◆李昭容
(廣東省民政職業(yè)技術(shù)學(xué)校 廣東 510310)
信息化管理視角下中職校園網(wǎng)絡(luò)信息安全問題探析
◆李昭容
(廣東省民政職業(yè)技術(shù)學(xué)校 廣東 510310)
隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,在中職校園的教學(xué)工作中網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為了不可或缺的部分,強大的網(wǎng)絡(luò)信息資源給中職學(xué)校的發(fā)展產(chǎn)生了重要的影響,很大程度上提高了中職學(xué)校的教學(xué)水平,網(wǎng)絡(luò)帶來的信息安全隱患成為了中職學(xué)校發(fā)展過程中的關(guān)鍵問題,需要在發(fā)展的過程中有效地解決。本文將對中職學(xué)校網(wǎng)絡(luò)信息安全的現(xiàn)狀進(jìn)行分析,針對存在的問題提出有效的防范措施,從而促進(jìn)中職學(xué)校的健康發(fā)展。
中職學(xué)校;網(wǎng)絡(luò);信息安全;問題探析
社會經(jīng)濟(jì)在不斷發(fā)展,中職學(xué)校在建設(shè)的過程中各項設(shè)施已經(jīng)相對完善,在日常的教學(xué)工作中對網(wǎng)絡(luò)信息的利用水平也在不斷提高。隨著中職學(xué)校教學(xué)效率的快速提升,網(wǎng)絡(luò)信息安全問題也隨之產(chǎn)生,受到了廣泛的關(guān)注,需要在發(fā)展的過程中加以解決。因此,作為中職學(xué)校的管理者需要重視網(wǎng)絡(luò)信息安全存在的問題,針對安全隱患產(chǎn)生的原因進(jìn)行逐一排查,為中職學(xué)校的未來發(fā)展提供一個良好的網(wǎng)絡(luò)安全環(huán)境。
中職學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)信息安全包含硬件、軟件以及信息系統(tǒng)的數(shù)據(jù)等,要想保證中職學(xué)校網(wǎng)絡(luò)正常可持續(xù)運行,需要加強對網(wǎng)絡(luò)信息的監(jiān)管。網(wǎng)絡(luò)信息是一種重要的資源,普遍存在于社會之中,能夠為社會各行各業(yè)帶來有效性,網(wǎng)絡(luò)信息自身具有重要的意義[1]。保證網(wǎng)絡(luò)信息安全需要對整個信息系統(tǒng)進(jìn)行管理,保護(hù)好網(wǎng)絡(luò)中的各項資源,以免受到外界病毒的破壞和干擾,確保中職學(xué)校網(wǎng)絡(luò)信息的安全性。此外,在社會各領(lǐng)域的發(fā)展過程中網(wǎng)絡(luò)信息發(fā)揮著重要的影響,信息安全性問題逐漸成為科學(xué)技術(shù)發(fā)展過程中不可忽視的關(guān)鍵性問題。中職學(xué)校在招生、教學(xué)工作、財務(wù)管理等多方面都涉及到信息系統(tǒng)性資源,倘若在發(fā)展的過程中信息受到了破壞,將會造成嚴(yán)重的后果。因此,中職學(xué)校在發(fā)展的過程中需要引起對網(wǎng)絡(luò)信息安全問題的重視,加強安全監(jiān)管工作,從而發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)信息在中職學(xué)校建設(shè)過程中的作用。
計算機技術(shù)的發(fā)展對整個教育事業(yè)產(chǎn)生了重要的影響,運用網(wǎng)絡(luò)資源能夠逐步實現(xiàn)教育行業(yè)的信息化,推進(jìn)整個教育界的改革,網(wǎng)絡(luò)信息化運用到教育中成為了未來教育行業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵。在中職學(xué)校發(fā)展的現(xiàn)階段,建設(shè)過程中承載著眾多的應(yīng)用,網(wǎng)絡(luò)信息在院校的教學(xué)、辦公中都發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。然而,網(wǎng)絡(luò)給中職學(xué)校建設(shè)發(fā)展帶來極大便利的同時,也給院校建設(shè)帶來了網(wǎng)絡(luò)信息安全方面的挑戰(zhàn),造成院校的網(wǎng)絡(luò)信息安全存在多種因素的威脅。
2.1 網(wǎng)絡(luò)安全存在的漏洞
資源共享是計算機發(fā)展過程的宗旨,能夠有效提高信息處理的效率,互聯(lián)網(wǎng)給人們?nèi)粘9ぷ鲙砀咝А⒈憷耐瑫r,也產(chǎn)生了嚴(yán)重的信息安全性問題。網(wǎng)絡(luò)安全可能是由于在系統(tǒng)設(shè)計的過程中產(chǎn)生了細(xì)小錯誤,但這個錯誤極大的可能被入侵者利用,利用網(wǎng)絡(luò)來開展破壞活動,通過病毒植入的方式來控制電腦,造成重要的信息可能被不法分子竊取,從而造成整個網(wǎng)絡(luò)信息的癱瘓[2]。中職校園中存在的網(wǎng)絡(luò)信息安全問題,嚴(yán)重影響了用戶對網(wǎng)絡(luò)的正常使用,造成了整個中職學(xué)校無法開展日常工作。一些網(wǎng)絡(luò)入侵者通過非法獲得用戶身份的方式,進(jìn)入到網(wǎng)絡(luò)中對用戶的重要信息進(jìn)行破壞和更改,此外,還通過非授權(quán)的形式訪問網(wǎng)站,給網(wǎng)絡(luò)的信息資源造成破壞,更為嚴(yán)重的是合法用戶的申請遭到了拒絕或延遲等現(xiàn)象的發(fā)生,這種非法入侵的行為給整個中職校園的網(wǎng)絡(luò)信息安全帶來了極大的挑戰(zhàn)。
2.2 計算機病毒的傳播與攻擊
計算機病毒是由人為編制的,并通過某種特殊的方式植入到了計算機內(nèi)部,一旦計算機開始運行病毒也將被激活,給計算機的系統(tǒng)造成嚴(yán)重的破壞。計算機網(wǎng)絡(luò)病毒發(fā)展較快,中職校園用戶在使用計算機的過程中倘若沒有安裝殺毒軟件的話,將會造成病毒在校園內(nèi)部泛濫,不但危害到個人用戶,甚至對整個校園內(nèi)部的網(wǎng)絡(luò)資源造成負(fù)面影響[3]。在現(xiàn)實生活中,眾多的不法分子通過電子郵件以及U盤來傳播病毒,非常隱蔽,計算機用戶很難從根源上發(fā)現(xiàn)病毒的存在,造成完整的數(shù)據(jù)受到破壞,最終對網(wǎng)絡(luò)正常使用產(chǎn)生干擾的作用,諸如此類的病毒傳播方式給中職校園網(wǎng)絡(luò)信息安全造成了非常大的威脅。
2.3 非法入侵與惡意的系統(tǒng)破壞
隨著網(wǎng)絡(luò)信息的快速發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)非法入侵以及攻擊的水平也越發(fā)強大,用戶在使用計算機的過程中很難快速察覺。系統(tǒng)破壞的主要方式是入侵者運用黑客技術(shù)對中職校園的系統(tǒng)進(jìn)行破壞,對系統(tǒng)內(nèi)部的重要文件進(jìn)行惡意的篡改[4]。非法入侵者對系統(tǒng)的惡意破壞嚴(yán)重影響了校園內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)的正常使用,嚴(yán)重的將產(chǎn)生網(wǎng)絡(luò)安全上的事故,對整個校園內(nèi)部的信息安全構(gòu)成了非常大的威脅,尤其在每年的招生階段,系統(tǒng)遭到破壞將會造成招生信息的外露,使考生成為了入侵者攻擊的對象,不但對中職校園的信息安全產(chǎn)生不良的影響,同時也給考生帶來嚴(yán)重的威脅。
2.4 加強中職校園網(wǎng)絡(luò)安全的有效措施
2.4.1 提高用戶的安全意識
在中職校園的網(wǎng)絡(luò)信息快速發(fā)展的過程中,需要加強對網(wǎng)絡(luò)用戶安全意識的宣傳工作,逐步提高用戶對信息安全的敏銳程度[5]。中職校園在網(wǎng)絡(luò)共享上具有復(fù)雜的特點,需要從系統(tǒng)中加強對網(wǎng)絡(luò)信息的監(jiān)管,確保網(wǎng)絡(luò)信息的安全性。此外,還需要采取有效的措施,用戶在使用的過程中要嚴(yán)格執(zhí)行,增強自身對網(wǎng)絡(luò)信息的防范意識,提升網(wǎng)絡(luò)完全監(jiān)管人員的技術(shù)水平,做好對中職校園網(wǎng)絡(luò)信息安全的維護(hù)。
2.4.2 制定科學(xué)的網(wǎng)站檢查方案
中職校園在網(wǎng)絡(luò)信息使用的過程中,要定期對網(wǎng)絡(luò)安全進(jìn)行檢查,從根源上杜絕安全隱患的產(chǎn)生。伴隨著數(shù)字化教學(xué)的不斷開展,中職學(xué)校對網(wǎng)絡(luò)信息的使用越來越普遍,針對校園發(fā)展的實際情況,做好對各大網(wǎng)站信息的安全檢查工作的安排,在檢查的過程中要確定明確的方向,制定周期殺毒的計劃,做好充分的信息安全防范準(zhǔn)備。
2.4.3 進(jìn)行數(shù)據(jù)備份
中職校園在對網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行使用的過程中,要加強防范意識,對計算機中重要的文件要進(jìn)行數(shù)據(jù)的備份工作,以免計算機在受到病毒侵入時造成重要文件的丟失[6]。中職校園網(wǎng)絡(luò)處于開放的平臺,用戶要想在網(wǎng)絡(luò)的大環(huán)境中保證信息的安全性,需要在使用網(wǎng)絡(luò)的過程中時刻進(jìn)行數(shù)據(jù)的備份,從而確保中職校園網(wǎng)絡(luò)信息的安全性,促進(jìn)中職校園的健康發(fā)展。
總而言之,解決好中職校園網(wǎng)絡(luò)信息安全問題事一項系統(tǒng)的工程,需要在日常的工作中做好相關(guān)安全監(jiān)管的工作,保證整個校園的網(wǎng)絡(luò)信息安全。隨著科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展,中職校園的網(wǎng)絡(luò)信息安全問題也呈現(xiàn)出多變的狀態(tài),需要在發(fā)展的過程中加強綜合性的管理,構(gòu)建完善的安全監(jiān)管系統(tǒng),從而保障整個計算機網(wǎng)絡(luò)信息安全。此外,通過對網(wǎng)絡(luò)用戶安全知識的宣傳教育,逐步提高中職校園用戶對網(wǎng)絡(luò)信息安全的認(rèn)識,從而確保中職校園時刻處于較為安全的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中,促進(jìn)中職學(xué)校的健康發(fā)展。
[1]孫留濤.校園網(wǎng)絡(luò)文化視域下大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)信息安全素養(yǎng)的三維培養(yǎng)路徑[J].中國成人教育,2015.
[2]王民全,陳智博,李華.基于校園網(wǎng)環(huán)境下的網(wǎng)絡(luò)傳輸安全問題與對策分析[J].科技傳播,2015.
[3]姜貴平,薛進(jìn),劉賢喜,張煥遠(yuǎn),張偉.校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)信息安全問題探討[J].中國教育技術(shù)裝備,2013.
[4]楊梅,甘露,張林濤.校園網(wǎng)絡(luò)管理和信息安全保障實踐探討[J].玉林師范學(xué)院學(xué)報,2013.
[5]賀建兵.新時代中小學(xué)校園網(wǎng)絡(luò)信息安全與對策探析[J].計算機光盤軟件與應(yīng)用,2013.
[6]張雪媛.校園網(wǎng)絡(luò)管理與信息安全保障實踐探討[J].北京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報,2016.