周颯
摘要:針對(duì)德國(guó)20世紀(jì)后半葉流行文學(xué)的特點(diǎn),本文嘗試對(duì)這一歷史時(shí)期的背景進(jìn)行淺析,粗略探討時(shí)代背景對(duì)德國(guó)經(jīng)濟(jì)、文化乃至文學(xué)的影響。
關(guān)鍵詞:德國(guó)流行文學(xué)(波普文學(xué));20世紀(jì)后半葉;時(shí)代背景
引言
“流行文學(xué)”在德國(guó)文學(xué)史上獨(dú)樹(shù)一幟,也備受爭(zhēng)議。隨著時(shí)間的推移,德國(guó)流行文學(xué)不再流行,進(jìn)而成為了“經(jīng)典”。我們?cè)诮馕隽餍形膶W(xué)作品的同時(shí),不可忽視的是其特殊的時(shí)代背景。本文旨淺析德國(guó)流行文學(xué)背后時(shí)代背景,嘗試提供給讀者一些關(guān)于德國(guó)這一歷史時(shí)期的信息。
一、戰(zhàn)后美國(guó)對(duì)德國(guó)的影響
“美國(guó)化”幾乎可以作為20世紀(jì)后半葉第二次世界大戰(zhàn)后“全球化”的代名詞。由于美國(guó)馬歇爾計(jì)劃,總共近4年時(shí)間內(nèi)西歐各國(guó)接受了美國(guó)包括物資、金融、技術(shù)、設(shè)備等各種形式的援助,使得絕大多數(shù)參與國(guó)的國(guó)民經(jīng)濟(jì)都迅速恢復(fù)到了戰(zhàn)前水平。在接下來(lái)的“經(jīng)濟(jì)奇跡”期間,德國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)呈現(xiàn)出一派繁榮景象,可以說(shuō)這與美國(guó)的馬歇爾計(jì)劃不無(wú)關(guān)系。該計(jì)劃使得德國(guó)在經(jīng)濟(jì)管理、社會(huì)制度上系統(tǒng)地學(xué)習(xí)和適應(yīng)了美國(guó)的經(jīng)驗(yàn)。與此同時(shí),美國(guó)文化對(duì)歐洲文化的入侵也無(wú)處不在:從美國(guó)的搖滾音樂(lè),到好萊塢電影,再到美式快餐、生活起居方式等各個(gè)方面。然而根據(jù)Willett的觀(guān)察,美國(guó)對(duì)德國(guó)的影響顯然相對(duì)于其他國(guó)家更加深遠(yuǎn)。由于美國(guó)是二戰(zhàn)中的戰(zhàn)勝?lài)?guó)以及對(duì)德國(guó)的占領(lǐng)國(guó),其對(duì)德國(guó)的同化和“再教育”遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于其他歐洲國(guó)家。美國(guó)對(duì)德國(guó)施加的影響不僅僅在于經(jīng)濟(jì)上的支援和幫助以及政治上的“民主化”和“去納粹化”,更是深入到文化體系的各個(gè)層面和對(duì)青少年的教育方面:電影院里只允許公映符合美國(guó)意識(shí)形態(tài)的電影;圖書(shū)館里充斥來(lái)自美國(guó)的圖書(shū)和報(bào)刊;學(xué)校里英語(yǔ)教育迅速、大面積普及;德國(guó)公開(kāi)發(fā)表的刊物和文章需要經(jīng)過(guò)美方相關(guān)部門(mén)的審查……這都為德國(guó)學(xué)術(shù)界和民眾接受美國(guó)文化和文學(xué)打下了基礎(chǔ)。這些“文化帝國(guó)主義”措施保證了德國(guó)文化產(chǎn)業(yè)的“美國(guó)性”,這一時(shí)期德國(guó)文化業(yè)的發(fā)展可以說(shuō)被牢牢掌握在美國(guó)手中。在這種背景下,受到美國(guó)流行文學(xué)的影響,德國(guó)流行文學(xué)應(yīng)運(yùn)而生就不足為奇了。
1969年,具有反叛意識(shí)的德國(guó)作家洛夫·迪特·布林克曼(Rolf Dieter Brinkmann)和拉爾夫·賴(lài)訥·汝古拉(Ralf Rainer Rygulla)編選了文集《酸:新美國(guó)場(chǎng)景》,向德國(guó)文學(xué)界介紹了美國(guó)的流行文學(xué),提出建立簡(jiǎn)單真實(shí)的、普通人的文學(xué)的設(shè)想,并將其面向大眾。在這一時(shí)期德國(guó)流行文學(xué)廣受青年人的歡迎,因?yàn)樗鳛橐环N宣泄的途徑與倍受批判的權(quán)威、家長(zhǎng)等級(jí)制度劃清界限,它第一次成為了只屬于“年輕人”這一生命階段的亞文化。
二、20世紀(jì)60年代的學(xué)生運(yùn)動(dòng)
對(duì)美國(guó)文化的追隨并沒(méi)有阻止意識(shí)先進(jìn)的年輕人對(duì)戰(zhàn)后科技和工業(yè)發(fā)展對(duì)人類(lèi)生存條件以及自然生態(tài)環(huán)境造成的威脅進(jìn)行反思,過(guò)度消費(fèi)主義和文化商業(yè)化引起有識(shí)青年的廣泛厭惡和反感,與此同時(shí)文學(xué)界也開(kāi)始質(zhì)疑資本主義制度和古典語(yǔ)言文化價(jià)值。從1965年美國(guó)的反對(duì)越南戰(zhàn)爭(zhēng)運(yùn)動(dòng)開(kāi)始,文化沖突席卷全球:從資本主義國(guó)家的美國(guó)、法國(guó)、德國(guó)、英國(guó),到社會(huì)主義世界的中國(guó)、波蘭、捷克斯洛伐克、南斯拉夫,到處都是激情高漲的青年,高舉著追求自由和反對(duì)權(quán)威的旗子。這一代的青年人反戰(zhàn)、反權(quán)威、要求自由,在文學(xué)中也得以充分的體現(xiàn)。
三、90年代。德國(guó)流行文學(xué)的“文藝復(fù)興”
90年代的德國(guó)流行文學(xué)由于后工業(yè)社會(huì)和商業(yè)社會(huì)的繼續(xù)發(fā)展而經(jīng)歷了一場(chǎng)“文藝復(fù)興”:其反傳統(tǒng)、反理性、叛逆以及譏諷等性質(zhì)漸漸模糊,內(nèi)容轉(zhuǎn)向大眾熟知的流行文學(xué)話(huà)題,陳述音樂(lè)、毒品、性、旅行、流行生活方式并且從其它媒體例如電影、樂(lè)曲、廣告中復(fù)制引用語(yǔ)句成為新流行文學(xué)的主要內(nèi)容。新德國(guó)流行文學(xué)作家接受了電影、廣告和音樂(lè)產(chǎn)業(yè)的營(yíng)銷(xiāo)原則和策略,以招搖和挑釁的方式向媒體介紹和運(yùn)作他們的作品,跨媒體演出,繼而使得銷(xiāo)售取得巨大成功。隨著時(shí)代氣息的轉(zhuǎn)變,德國(guó)流行文學(xué)的描述題材與新保守主義相結(jié)合,從而形成了一種新形式的、娛樂(lè)性質(zhì)的、商業(yè)氣質(zhì)頗重的新流行文學(xué)。此時(shí)的流行文學(xué),已經(jīng)不再是彼時(shí)的流行文學(xué),因而被稱(chēng)為“新流行文學(xué)”。
德國(guó)新一代流行文學(xué)作者出生在德國(guó)經(jīng)濟(jì)奇跡之后最鼎盛時(shí)期,既不了解戰(zhàn)亂,也不知道什么是窮困,物質(zhì)生活的富裕使得他們覺(jué)得自己的生活平淡無(wú)味。這一代人擁有無(wú)可比擬的機(jī)遇和各種可能性,同時(shí)也有著先人所沒(méi)有的迷茫和困惑。有人認(rèn)為這一代流行文學(xué)膚淺、頹廢,然而站在新世紀(jì)的角度重新審視,德國(guó)新流行文學(xué)實(shí)際上是通過(guò)對(duì)平庸生活的觀(guān)察,將歷史作為一代人共同記憶進(jìn)行集體存儲(chǔ)并再現(xiàn);他們?cè)谂匈Y本主義社會(huì)過(guò)度追求個(gè)人成就同時(shí),將絕對(duì)安全感的需求解釋為迷失于現(xiàn)實(shí)的原因。其涉及的內(nèi)容在很大程度上是在探討也“存在”這個(gè)深刻的問(wèn)題。
四、世紀(jì)之交的德國(guó)流行文學(xué)
一種文學(xué)表達(dá)的內(nèi)容一定是與其所產(chǎn)生的年代和特定的社會(huì)背景相關(guān)聯(lián)的。不論是60年代還是90年代的德國(guó)流行文學(xué),作家的作用主要不是改變世界,而是要改變?nèi)藗兏兄澜绲姆绞剑骷业墓ぞ呔褪侵S刺、挑釁和精確的觀(guān)察和描述。第二次世界大戰(zhàn)后,美國(guó)曾經(jīng)是整個(gè)世界,尤其是發(fā)達(dá)工業(yè)國(guó)家經(jīng)濟(jì)文化的風(fēng)向標(biāo)。然而伴隨隨著金融危機(jī)和9.11恐怖事件,以歐美為首的價(jià)值觀(guān)收到重挫,整個(gè)發(fā)達(dá)世界震撼不已。曾經(jīng)被繁華的表現(xiàn)迷茫了雙眼的年輕人終于猛醒,開(kāi)始重新審視自己的價(jià)值觀(guān)。德國(guó)流行文學(xué)以時(shí)代為背景,表達(dá)了一種在物質(zhì)經(jīng)濟(jì)極度發(fā)達(dá)的社會(huì)中的莫名失落和困惑迷茫;在玩世不恭、看似沒(méi)有條理甚至矛盾重重的語(yǔ)句背后,更體現(xiàn)著對(duì)古典語(yǔ)言傳統(tǒng)僵化模式進(jìn)行的批評(píng)和諷刺。
(作者單位:蘇州健雄職業(yè)技術(shù)學(xué)院應(yīng)用外語(yǔ)系)endprint