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      全科護(hù)理用于急診病人護(hù)理的效果觀察

      2016-03-28 08:20:51羅興芳
      保健文匯 2016年11期
      關(guān)鍵詞:全科情緒狀態(tài)

      ●羅興芳

      全科護(hù)理用于急診病人護(hù)理的效果觀察

      ●羅興芳

      急診病人的護(hù)理效果中需要明確實(shí)際全科護(hù)理的基本需求特點(diǎn),提出符合急診病人護(hù)理的效果觀察分析要求,充分的研究全科護(hù)理相關(guān)理論知識內(nèi)容,明確實(shí)際急救技術(shù)方案,及時(shí)進(jìn)行溝通分析,明確實(shí)際心理素質(zhì)的變化過程,及時(shí)提升全科護(hù)理人員的專業(yè)素質(zhì)水平,保證對于急診病人的有效專業(yè)護(hù)理工作。本文將針對全科護(hù)理人員的急診護(hù)理效果進(jìn)行分析,充分研究全科護(hù)理的整體效果觀察水平,依照實(shí)際需求,準(zhǔn)確的分析提升急診病人護(hù)理的效果方式和觀察標(biāo)準(zhǔn),不斷提升全科護(hù)理人員的急診護(hù)理過程。

      全科護(hù)理;急診病人;護(hù)理觀察效果

      急求護(hù)理需要具有專業(yè)性的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)標(biāo)準(zhǔn),通過現(xiàn)代護(hù)理的高標(biāo)準(zhǔn)要求,對急診護(hù)理人員進(jìn)行護(hù)理規(guī)范性管理,明確護(hù)士的綜合素質(zhì)水平,不斷提升急診病人的滿意度,力求實(shí)現(xiàn)熟練的搶救病人,了解各個(gè)方面的病人心理特征和基本需求。根據(jù)不同的心理特點(diǎn),準(zhǔn)確的分析實(shí)際心理護(hù)理方式,讓病人可以診斷有一定的安全感,滿足一度,積極配合有效的合理治療,確保早日康復(fù)。

      1 急診病人的護(hù)理特點(diǎn)

      急診病人的護(hù)理特點(diǎn)重點(diǎn)是急,往往是危重病人的突發(fā)疾病,發(fā)病突然加重,病人處于危機(jī)生命的狀態(tài),需要積極采取有效的應(yīng)急處理措施,挽救病人的生命,控制病人、家屬的情緒變化。病人和家屬在急診就診過程中往往存在心理高度緊張的狀態(tài),加上搶救時(shí)間緊而急,容易造成各種嚴(yán)重的后果[1]。具體來說,急診病人往往救治和診斷病人較為禁忌,如果無法治療,患者的情緒就會發(fā)生改變,強(qiáng)烈的恐懼心理,嚴(yán)重的影響病人的情緒程度。對于醫(yī)院的器械、醫(yī)生、護(hù)士、周圍環(huán)境陌生,醫(yī)務(wù)人員緊張搶救的狀態(tài)等,往往會產(chǎn)生強(qiáng)烈的恐懼心理狀態(tài)。對于危重病人,老年病人,外行出血病人等,都會產(chǎn)生強(qiáng)烈的死亡恐懼心理狀態(tài)。如果病痛無法及時(shí)救治,就會產(chǎn)生過激的情緒,甚至?xí)霈F(xiàn)易怒,緊張等情緒問題。對于生活失去自信心,不與醫(yī)護(hù)工作者合作,自行拔除各類導(dǎo)管,拒絕服用各類藥物等。抑郁、無助、絕望等心理狀態(tài),嚴(yán)重的影響患者的情緒,反復(fù)的住院,對于疾病失去信心,一些患者過度的遭受打擊,產(chǎn)生悲觀絕望的心理情緒,甚至產(chǎn)生輕生的心理狀態(tài)[2]。

      2 現(xiàn)代急診病人的護(hù)理需求

      每一位急診病人受病情、生長環(huán)境、教育程度、社會地位、宗教等多方面因素的影響,需求上往往存在不同。分析急診病人實(shí)際的需求和恐懼心理狀態(tài),準(zhǔn)確的采用合理的方式進(jìn)行急診護(hù)理,掌握患者急診的第一需求,方便進(jìn)行有針對性的急求護(hù)理。急診病人的心理特點(diǎn)和需求中,需要采用合理的心理護(hù)理方式,從護(hù)理救助下效果中,不斷提高整體搶救的成功率水平,實(shí)現(xiàn)對急診病人的合理護(hù)理。

      3 急診患者的護(hù)理過程

      急診護(hù)理人員需要針對不同的病情進(jìn)行心理護(hù)理引導(dǎo),患者需要對自己的疾病有不同的心理反應(yīng),明確護(hù)士人員對病人體檢,治療的護(hù)理作用,細(xì)心、耐心的解釋病情,穩(wěn)定患者的不良情緒,逐步減輕患者的各類不良病痛問題[3]。

      患者如果遇到嚴(yán)重的重傷,情緒可能存在痛苦、緊張的狀態(tài),創(chuàng)傷后環(huán)境發(fā)生變化,導(dǎo)致腎上腺激素的分泌增加,形成心理、生理之間的惡性循環(huán)問題,嚴(yán)重的影響患者的情緒穩(wěn)定水平。心理護(hù)理需要與搶救護(hù)理同時(shí)進(jìn)行,及時(shí)觀察患者的心理狀態(tài),充分了解患者的心理變化水平,恰如氣氛的分析護(hù)理心理狀態(tài)。采用有效的多種操作方式進(jìn)行配合,從而達(dá)到安慰患者的目標(biāo),取得醫(yī)療護(hù)理工作的配合效果。護(hù)士在整體實(shí)施護(hù)理過程中,急診護(hù)士需要語言謹(jǐn)慎,大方文雅,動(dòng)作輕柔,及時(shí)與患者及患者家屬進(jìn)行溝通,充分了解患者的感受,心理穩(wěn)定水平,保護(hù)患者的隱私,加強(qiáng)細(xì)致護(hù)理,消除他們的疑慮,提高病人的信賴感,獲取患者的護(hù)理配合。需要與患者進(jìn)行有效的溝通,對患者的不合適要求給予同情和理解,根據(jù)不同的情況采取有效的護(hù)理方式,及時(shí)了解患者的舒適體位,解決患者的生理需求,滿足患者的心理需要,從而減輕患者的不適情況。對于存在跌倒、壓瘡的患者需要防止墜床、跌倒、褥瘡等問題,預(yù)防并減少患者的各類痛苦問題,減少患者的各類經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)問題。及時(shí)進(jìn)行巡視,觀察患者的生命體征變化水平,及時(shí)發(fā)現(xiàn)異常,及時(shí)報(bào)告醫(yī)生,對于病情的比那話就進(jìn)行準(zhǔn)確的記錄。切記與患者或患者家屬爭吵,特別是對于服毒自殺的患者,需要及時(shí)的了解患者的心理變化因素,及時(shí)傾聽患者訴苦,給予有效的理解和同情,引導(dǎo)患者以正確的態(tài)度,對待人生變化水平,使患者可以從悲觀中解脫出來。對于患者提出的各類問題,給予耐心的解答,積極主動(dòng)的配合治療和護(hù)理,嚴(yán)防事故問題的發(fā)生和發(fā)展。注意搶救周圍的環(huán)境護(hù)理,重視工作人員的工作態(tài)度,言行、情緒變化等于因素,準(zhǔn)確的向家屬給予報(bào)告,避免患者家屬因情緒不良影響病人的情緒。

      4 探路分析

      急診患者存在不同的心理反應(yīng)變化,恐懼、焦慮、不配合、緊張等因素?;颊咴谀吧沫h(huán)境中,對于陌生的人、事存在抵觸心理,不習(xí)慣偵查和治療過程,心理活動(dòng)產(chǎn)生變化。對于急癥病人而言,需要分析病人的心理特點(diǎn)和急診需求,急診護(hù)士需要具有沉著、冷靜的心理狀態(tài),反應(yīng)迅速敏捷,有條不紊,及時(shí)關(guān)心病人,及時(shí)救治病人,尊重病人及其家屬的需求。在搶救過程中,需要注意患者情緒的穩(wěn)定,給予有效的安慰和自信心,從而減少并消除他們的各類不良情緒問題。

      5 結(jié)語

      綜上所述,現(xiàn)代全科護(hù)理對于急診病人的護(hù)理是極其重要的,全科護(hù)理需要護(hù)士具有良好的心理素質(zhì)護(hù)理能力,良好的醫(yī)學(xué)護(hù)理知識,熟練的護(hù)理技術(shù)操作能力,強(qiáng)大的自我控制能力等。面對急診患者,需要保證清醒的頭腦,保證穩(wěn)定的情緒狀態(tài),沉著的思路,從而產(chǎn)生安全感和信任度,不斷提升心理素質(zhì)和語言修養(yǎng)水平,通過自己語言、行為、心理的護(hù)理,不斷提升患者的心理護(hù)理狀態(tài),積極采取合理的配合治療效果,從而確保治療康復(fù)的有效性,這是有利于急診護(hù)理的全程化管理的,可以有效的提升整體護(hù)理效果,確保護(hù)理觀察診斷的配合效果合理性。

      (作者單位:麻江縣杏山鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院)

      [1]曾學(xué)君,李學(xué)軍.急診病人心理特點(diǎn)與預(yù)診技巧[J].現(xiàn)代醫(yī)藥衛(wèi)生,2005,21(7):866.

      [2]馮繼云.心理護(hù)理在急診護(hù)理中的作用[J].襄樊職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào),2001,1(4):51.

      [3]龐艷華,常麗娟,孫立英.急診病人的心理護(hù)理[J].長春中醫(yī)藥大學(xué)學(xué)報(bào),2009,(02):34.

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