孫 麗
(西北師范大學(xué) 傳媒學(xué)院,甘肅 蘭州 730070)
反思互聯(lián)網(wǎng)語(yǔ)境下的新聞反轉(zhuǎn)
孫麗
(西北師范大學(xué) 傳媒學(xué)院,甘肅 蘭州730070)
從2015年“大學(xué)生掏鳥案”到2016年“雷洋事件”的媒體報(bào)道,新聞反轉(zhuǎn)愈演愈烈,其背后的輿情顛覆也引起了社會(huì)轟動(dòng)。新聞反轉(zhuǎn)現(xiàn)象頻發(fā),使公眾習(xí)慣性等待新聞反轉(zhuǎn)成為常態(tài)。本文通過(guò)分析新聞反轉(zhuǎn)案例,探究其產(chǎn)生原因,反思新聞反轉(zhuǎn)與等待新聞反轉(zhuǎn)現(xiàn)象,以求規(guī)避與化解的辦法。
新聞反轉(zhuǎn);互聯(lián)網(wǎng);輿論
互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,使受眾接收和傳播信息更加快速便捷,加速了新聞報(bào)道中的“反轉(zhuǎn)”。新聞反轉(zhuǎn),就是媒體或公眾對(duì)特定事件、人物的輿論情緒呈現(xiàn)出與之前較大差別甚至是截然相反的變化。當(dāng)一則新聞反轉(zhuǎn)后,因輿論態(tài)度否定所持觀點(diǎn),促使公眾不再輕易表達(dá)想法,因此等待新聞反轉(zhuǎn)成為互聯(lián)網(wǎng)語(yǔ)境下的常態(tài)。
“掏鳥窩案”反轉(zhuǎn)始末:
第一,傳播階段。2015年12月1日,《鄭州日?qǐng)?bào)》刊登題為“掏鳥16只,獲刑10年半”的新聞,文章指出大學(xué)生閆某非法獵捕瀕危野生動(dòng)物被判刑10年半。各大媒體聚焦隨之跟進(jìn),迅速引發(fā)公眾熱議。
第二,發(fā)酵階段。此案經(jīng)各大媒體轉(zhuǎn)載后引起廣泛關(guān)注,網(wǎng)絡(luò)態(tài)度一致認(rèn)為判刑過(guò)重?!跺X江晚報(bào)》認(rèn)為,用一個(gè)人的青春來(lái)達(dá)到警示的效果,未免太殘忍。騰訊網(wǎng)做了一個(gè)“在你看來(lái)閆某掏16只鳥判10年半到底冤不冤?”的調(diào)查。參與調(diào)查的3萬(wàn)余人,認(rèn)為冤枉的高達(dá)87%。
第三,反轉(zhuǎn)階段。隔日,中央電視臺(tái)《新聞1+1》播出節(jié)目“就因?yàn)樘网B窩,判了10年半?”,認(rèn)為此案的意義在于提醒公眾,法制的宣傳教育與法律的嚴(yán)懲一樣重要。搜狐《今日點(diǎn)擊》談到“掏鳥獲刑”并非孤案,在國(guó)際上橫向?qū)Ρ龋特?zé)更嚴(yán)。隨著主流媒體的介入,事件緣由得到解釋,輿論態(tài)度由情緒向理性過(guò)渡,實(shí)現(xiàn)了新聞反轉(zhuǎn)。
第四,高潮階段。2016年7月2日,《民主與法制時(shí)報(bào)》披露獨(dú)家新聞,“掏鳥案”再逆轉(zhuǎn),案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)疑似造假。而此前“掏鳥案”被告人父親到檢察院自首,稱其向有關(guān)辦案人員行過(guò)賄賂,輿論迅速聚焦“是否人為干預(yù)司法程序”。
第五,事件反思?!疤网B案”在經(jīng)過(guò)三次反轉(zhuǎn)后,輿論熱度冷卻下來(lái)?!按髮W(xué)生掏鳥案”事件被冠上“新聞反轉(zhuǎn)”的標(biāo)簽,引發(fā)媒體及公眾的深刻思考與反省。
(一)第一呈現(xiàn)的不完整性
媒體記者呈現(xiàn)新聞時(shí),受獲取信息完整程度、調(diào)查深度、主觀判斷、個(gè)人傾向等因素影響,報(bào)道不完整。新聞事件由多面立體的真相合成,片面地還原真相會(huì)影響輿論偏向進(jìn)而影響事件發(fā)展,這不符合自然客觀規(guī)律和新聞?wù)鎸?shí)性原則。[1]尤其是在互聯(lián)網(wǎng)語(yǔ)境下,媒體在熱點(diǎn)新聞發(fā)布中過(guò)分強(qiáng)調(diào)時(shí)效性,不加甄別地選擇事件,使新聞?wù)鎸?shí)性流失,導(dǎo)致信息的不完整。伴隨著新的線索、材料被披露出來(lái),之前的觀點(diǎn)或結(jié)論就會(huì)被推翻,導(dǎo)致新聞出現(xiàn)反轉(zhuǎn)。
(二)多次傳播中輿論干擾
新聞報(bào)道在傳播過(guò)程中,由于一些公眾或大V的貼標(biāo)簽、刻板偏見(jiàn)等因素影響,呈現(xiàn)出一邊倒現(xiàn)象。一些誤導(dǎo)輿論者,知道公眾同情弱者,就貼上一個(gè)弱者的標(biāo)簽,公眾就很容易不去問(wèn)這個(gè)人到底做了什么,而條件反射般站在“弱者”一邊。[2]譬如,“雷洋案”演變成“人大校友”和“法大校友”的標(biāo)簽表演,用悲情牌施壓輿論;“掏鳥案”事件,輿論用“大學(xué)生”標(biāo)簽擠壓法治的空間。在這個(gè)過(guò)程中,部分意見(jiàn)被放大成優(yōu)勢(shì)意見(jiàn),遮蔽了新聞報(bào)道的原貌。隨著事件降溫和理性意見(jiàn)及媒體的再度發(fā)言,新聞報(bào)道出現(xiàn)反轉(zhuǎn)。
(三)公眾習(xí)慣性等待反轉(zhuǎn)
網(wǎng)絡(luò)信息復(fù)雜多樣,使普通讀者不易辨認(rèn)真假。更重要的是,許多觀眾會(huì)形成一種新聞?lì)A(yù)期,希望看到更多具有戲劇性的新聞。[3]除卻少部分案例,大部分的新聞反轉(zhuǎn)都不是一件光彩的事情。當(dāng)新聞反轉(zhuǎn)之后,因表達(dá)了明確態(tài)度而被反轉(zhuǎn)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),公眾不敢輕易發(fā)表自己的意見(jiàn),習(xí)慣性等待反轉(zhuǎn)便成了一種常態(tài)。
(一)結(jié)論不能快于新聞
在新聞競(jìng)爭(zhēng)激烈的今天,盡管一手資料、獨(dú)家新聞能夠反映一個(gè)媒體的傳播力和影響力,但是記者在報(bào)道網(wǎng) 絡(luò)信息和網(wǎng)絡(luò)輿論的時(shí)候應(yīng)該特別注意驗(yàn)證。[4]對(duì)于媒體記者來(lái)說(shuō),在新聞的采編過(guò)程中,一定要堅(jiān)持“結(jié)論不能快于新聞”的原則,記者在新聞現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)盡可能多方面了解信息,做到真實(shí)全面地公正報(bào)道。切忌為了吸引受眾眼球、迎合受眾興趣進(jìn)行虛假報(bào)道,或是發(fā)表與事件真相無(wú)關(guān)的言論。
(二)堅(jiān)持新聞的真實(shí)性
新聞媒體的報(bào)道傾向,使得輿論態(tài)度與其有共同指向。事實(shí)與傾向經(jīng)新聞媒體報(bào)道,產(chǎn)生強(qiáng)化、放大、引導(dǎo)、驅(qū)動(dòng)作用,極大地影響了公眾的議題、判斷、印象、觀感、思考、好惡等,從而形成更大的輿論力量。[5]這就要求記者在新聞采寫中要遵循客觀真實(shí)的基本原則,不受互聯(lián)網(wǎng)輿論中復(fù)雜的情緒化言論影響,提升自身的真實(shí)性,正確引導(dǎo)輿論。
(三)謹(jǐn)慎看待新聞報(bào)道
據(jù)《中國(guó)新媒體發(fā)展報(bào)告》調(diào)查顯示,截至2015年底,我國(guó)網(wǎng)民規(guī)模達(dá)6.88億,其中手機(jī)網(wǎng)民多達(dá)6.2億。在復(fù)雜多變的網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)境下,公眾很可能在無(wú)意識(shí)中傳播虛假信息。越勁爆,越 反常識(shí)、反常規(guī)的事件,往往越能吸引公眾的眼球。[6]因此,公眾不應(yīng)對(duì)媒體發(fā)布的信息全盤接受,而要從多角度審視信息,養(yǎng)成質(zhì)疑的習(xí)慣,培養(yǎng)自己的判斷能力,以促進(jìn)媒體更好地報(bào)道。
新聞反轉(zhuǎn)屢見(jiàn)不鮮,這不僅需要媒體從業(yè)者嚴(yán)格把控信息源,作好輿論監(jiān)督,也需要公眾培養(yǎng)一定的判斷和信息過(guò)濾能力??陀^上來(lái)說(shuō),新聞反轉(zhuǎn)以及等待新聞反轉(zhuǎn)促進(jìn)了大眾在碎片化中的理性思考,新聞反轉(zhuǎn)或許可以讓公眾 更加理性一些,多思考一下再發(fā)表言論。
[1] 于馨.新聞反轉(zhuǎn)大劇 考問(wèn)真相為何來(lái)之不易[N].中國(guó)改革報(bào),2016-05-14(0001).
[2] 曹林.“ 新聞反轉(zhuǎn)劇”背后的浮躁標(biāo)簽戰(zhàn)[N] . 中國(guó)青年報(bào),2014-07-20(01).
[3] 劉宏. 逆轉(zhuǎn)新聞?lì)l繁出現(xiàn)說(shuō)明了什么[N].中國(guó)新聞出版廣電報(bào),2015-07-28(007).
[4] 胡志龍.網(wǎng)絡(luò)信息的再傳播檢驗(yàn)新聞報(bào)道的公信力——從媒體報(bào)道閆德利事件談起[J].南方電視學(xué)刊,2010(1):75-79.
[5] 本刊評(píng)論員.事實(shí)選擇與報(bào)道傾向[N].中國(guó)記者,2006(6):1.
[6] 譚博治.公眾參與下“反轉(zhuǎn)新聞”的發(fā)展軌跡——以“掏鳥窩”案為例[J].傳媒觀察,2016(03):5
G210
A
1674-8883(2016)17-0091-01
孫麗(1996—),女,山東威海人,西北師范大學(xué)傳媒學(xué)院學(xué)生。