林嘉欣

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《我的青春蜜友》：浪漫主義與現(xiàn)實(shí)主義交織的網(wǎng)

林嘉欣

《我的青春蜜友》沒(méi)有純粹的懷舊，沒(méi)有純粹的言情，也沒(méi)有純粹的文藝范兒，有的是在回憶與現(xiàn)實(shí)之間，那種給予人們重新思考生活的實(shí)在。它戳中了人們內(nèi)心最底層、最迷茫以及最不愿意面對(duì)的血淋淋的現(xiàn)實(shí)生活。因此，它注定不是一部“好看”的電影。我國(guó)大多數(shù)的青春電影如《致青春》《同桌的你》《那些年》等都是在追憶青春的美好，追憶青春的快樂(lè)，追憶青春的悸動(dòng)，很少會(huì)有著力刻畫(huà)青春過(guò)后的境況?！段业那啻好塾选分卦趯懮睿卦趯懳覀冏约旱墓适?，重在“闡述今天”。編劇意識(shí)到我國(guó)青春電影關(guān)注點(diǎn)的缺失與不足，把思考當(dāng)下和思考人生當(dāng)作電影的主題，同時(shí)一反我國(guó)青春電影的常態(tài)，把追憶青春放在次要位置，并使之成為“闡述今天”的背景。

《我的青春蜜友》是一張浪漫主義與現(xiàn)實(shí)主義交織的網(wǎng)。“回憶”與“當(dāng)下”是電影的兩條敘事線，編劇用閃回相接的手法穿行在浪漫主義與現(xiàn)實(shí)主義之間。

“回憶”是這部電影中的必要輔助線。因?yàn)榛貞浭钱?dāng)下的前因，所以要敘述當(dāng)下，一定的回憶是避免不了的。但是回憶的多少，回憶的限度，卻是考驗(yàn)編劇的地方。編劇靈活地使用閃回相接的手法，在敘述當(dāng)下的時(shí)候適時(shí)地閃回與事件相關(guān)的回憶，很好地使回憶成為當(dāng)下的一個(gè)大背景，推動(dòng)劇情發(fā)展至高潮?；貞浺运槠男问饺コ尸F(xiàn)，打破了常規(guī)的青春電影以連貫的敘事手法來(lái)講述故事?；貞浀乃槠此破扑?，但實(shí)際上都能如拼圖般完整拼合，最終以一個(gè)完整的畫(huà)面以及故事呈現(xiàn)給觀眾，絲毫不顯突兀。浪漫主義是以現(xiàn)實(shí)作為基礎(chǔ)，用絢麗豐富的想象和夸張的表現(xiàn)手法，抒發(fā)對(duì)理想世界的追求。范莎莎這個(gè)人物就設(shè)置得非?！袄寺?。范莎莎聽(tīng)起來(lái)是一個(gè)確認(rèn)無(wú)誤的女孩名字，但其擁有者居然是一個(gè)百分百的男孩。而這個(gè)大男孩卻因?yàn)槊?，誤打誤撞地住進(jìn)了女生宿舍，并與室友相處一整天竟沒(méi)有被揭穿。編劇大膽地將一個(gè)男孩安插在一個(gè)女生宿舍，這本來(lái)在現(xiàn)實(shí)就是一個(gè)不可能完成的任務(wù)，而且在同一寢室的女生居然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)“她”是男孩，更加是天方夜譚。不過(guò)，這號(hào)人物的出現(xiàn)卻是非常討喜的，不僅成為了蜜友們的男閨蜜，還成為推動(dòng)劇情發(fā)展的有力角色。孫小荷與俞天的相遇到了故事的結(jié)局才得以揭曉，其實(shí)編劇早就在故事開(kāi)頭埋下伏筆。俞天一直以朋友的身份與小荷相處，從沒(méi)提出過(guò)自己愛(ài)小荷，默默地陪她走過(guò)所有的風(fēng)風(fēng)雨雨?？吹竭@里，觀眾也許并不理解，但到了故事的尾聲，編劇閃回了這樣一個(gè)畫(huà)面，小荷開(kāi)學(xué)第一天被一個(gè)騎自行車的男孩撞到，而這個(gè)男孩就是俞天。這個(gè)一見(jiàn)鐘情，一愛(ài)就愛(ài)上了14年，典型的浪漫主義情節(jié)，也是多少女生夢(mèng)寐以求的故事。小荷與俞天的結(jié)局，編劇并沒(méi)有用寫實(shí)的鏡頭去呈現(xiàn)，只是用一組動(dòng)畫(huà)去表現(xiàn)小荷趕上了俞天乘坐的航班，同時(shí)也呼應(yīng)電影用動(dòng)畫(huà)開(kāi)頭的設(shè)置。有意的留白，給觀眾留下更多的思考，編劇不將自己所希望的結(jié)局強(qiáng)加給觀眾，而是用留白的手法讓觀眾各取所需，給兩人營(yíng)造出一個(gè)開(kāi)放性的結(jié)局。

當(dāng)下是《我的青春蜜友》的主線，以“青春之后”所發(fā)生的故事進(jìn)行開(kāi)展，敘述的是蜜友們?cè)诖髮W(xué)畢業(yè)十年后的故事，也就是編劇著重描寫的地方——充滿寫實(shí)意味的人生。孫小荷的人生看似完美，但悲劇性卻一直存在。在那個(gè)屬于她的青春年代里，小荷嘗試了初戀的甜、失戀的苦與閨蜜湯秀蓮背叛的痛，在整理自己混亂的思緒后，她又重新振作起來(lái)，最后成為了家喻戶曉的主播。完美的人生往往都是存在于別人眼里，過(guò)程中的苦痛只有孫小荷自己最清楚。唐瀟瀟的人生看似悲劇，但喜劇性卻一直存在。也許當(dāng)年那個(gè)天天在傷春悲秋的“林妹妹”已不復(fù)存在，取而代之的是容顏衰老的三個(gè)小孩的媽媽?？墒?，在她感嘆自己人生的同時(shí)，我也看見(jiàn)了她早已適應(yīng)當(dāng)媽的生活，而且那種慈祥與寬容，是怎樣也掩飾不了的。也許是背離了最初的夢(mèng)想，但當(dāng)初的唐瀟瀟卻長(zhǎng)大了，難道人的成長(zhǎng)不是我們值得慶賀的事情嗎？編劇通過(guò)她們的人生告訴觀眾，人生的歷練與經(jīng)驗(yàn)是生活中不可或缺的一部分，有苦有甜才是我們真實(shí)的生活。我們不應(yīng)該以短淺的目光去判斷人生是喜是悲，應(yīng)該以自己最真實(shí)的感受去面對(duì)現(xiàn)實(shí)，接受生活，而不是一直沉浸在回憶青春的美好當(dāng)中，在當(dāng)下卻不思進(jìn)取。

整部電影沒(méi)有華麗的大場(chǎng)面，選取拍攝的學(xué)校也不是什么赫赫有名的大學(xué)。一所普普通通的學(xué)校反而更能引起觀眾的共鳴。能有華美的場(chǎng)面固然是觀眾的一大享受，但如果不貼合實(shí)際，就不能與觀眾產(chǎn)生共鳴，而只能淪為過(guò)眼云煙。就像《小時(shí)代》里面大量的奢華場(chǎng)面，引來(lái)的不是觀眾雷動(dòng)的掌聲，反而落得一個(gè)炫富之名。奢華與樸實(shí)，選擇適合表達(dá)電影主題的場(chǎng)面才是最正確，最能吸引觀眾的。樸實(shí)簡(jiǎn)單的場(chǎng)面，如果是運(yùn)用得當(dāng)?shù)脑挘瑢?duì)電影來(lái)說(shuō)也可以是錦上添花。

除了沒(méi)有華麗的場(chǎng)面之外，里面的主角們也沒(méi)有精致的妝容，從畫(huà)面上看起來(lái)是似乎有點(diǎn)的粗糙，一如行走在大街上的你我他。孫小荷在厚厚的妝容下，依舊能看出深深的黑眼圈，即使身為知名主持人也沒(méi)有如韓劇般的名牌行頭，從她身上，觀眾看見(jiàn)了每日為工作奔波的自己。又如唐瀟瀟，她頂著蓬松的大卷頭，一身菜市場(chǎng)大嬸的衣著，粗魯高亢的嗓門，與我們身邊的廣場(chǎng)舞大媽無(wú)異。她們演繹的是電影中的角色，也演繹著現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中的我們。這些人物都是真實(shí)的，我們每天都能看見(jiàn)他們的存在。編劇用寫實(shí)的手法控訴著現(xiàn)實(shí)的無(wú)情，反襯著青春年少時(shí)的那種單純與美好?，F(xiàn)實(shí)把當(dāng)年朝氣蓬勃的女孩摧殘成如此模樣，這種真實(shí)令觀眾看后會(huì)有沉重之感，因?yàn)檫@是一種類似于自我寫真式的表現(xiàn)手法，將現(xiàn)實(shí)一一擺在你面前，容不得你去逃避。而且在電影的鏡頭下，現(xiàn)實(shí)的殘酷會(huì)放大好幾倍，更令人無(wú)法忽視。這是編劇在強(qiáng)迫我們?nèi)ソ邮墁F(xiàn)實(shí)觸目驚心的自己。

編劇用簡(jiǎn)潔的手法白描著幾位主角們的成長(zhǎng)，電影中沒(méi)有過(guò)多在糾結(jié)青春的回憶，也沒(méi)有多余的鏡頭和對(duì)話，清晰地呈現(xiàn)出了五個(gè)蜜友，五個(gè)不同的現(xiàn)實(shí)人生。一直留有初心的孫小荷，歷經(jīng)風(fēng)雨，終于夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)成為主播；總在傷春悲秋的唐瀟瀟，與最初理想相背離，成為了三個(gè)孩子的媽；賴雅因父親的生意失敗，一夜之間從衣食無(wú)憂的白富美淪為舞廳歌女；湯秀蓮為求目的不擇手段，最終成為了大明星，卻失去了大學(xué)的友誼；范莎莎秉承著她紅娘的角色，在畢業(yè)后辦起了一所婚慶公司。這就是我們現(xiàn)實(shí)生活中的各色人生，有人到達(dá)了最初的夢(mèng)想，有人卻與夢(mèng)想越走越遠(yuǎn)。編劇不追求那種夢(mèng)幻般的浪漫人生，而將關(guān)注點(diǎn)放在了當(dāng)下的寫實(shí)人生，用每個(gè)人不同的經(jīng)驗(yàn)來(lái)呈現(xiàn)社會(huì)的人情百態(tài)，直面當(dāng)下、深入現(xiàn)實(shí)，令我們?cè)跓赡簧峡吹搅爽F(xiàn)實(shí)生活的影子，也看到了我們自己。能夠看出，編劇是想用每個(gè)人物的獨(dú)特經(jīng)驗(yàn)來(lái)引起觀眾的感同身受。

《我的青春蜜友》是一部很有誠(chéng)意的作品，同時(shí)也可以說(shuō)是我國(guó)青春電影的一個(gè)新嘗試與新突破。它打破了我國(guó)青春電影在敘事主題上一貫著力描寫的青春迷茫與青春愛(ài)情，破天荒以一種不太“喜聞樂(lè)見(jiàn)”的主題——寫實(shí)人生，當(dāng)作電影的主題。同時(shí)，它還嘗試了用閃回相接的手法，在雙線電影的結(jié)構(gòu)下，以浪漫主義與現(xiàn)實(shí)主義構(gòu)建故事，推進(jìn)情節(jié)與刻畫(huà)人物，達(dá)到回憶青春與直面當(dāng)下的雙重效果。青春電影的題材類似并不能當(dāng)成電影不出彩的借口，同樣的題材在不同的角度上詮釋也會(huì)給予人不同的感受。關(guān)鍵是制作的態(tài)度是否真誠(chéng)，是否只是為趕上“青春熱”而盲目跟風(fēng)，搭著順風(fēng)車去賺錢而已?！段业那啻好塾选芬诒姸嗟那啻弘娪爸型粐鷮?shí)屬不易，一部不太“好看”的作品要讓觀眾接受也有一定的難度，但可貴之處是這部帶有實(shí)驗(yàn)性質(zhì)的浪漫主義與現(xiàn)實(shí)主義相融合的電影，給我們?cè)谕愋碗娪暗膭?chuàng)作上打開(kāi)了一個(gè)新視野、新空間。

責(zé)任編輯：黃聲波