Round 1
媽:
我想了很久,還是選擇向你坦白:全國師范技能大賽的復(fù)賽,我選擇了棄權(quán)。
當(dāng)初之所以報名參加,僅僅是想借此證明自己的實力。現(xiàn)在目的已經(jīng)達(dá)到了,也就不需要再勉強自己去參加接下來的復(fù)賽,為了進(jìn)決賽絞盡腦汁了。
趁此機會,我也想跟你說,其實我并不打算成為一名老師,而是想做一名編劇。這是我對這種師范技能類大賽不感興趣的原因之一。當(dāng)初報志愿要選擇師范專業(yè),是因為你和爸爸都希望我成為老師,也因為我那時候沒有認(rèn)清自己的理想。
不過我認(rèn)為選擇師范專業(yè)與成為一名老師并沒有必然的聯(lián)系,我喜歡這個專業(yè),但我不想成為一名老師。
兒子
兒子:
看到這個消息,我十分震驚。
你對編劇這個行業(yè)了解多少?在北京混影視圈的北漂一大堆,有渴望出頭卻幾近沒有機會的群眾演員,還有一群與群演處境相同的小編劇。
你可能會覺得,你有寫作方面的天賦,所以做編劇非常容易,可是從你的性子上來說,你其實不是個能將短時間內(nèi)看不到回報的事一直做下去的人。
還記得你上高中時,堅持要寫網(wǎng)絡(luò)小說的事嗎?我跟你爸當(dāng)時覺得那時候你的首要任務(wù)是高考,極力反對,但你不肯聽,結(jié)果不過才寫了一年,你就自動放棄了。
還有很多平時生活中的細(xì)節(jié),都讓我覺得你的堅持品質(zhì)很普通。所以我反對你做編劇的決定。
這個職業(yè)難出頭,極不穩(wěn)定,你是聽說過的吧?從小在衣食富足的環(huán)境里長大的你,能受得了那些苦嗎?
我和你爸想讓你做老師,是因為那個職業(yè)在安穩(wěn)的前提下,你還能收獲成就感,社會地位也不低,且有發(fā)展空間。你的性子也合適與人打交道。
我上次聽你說,你們學(xué)校那個在全國師范技能大賽得了獎的學(xué)長,還沒畢業(yè)就被我們市里的四大名校搶著要,讓我好生羨慕。
媽媽
Round 2
媽:
你說得很對,我對編劇行業(yè)了解不多,我也不是一個能吃苦耐勞的人,我做事不能堅持。以上種種,我都不曾認(rèn)真考慮過。
經(jīng)過你提醒后,我認(rèn)真地問自己,我是否真的想要當(dāng)一名編劇,是否能夠為了這個目標(biāo)咬牙堅持?答案居然不確定。
那么我要去當(dāng)教師?不,我仍然要說不!
編劇之路,我不知道能不能走順,但我知道這是我喜歡的;教師之路,會平坦順利,但我確信這是我不喜歡的。
當(dāng)初我寫網(wǎng)絡(luò)小說,沒能堅持下來。可我一直不能忘記自己最初做出這個決定時,全身熱血沸騰,被巨大的快樂沖擊著的感覺,時至今天,它仍讓我回味,讓我渴望。不論結(jié)果如何,我都認(rèn)為這是一種積極的嘗試,起碼我知道了我不適合做一名網(wǎng)絡(luò)寫手。
現(xiàn)在我想做編劇,哪怕不切實際,但我仍然想要嘗試。半途而廢固然不好,但連踏上征途都不敢豈不更是懦弱?
當(dāng)老師是一條可以預(yù)見的道路,處處通達(dá),盡是坦途。但我更愛那未知的幽徑,看沒看過的風(fēng)景,踩沒踩過的陷阱!
我最近在寫一個劇本,雖然不一定能夠被選用,但這種寫作是做編劇所需的基本功。我得勤加練習(xí)。
等劇本寫好了,拿給母親大人過目。
兒子
兒子:
我很想知道,你并未真正嘗試過去做教師,你怎么就能那么言之鑿鑿地說自己不喜歡?
而編劇你連門都沒摸著,你根據(jù)什么斷定自己會很喜歡這個行業(yè)?
任何行業(yè)要想拔尖,永遠(yuǎn)都不是坦途,這是“三百六十行,行行出狀元”這句俗話的來由。這道理合適所有的行業(yè),包括你不喜歡的教師行業(yè)與你喜歡的編劇行業(yè)。
“你更愛那未知的幽徑”這句話,誠然很好聽,可事實上編劇并不是未知的路,是可預(yù)知的崎嶇路罷了。
我怕的是你克服不了艱難,經(jīng)過幾次碰壁后,就頹廢度日,任自己沉入無望深淵。我們周圍這樣的人多不可數(shù)。
我只是一個平凡的母親,希望自己的孩子有個可預(yù)期的平穩(wěn)人生,這你不能理解嗎?
我并沒有反對你寫劇本,也不是要求你一定得去參加這次的復(fù)賽,只是希望你能腳踏實地走你的人生路。做老師,就是一條踏實的路。
媽媽
Round 3
媽:
我不喜歡教師這一職業(yè),至少現(xiàn)在不喜歡。
當(dāng)一名教師意味著進(jìn)入學(xué)校,意味著束縛。我性子散漫,這樣的束縛會讓我透不過氣來,而且教師這份職業(yè),單調(diào)重復(fù),缺乏激情,實在令我提不起興趣。
我不覺得做編劇就不是腳踏實地,只是職業(yè)規(guī)劃不同罷了。踏實不是說職業(yè),而是指對人生對工作的態(tài)度吧?你不能因為我不愿選擇你想要我做的職業(yè),就否定我的態(tài)度。
你要我選擇做老師的原因,大部分是基于你對生活的不安全感。在你看來,教師這個職業(yè)是旱澇保收的。但實際上,現(xiàn)在很多體制外的教師也是隨時會失去飯碗的。
你們這一代人很注重安穩(wěn),我懂得。但時代已經(jīng)發(fā)生了巨變,在你們創(chuàng)造的富足的物質(zhì)條件下長大的我們,渴求的是自我實現(xiàn)帶來的成就感,所以我絕不選擇不喜歡的職業(yè),也希望你能理解我。
其實你應(yīng)該知道,近十年中出現(xiàn)的新職業(yè),已經(jīng)不下幾十種。文化是個大領(lǐng)域,涵蓋了很多職業(yè)。就算我最終沒做成編劇,合適我的職業(yè)也會有很多,你不用太擔(dān)心。
兒子
兒子:
讀完這封信,我很欣慰。欣慰你不再是那個只知道與我拗著來的小孩了,你懂得用道理來說服我。
正如你說的,這是個巨變中的時代,我未曾了解過的新職業(yè)層出不窮。但正因為我不了解,所以我對它們的看法不樂觀。新職業(yè)來得快也去得快,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如教師這個職業(yè)這么牢靠這么長久。
不管怎樣,我依然覺得教師這個職業(yè)很好,但我也明白,我決定不了你的職業(yè)。
無論你從事何種職業(yè),你能飽滿而無悔地過完一生,就是大福氣。
不管你未來選擇什么職業(yè),請你務(wù)必為自己的選擇全力拼搏。
媽媽