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      臨床工作中的護(hù)理倫理道德問(wèn)題以及應(yīng)對(duì)策略探討

      2016-03-16 03:31:32陳曉曉
      環(huán)球市場(chǎng) 2016年35期
      關(guān)鍵詞:倫理道德醫(yī)患職業(yè)道德

      陳曉曉

      臺(tái)州市立醫(yī)院

      臨床工作中的護(hù)理倫理道德問(wèn)題以及應(yīng)對(duì)策略探討

      陳曉曉

      臺(tái)州市立醫(yī)院

      現(xiàn)代醫(yī)學(xué)模式和健康觀對(duì)醫(yī)院護(hù)理管理提出了更高的要求,不僅要提升團(tuán)隊(duì)的醫(yī)療水平,還要切實(shí)地提升護(hù)理管理質(zhì)量,構(gòu)建和諧的護(hù)患關(guān)系。護(hù)理管理的重心在于對(duì)護(hù)理人員的管理,并以提升護(hù)理管理倫理道德水平為核心任務(wù),從而充分地體現(xiàn)護(hù)理人員對(duì)患者生命的珍視,以及對(duì)患者權(quán)力和尊嚴(yán)的重視,進(jìn)而使患者享受到高水平的健康服務(wù)。

      護(hù)理服務(wù);倫理道德問(wèn)題;護(hù)理質(zhì)量

      引言

      醫(yī)學(xué)倫理的核心理念與職業(yè)道德規(guī)范密切相關(guān),且能體現(xiàn)醫(yī)護(hù)單方面德性?xún)r(jià)值。倫理教育是為實(shí)現(xiàn)這種職業(yè)規(guī)范的德性升華而開(kāi)展的思想政治工作范疇。醫(yī)院在回歸公益性過(guò)程中,受到醫(yī)患關(guān)系不和諧的困擾,在實(shí)際管理工作中發(fā)現(xiàn)護(hù)理工作與和諧醫(yī)患關(guān)系有著密切聯(lián)系,優(yōu)質(zhì)護(hù)理活動(dòng)實(shí)施得好的,醫(yī)患關(guān)系表現(xiàn)得和諧。因此,加強(qiáng)護(hù)理人員的倫理教育,樹(shù)立護(hù)理人員正確的思想道德觀,對(duì)改善醫(yī)患關(guān)系有著十分的積極作用。

      1 護(hù)理管理倫理的特點(diǎn)

      護(hù)理管理倫理能夠優(yōu)化配置護(hù)理人力資源,保證護(hù)士數(shù)量充足,大大地減輕護(hù)士的工作壓力,使護(hù)士能夠很好地執(zhí)行醫(yī)囑完成相關(guān)治療、護(hù)理操作,并與患者間建立良好的關(guān)系,能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)患者的病情變化,了解患者的需求,從而為患者提供更完善的護(hù)理操作服務(wù);護(hù)理效益管理是醫(yī)院效益的重要組成部分,其要求遵守護(hù)理管理倫理道德準(zhǔn)則,強(qiáng)調(diào)依據(jù)最小的醫(yī)療資源消耗原則獲取最佳的經(jīng)濟(jì)效益,這樣既無(wú)實(shí)現(xiàn)了最小的資源損耗,又強(qiáng)調(diào)了病人利益,從而獲取了更大的社會(huì)效益;護(hù)理倫理道德質(zhì)量對(duì)于發(fā)送臨床護(hù)理管理質(zhì)量具有重要的作用。

      2 影響醫(yī)患關(guān)系的諸多因素

      2.1 護(hù)理人員職業(yè)道德意識(shí)不足

      隨著我國(guó)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的不斷發(fā)展,護(hù)理人員的專(zhuān)業(yè)化培訓(xùn)與教育工作也獲得了較好的效果,越來(lái)越多掌握專(zhuān)業(yè)護(hù)理技術(shù)的人才投入到了護(hù)理工作隊(duì)伍當(dāng)中,但其中部分護(hù)理人員由于對(duì)護(hù)理職業(yè)道德的認(rèn)識(shí)不夠深入到位,導(dǎo)致在護(hù)理工作中不注重與患者的交流,服務(wù)意識(shí)薄弱,護(hù)理服務(wù)態(tài)度也往往較差,面對(duì)醫(yī)療護(hù)理繁重的工作壓力,易產(chǎn)生負(fù)面情緒,并將這種情緒帶到患者面前,常常導(dǎo)致患者對(duì)于護(hù)理服務(wù)的不滿,甚至還可能造成一系列護(hù)理事故的發(fā)生,這也加劇了護(hù)患關(guān)系的緊張態(tài)勢(shì)。

      2.2 護(hù)患間溝通渠道不暢通

      護(hù)患間的良好溝通應(yīng)當(dāng)是建立在充分的換位思考基礎(chǔ)上的,但部分護(hù)理人員并不能很好的從患者角度出發(fā)考慮問(wèn)題,對(duì)于患者的實(shí)際需求也缺乏關(guān)注,認(rèn)為護(hù)理工作僅僅是做好醫(yī)療設(shè)備的檢查與操作,以及對(duì)患者病情進(jìn)行觀察,卻忽視了護(hù)患間溝通的重要性,不注重聆聽(tīng)患者的心聲與訴求,工作中缺乏耐心,對(duì)患者主動(dòng)的溝通也置之不理,這也就從某種程度上阻塞了護(hù)患間溝通的渠道,更使得患者對(duì)護(hù)理人員的信賴(lài)感降低,疏遠(yuǎn)了護(hù)患之間的關(guān)系。

      3 護(hù)理管理倫理的實(shí)踐路徑

      3.1 堅(jiān)持護(hù)理管理倫理理念

      護(hù)理管理者要想做好其本職工作需要樹(shù)立正確的護(hù)理倫理意識(shí)。要鼓勵(lì)護(hù)理人員通過(guò)自我學(xué)習(xí)不斷提升其專(zhuān)業(yè)知識(shí)、技能以及職業(yè)道德素質(zhì),引導(dǎo)護(hù)理人員愛(ài)崗敬業(yè),要積極推進(jìn)科室護(hù)理科研活動(dòng),幫助護(hù)士及時(shí)地解決臨床中的難題,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),提升整體凝聚力,從工作、生活各方面去關(guān)心護(hù)理人員,為護(hù)理人員提供一個(gè)和諧的大環(huán)境。

      要堅(jiān)持科學(xué)的護(hù)理管理倫理理念,堅(jiān)持人本原則,強(qiáng)化護(hù)理人員的服務(wù)意識(shí),使其全心全意地為患者提供護(hù)理服務(wù),做到以患者為中心,關(guān)注患者的生命和健康,構(gòu)建和諧的醫(yī)患關(guān)系,充分地體現(xiàn)醫(yī)護(hù)人員的社會(huì)價(jià)值和自我價(jià)值,以更好地促進(jìn)醫(yī)院護(hù)理事業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展。

      3.2 優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)能增強(qiáng)患者的信任感

      優(yōu)質(zhì)的護(hù)理需要嚴(yán)格自律的工作作風(fēng),嚴(yán)格規(guī)范的舉止行為,富有魅力的服務(wù)語(yǔ)言,這些必須有高尚的道德作支撐,要求護(hù)士樹(shù)立良好的職業(yè)道德,關(guān)愛(ài)患者,尊重患者的人格。在工作中盡量滿足患者的實(shí)際需要,做到入院多介紹、晨間多問(wèn)候、操作多解釋、術(shù)前多安慰、術(shù)后多詢(xún)問(wèn)、出院多關(guān)照,想在患者需求之前,做在患者開(kāi)口之前,走在紅燈呼叫之前,把我們的愛(ài)心,耐心,關(guān)心,細(xì)心,責(zé)任心給與患者,讓患者體會(huì)到溫暖感到親切,可以增加患者的信任度。

      3.3 提升護(hù)理管理隊(duì)伍道德素養(yǎng)

      通過(guò)科學(xué)的管理調(diào)動(dòng)護(hù)士長(zhǎng)的工作主動(dòng)性和積極性,其與護(hù)士長(zhǎng)的管理能力有直接的關(guān)系,作為上級(jí)主管部門(mén)護(hù)理部要采取有效的措施激發(fā)護(hù)理管理人員的主觀能動(dòng)性和工作積極性,以構(gòu)建一個(gè)擁有良好倫理首先素養(yǎng)的護(hù)理團(tuán)隊(duì)。要充分發(fā)揮護(hù)理部三級(jí)質(zhì)控的作用,還要健全科研、教學(xué)、等賞罰制度,以更好地激勵(lì)先進(jìn)。不斷提高護(hù)理團(tuán)隊(duì)的整體道德素質(zhì),大大提高臨床護(hù)理人員的整體素質(zhì),這樣即能夠滿足患者的需求,又能夠促進(jìn)護(hù)理事業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展。

      3.4 不斷提高護(hù)理技能

      護(hù)理技能與護(hù)理倫理素養(yǎng)對(duì)于護(hù)士來(lái)說(shuō)同等重要,兩者只有共同提高,護(hù)士才能真正進(jìn)步。所以,在提升護(hù)理倫理素養(yǎng)的同時(shí)護(hù)理技能的提升不能放松。如要認(rèn)真訓(xùn)練扎針基本功,做到“一針見(jiàn)血”;提高導(dǎo)尿管的一次成功率;在傳遞器械時(shí),要做到眼明手快、準(zhǔn)確無(wú)誤;在手術(shù)結(jié)束時(shí),對(duì)物品、器械的清點(diǎn)核對(duì)要認(rèn)真,護(hù)送患者回病房要向病房護(hù)士細(xì)致交代,不能馬虎……就是要在這些細(xì)微的工作中提升自身的護(hù)理基本技能,同時(shí)也能提高護(hù)士自身的職業(yè)道德水平。

      4 結(jié)論

      “神居胸臆、而志氣統(tǒng)其關(guān)鍵”。護(hù)理人員在工作中的動(dòng)機(jī)與效果集中地表現(xiàn)了她們的職業(yè)道德水平,因此,重視護(hù)理人員的倫理道德教育、弘揚(yáng)崇高的職業(yè)操守,提高職業(yè)榮譽(yù)感,忠誠(chéng)的為患者服務(wù),對(duì)改善醫(yī)患關(guān)系有著十分重要的意義。

      [1] 吳麗云.怎樣看待護(hù)理倫理道德在護(hù)理工作中的作用[J].中國(guó)實(shí)用醫(yī)藥,2012(28).

      [2] 趙顏春.加強(qiáng)護(hù)理倫理道德提高患者生命質(zhì)量[J].吉林醫(yī)學(xué),2012(1).

      [3] 柳琴,張銀玲,雷鶴,徐巧玲,曹寶花,史瑞潔.公共健康背景下對(duì)護(hù)理職業(yè)倫理的思考[J].護(hù)理研究,2012(10).

      [4] 戴曉婧,盧慧芳,付俊.住院患者對(duì)護(hù)理工作中倫理問(wèn)題的認(rèn)知現(xiàn)狀及對(duì)策[J].華南國(guó)防醫(yī)學(xué)雜志,2016(3).

      [5]郭貞姬.淺談手術(shù)室護(hù)士護(hù)理倫理道德建設(shè)[J].中國(guó)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)管理,2014(20):15.

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