地跟著她學會了。于是，我就提高要求，要求他們唱出感覺，唱出感情來。這時，我突然發(fā)現(xiàn)焱鑫眼圈紅紅的，就趁機引導：“焱鑫想到了老師為了把上午第三節(jié)考試的試卷改出來，連中午都在改卷，沒去休息，下午又要上一個下午的課，很辛苦，他感動了；他還想到自己老是不聽話，老讓老師生氣，他流下了后悔的淚水?！蔽疫€看到佳欣、昊天的眼圈也紅紅的，于是我又深情地說：“佳欣想到老師每天把早餐、午餐的的水果分享給同學們吃，老師對同學們的愛，讓她感動了；昊天想到老師帶病給我們上課，上課時，老師還吭吭地咳，差點話都說不上來，他感動了，感受到了老師為了同學們是如此地負責任?！蔽业脑掃€沒說完，更多的同學邊流著淚邊唱著：“你給我一句話，就打開我一扇窗；你給我一個微笑，我就渾身有力量；你給我一個眼神，我就找到了方向；你放開雙手，讓我遨游知識的海洋?！焙⒆觽冊匠驮接懈杏X了，想到了老師種種的好、樣樣的親，竟然哭出聲音來了，還邊哭邊望著我唱：“老師啊老師，像我兄長；老師啊老師，像老朋友一樣；老師啊老師，是我學習的榜樣，你給我的一切我永遠不會忘。”面對孩子的如此動情，我也想到了孩子們樣樣的可愛、種種的爭氣：聶星辰等同學會抱著我叫“媽媽”；同學們的合唱比賽、運動會、家長會的優(yōu)秀表現(xiàn)；上英語、寫字公開課、升旗禮的出色表現(xiàn)；標兵班的獲得……一幕幕仿佛就在昨天，清晰地浮現(xiàn)在我的眼前，我的內(nèi)心深處都被孩子們的純真占據(jù)著，被他們的真情深深打動著，但我強忍著沒有哭出來。孩子們動情的演唱和哭泣聲，引來了隔壁校醫(yī)的觀望，她特地走到我們班的教室門口看看是怎么回事，孩子們并沒有因為有人觀看而停止動情的歌唱，還是邊哭邊唱，我只好把教室門關(guān)上，讓孩子們的情感盡情地流淌。唱完歌曲，我就提出一個問題：“你們?yōu)槭裁匆?，誰有話要說?！甭櫺浅娇拗谝粋€站起來說：“藍老師一次次地包容我的錯誤，我卻一次次地犯錯誤，我對不起老師，所以我哭了?！币粋€平時不愛說話的靦腆的林昊天也哭著站起來說：“老師每天把自己吃的水果分享給我們吃，我覺得老師對們很好，我的成績卻不怎么理想，所以我哭了?！辟囲亡我部拗f：“以前我太調(diào)皮了，老惹老師生氣，我錯了，我會改過的?！苯暳琳f：“老師從一年級帶我們到了二年級，教了我們一年半時間，老師我愛您?！薄痪渚湫睦镌捑蛷暮⒆觽兊男闹斜虐l(fā)出來，一顆感恩之心的喚醒悄然進行著。

《老師》是我們班的好聲音，《老師》帶來的兩次感動，是學生送給我的最珍貴的禮物，也是奠定了我繼續(xù)教育生涯最強的動力。