隋欣益
(中國(guó)傳媒大學(xué) 播音主持藝術(shù)學(xué)院,北京 100024)
淺析融媒體時(shí)代下綜藝節(jié)目跨界主持人現(xiàn)象對(duì)主持行業(yè)的影響
隋欣益
(中國(guó)傳媒大學(xué) 播音主持藝術(shù)學(xué)院,北京 100024)
近幾年,傳播媒介突破了單一的傳統(tǒng)媒體形式,網(wǎng)絡(luò)新媒體發(fā)展迅猛,推動(dòng)了融媒體時(shí)代的到來(lái)。隨著多種媒介的百花齊放,綜藝節(jié)目也進(jìn)入了蓬勃發(fā)展期。與此同時(shí),也出現(xiàn)了一個(gè)新的主持群體——跨界主持人。在這些跨界主持人當(dāng)中,有些是從別的行業(yè),如律師、學(xué)者、歌手等跨界到主持人行業(yè),有些是在不同類型的節(jié)目之中擔(dān)任主持人,他們?cè)陔娨曨l道專業(yè)化潮流的帶動(dòng)下,以自身的跨界優(yōu)勢(shì)在主持人崗位上開辟了一片新天地。目前,跨界主持人已經(jīng)成了中國(guó)電視節(jié)目中無(wú)法忽視的重要組成部分。本文從融媒體時(shí)代中的跨界主持人現(xiàn)象出發(fā),結(jié)合當(dāng)前最受歡迎的兩檔綜藝節(jié)目《我是歌手》和《最強(qiáng)大腦》,分析跨界主持人的優(yōu)勢(shì)與弊端,以及對(duì)傳統(tǒng)播音主持行業(yè)的影響。
跨界;主持人;融媒體;綜藝節(jié)目
在周末黃金檔娛樂節(jié)目的白熱化競(jìng)爭(zhēng)中,湖南衛(wèi)視的《我是歌手》、江蘇衛(wèi)視的《最強(qiáng)大腦》在主持人的選用上先后打出了跨界主持這張創(chuàng)新牌。在《我是歌手》中,胡海泉、張宇、古巨基、李克勤等既是參賽歌手,同時(shí)身兼主持人。這一反常規(guī)的做法給觀眾帶來(lái)了新鮮感,成為《我是歌手》眾多亮點(diǎn)中的一大亮點(diǎn)。而蔣昌建作為國(guó)際大專辯論賽的最佳辯手以及復(fù)旦大學(xué)的教授,也搖身一變成為《最強(qiáng)大腦》的主持人。
跨界主持人一時(shí)成了人們熱議的話題。啟用各路業(yè)界明星擔(dān)當(dāng)主持大任,這在中國(guó)內(nèi)地的電視節(jié)目中是一大創(chuàng)新,然而這在國(guó)際電視行業(yè)已然是一種非常成熟的模式。借助明星、名人效應(yīng),提升節(jié)目的知名度與收視率,這種模式發(fā)端于日本,盛行于亞洲乃至歐美,我國(guó)的臺(tái)灣地區(qū)、香港地區(qū)對(duì)于這種模式的運(yùn)用可謂爐火純青。例如,陶晶瑩最早是以歌手身份出道,如今卻成了臺(tái)灣主持界的一名花旦。明星變“名嘴”會(huì)引起關(guān)注和熱議,并有可能引發(fā)熱潮,讓中國(guó)內(nèi)地的電視界開始有意識(shí)地去運(yùn)用這一模式作為一種媒介競(jìng)爭(zhēng)策略。
電視節(jié)目主持人跨界主持現(xiàn)象自出現(xiàn)以來(lái),隨著融媒體的不斷發(fā)展,各類綜藝節(jié)目主持人的角色定位也發(fā)生了一些變化。一些優(yōu)秀的跨界主持人的涌現(xiàn),大致呈現(xiàn)以下特點(diǎn),這些特點(diǎn)對(duì)形成主持人跨界主持特色以及提升電視節(jié)目的傳播效果產(chǎn)生了積極影響。
(一)擁有群眾基礎(chǔ),符合受眾心理需求
在主持人的跨界主持中,這些來(lái)自其他領(lǐng)域的主持人,一定要具有獨(dú)特的個(gè)性和風(fēng)格,通過(guò)展現(xiàn)其獨(dú)特的個(gè)性滿足受眾的心理需求。和同行業(yè)的節(jié)目主持人相比,跨界主持人的這種跨界特色將會(huì)給受眾帶來(lái)新的視聽體驗(yàn)。
以《我是歌手》為例,每一位主持人歌手的身份以及其知名度就是一個(gè)收視看點(diǎn),何況歌手又進(jìn)行了跨界主持,更給觀眾帶來(lái)很大的期待。而與專業(yè)主持人相比,歌手跨界主持過(guò)程中的些許瑕疵語(yǔ)病,無(wú)意中也換來(lái)了觀眾的會(huì)心一笑,而且以現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)媒體規(guī)律,一定會(huì)有片段集錦上線,成為宣傳節(jié)目的新的“彩蛋”。
(二)專業(yè)個(gè)性化呈現(xiàn),符合媒體發(fā)展趨勢(shì)
在我國(guó)媒體的整體發(fā)展環(huán)境中,電視媒體作為傳統(tǒng)媒體的典型,應(yīng)當(dāng)依托電視節(jié)目獨(dú)有的傳播優(yōu)勢(shì),對(duì)節(jié)目的內(nèi)容和形式加以改進(jìn),從而吸引受眾,形成節(jié)目有效的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。在改進(jìn)電視節(jié)目傳播形式的過(guò)程中,采用跨界主持的方式提升節(jié)目傳播效果已經(jīng)在目前國(guó)內(nèi)眾多的電視節(jié)目中得到了較好的應(yīng)用。各個(gè)電視臺(tái)和媒介機(jī)構(gòu)對(duì)具有個(gè)性化風(fēng)格、專業(yè)化特色,能夠培養(yǎng)受眾收視習(xí)慣的主持人格外青睞,甚至出現(xiàn)了許多以主持人的名字命名的節(jié)目,如《魯豫有約》《金星秀》《壹周立波秀》《老梁故事匯》等,都是為主持人的獨(dú)特風(fēng)格量身定做的品牌節(jié)目。
由此可見,跨界節(jié)目主持人的選擇,對(duì)提高電視節(jié)目收視率、吸引受眾群體有很大的幫助,而這也是提升傳統(tǒng)媒體競(jìng)爭(zhēng)力的一個(gè)重要途徑。
跨專業(yè)、跨領(lǐng)域是跨界主持人的強(qiáng)大優(yōu)勢(shì),但是只有將語(yǔ)言基本功打得更為扎實(shí)才能將此長(zhǎng)處發(fā)揮得更好,跨界主持人的發(fā)展空間也才會(huì)更廣闊。綜藝節(jié)目跨界主持人受到越來(lái)越多人的關(guān)注,受眾希望他們能在保持自身原有特點(diǎn)的基礎(chǔ)上提高主持水準(zhǔn)、增強(qiáng)個(gè)人素養(yǎng)。究其提升策略,主要有以下兩方面:
(一)提升主持技巧,加強(qiáng)專業(yè)素養(yǎng)
綜藝節(jié)目跨界主持人在講好普通話的基礎(chǔ)上,還需要學(xué)習(xí)播音理論和播音技巧,具體要做到以下幾點(diǎn):
第一,具有全面的播音能力,包括吐字清晰、歸音到位、音色優(yōu)美動(dòng)聽、語(yǔ)言有感染力、掌握聲韻調(diào)的訓(xùn)練方法。
第二,具備靈活的應(yīng)變能力,面對(duì)突發(fā)事件時(shí),應(yīng)積極發(fā)揮主觀能動(dòng)性巧妙應(yīng)對(duì),同時(shí)要有良好的心理素質(zhì),以便繼續(xù)主持節(jié)目。
第三,調(diào)控現(xiàn)場(chǎng)氣氛,塑造生動(dòng)、形象的有聲語(yǔ)言和使用多種主持技巧,善于控制節(jié)奏,把握節(jié)目主題,營(yíng)造互動(dòng)高潮。
(二)提高個(gè)人能力,增強(qiáng)個(gè)人素養(yǎng)
擁有豐富的知識(shí)積累應(yīng)是構(gòu)成主持人個(gè)人素質(zhì)的重要基石,只擁有漂亮臉蛋、婀娜身材的“花瓶”主持人未來(lái)將無(wú)法在主持界立足。提升綜藝節(jié)目跨界主持人的個(gè)人素養(yǎng)主要可以從以下兩方面入手:
第一,具備良好的語(yǔ)言表達(dá)能力。主持人是節(jié)目的代言人,通過(guò)語(yǔ)言傳遞信息同受眾交流。這要求主持人要有良好的語(yǔ)言表達(dá)能力,即所謂的“能說(shuō)會(huì)道”,綜藝節(jié)目跨界主持人更應(yīng)如此。但表達(dá)能力強(qiáng)不是指能“耍嘴皮子”,而是語(yǔ)言表述符合節(jié)目需求,“言之有理,言之有物”,讓觀眾清楚明了,更容易接受主持人傳遞的信息。
第二,具有豐富的內(nèi)涵。綜藝節(jié)目跨界主持人要注重利用積累的知識(shí)、積淀的閱歷來(lái)提升個(gè)人魅力。在現(xiàn)實(shí)中,許多綜藝節(jié)目專業(yè)主持人都具備較高的文化修養(yǎng),如中央電視臺(tái)著名主持人董卿,她有句經(jīng)典名言可以很好地形容讀書對(duì)她的重要性,“假如我?guī)滋觳蛔x書,我會(huì)感覺像一個(gè)人幾天不洗澡那樣難受”,深受許多觀眾喜愛的何炅既是湖南衛(wèi)視的主持人,也曾經(jīng)是北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)阿拉伯語(yǔ)專業(yè)的老師。
總而言之,一名優(yōu)秀的綜藝節(jié)目跨界主持人需要具備一定的文化素養(yǎng),沒有內(nèi)涵的主持人就像一杯寡然無(wú)味的白開水,無(wú)法滿足觀眾日益豐富的需求,也無(wú)法彰顯節(jié)目的文化品位。
面對(duì)如此龐大的“跨界”大軍,傳統(tǒng)播音主持行業(yè)的從業(yè)者甚至是后備軍更應(yīng)該奮起直追。畢竟跨界主持人擁有其自身的專業(yè)領(lǐng)域,也大多在自己的領(lǐng)域中略有小成,擁有一定的威信。一朝華麗跨界,只要刻苦練習(xí)一段時(shí)間播音專業(yè)的基本功以及語(yǔ)言表達(dá)技巧,在主持節(jié)目方面便可做到游刃有余。何況即便他們?cè)谡Z(yǔ)音上略有瑕疵也得到了大眾的廣泛接納和青睞,這對(duì)所有播音主持專業(yè)從業(yè)者都提出了巨大的挑戰(zhàn)。面對(duì)這個(gè)現(xiàn)象,筆者認(rèn)為傳統(tǒng)播音主持行業(yè)從業(yè)者應(yīng)該從以下幾方面提升自己的專業(yè)素養(yǎng):
(一)苦練專業(yè)基本功,提升專業(yè)能力
許多播音專業(yè)老師苦于學(xué)生難以自律,到本科三年級(jí)還能讓老師很輕松地聽出其說(shuō)的是哪個(gè)區(qū)域的方言,這也是專業(yè)基本功不扎實(shí)的表現(xiàn)。面對(duì)跨界主持人的挑戰(zhàn),播音主持行業(yè)從業(yè)者唯一能與之抗衡的王牌就是其專業(yè)基礎(chǔ)更扎實(shí),如果連這一根“救命稻草”也拋棄了,那必會(huì)被人一擊必殺。所以練習(xí)基本功,打下扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)是我們當(dāng)下必須要做的事。
(二)廣泛進(jìn)行閱讀積累,擴(kuò)大專業(yè)覆蓋面
課外讀物內(nèi)容廣博、知識(shí)豐富、經(jīng)驗(yàn)紛繁,自然現(xiàn)象與社會(huì)現(xiàn)象兼容,是前人智慧的結(jié)晶,更是學(xué)生廣泛采擷的素材。只有不斷進(jìn)行閱讀積累,才能廣泛涉獵各行各業(yè)的專業(yè)知識(shí),這也是“廣義備稿”的一個(gè)必要過(guò)程。在此基礎(chǔ)上發(fā)現(xiàn)興趣、深入探索,慢慢就會(huì)有新的知識(shí)儲(chǔ)備。只有這樣才能保證我們?cè)谕晟苹竟Φ那疤嵯伦龅健把灾形?,錦上添花”。
(三)拒絕誘惑,砥礪前行
融媒體時(shí)代為我們帶來(lái)了許多挑戰(zhàn),但也提供了一些“捷徑”。許多播音主持行業(yè)從業(yè)者為了能夠快速找到一條好的出路,選擇成為“網(wǎng)紅”。如果他們能在平臺(tái)上宣傳正能量,通過(guò)正規(guī)途徑不斷發(fā)展,也不失為一種好方法。但縱觀現(xiàn)在的“網(wǎng)紅”群體面對(duì)的誘惑還是很多的,所以“網(wǎng)紅”必須直面各種壓力,拒絕誘惑,只有經(jīng)歷了足夠的鍛煉才能得到長(zhǎng)足發(fā)展。
綜藝節(jié)目跨界主持人雖因其全能的綜藝才華、超高的人氣而受到越來(lái)越多人的肯定,但由于缺乏專業(yè)主持技能和內(nèi)涵素養(yǎng)參差不齊等原因,綜藝節(jié)目跨界主持人仍有巨大的發(fā)展進(jìn)步空間。而傳統(tǒng)播音主持專業(yè)的從業(yè)者依舊要堅(jiān)信專業(yè)發(fā)展的可持續(xù)性,砥礪前行、努力發(fā)展、拒絕誘惑、博采眾長(zhǎng)。只有這樣,播音主持行業(yè)才能得到更好的發(fā)展,才能不斷吸納更多優(yōu)秀的跨界人士攜手同行!
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G222.2
A
1674-8883(2016)23-0117-02
隋欣益(1992—),男,遼寧莊河人,就讀于中國(guó)傳媒大學(xué)播音主持藝術(shù)學(xué)院,主要研究方向:播音主持藝術(shù)學(xué)(口語(yǔ)傳播藝術(shù))。