(新疆維吾爾自治區(qū)昌吉州奇臺(tái)縣坎爾孜鄉(xiāng)文化站,新疆 奇臺(tái) 831800)
改革開(kāi)放的不斷深入和全社會(huì)對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的自覺(jué)踐行必將推動(dòng)少數(shù)民族文化政策更加科學(xué)、合理化,促進(jìn)少數(shù)民族文化發(fā)展戰(zhàn)略更加清晰、更加完善,促使少數(shù)民族文化發(fā)展的理論視野更加開(kāi)闊。我們對(duì)少數(shù)民族文化的繁榮發(fā)展和中華民族文化的燦爛前景充滿信心。
民族文化民族地區(qū)文化作為我國(guó)傳統(tǒng)文化的重要組成部分,需要得到良好的保護(hù)與傳承。這也是開(kāi)展地區(qū)群眾文化所必須重視的問(wèn)題。在當(dāng)前的文化多元化發(fā)展環(huán)境中,民族地區(qū)群眾文化工作者應(yīng)該認(rèn)識(shí)到自身的使命,同時(shí)也要保持高度的清醒。對(duì)民族地區(qū)的傳統(tǒng)文化進(jìn)行深入研究,充分發(fā)揮自身的創(chuàng)新潛能,將民族文化合理的融入到群眾文化活動(dòng)中,在體現(xiàn)群眾文化民族性的同時(shí),也能不斷豐富群眾文化形式,提高群眾參與的興趣,進(jìn)而推動(dòng)民族地區(qū)群眾文化健康、繁榮的發(fā)展。另外,民族地區(qū)群眾文化還應(yīng)該體現(xiàn)出民族地區(qū)的鮮明特性,注重與地方特色相結(jié)合,使群眾文化既貼近實(shí)際,又體現(xiàn)民族特色,從而不斷增強(qiáng)民族地區(qū)群眾文化的吸引力與生命力。
新時(shí)期在民族地區(qū)開(kāi)展群眾文化,就應(yīng)該把健全機(jī)制作為文化工作的重要保障。首先要構(gòu)建起群眾文化的良好工作格局,以地方黨組織為主要工作主體,以群眾文化機(jī)構(gòu)為工作載體,將群眾文化工作納入到地方發(fā)展的總體規(guī)劃中去。黨員干部應(yīng)該起到帶著的作用,積極參與到群眾文化活動(dòng)中,創(chuàng)建出群眾文化的繁榮新格局;還應(yīng)該抓好群眾文化機(jī)構(gòu)的組織與建設(shè)工作。充分利用民族地區(qū)文化形式豐富的優(yōu)勢(shì),加強(qiáng)組織與管理,提高指導(dǎo)力度,充分發(fā)揮民間文化組織的特殊作用,以達(dá)到理想的工作效果;另外,還要加強(qiáng)文化基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè),為群眾文化活動(dòng)的廣泛開(kāi)展提供便利條件。
民放地區(qū)群眾文化的開(kāi)展,離不開(kāi)廣大藝術(shù)骨干以及文化工作人才的支持。民族地區(qū)群眾文化應(yīng)該在保障民族文化權(quán)益的基礎(chǔ)上,不斷發(fā)展與壯大公共文化服務(wù)與公益性文化事業(yè)。不僅需要加強(qiáng)文化管理人才與業(yè)務(wù)人才的培養(yǎng)工作,還應(yīng)該著力培養(yǎng)一支有能力、有潛力、有魄力的基層群眾文化人才隊(duì)伍,進(jìn)一步增強(qiáng)民族地區(qū)群眾文化服務(wù)的活力。另外,民族地區(qū)面臨著群眾文化專業(yè)人才資源缺乏的問(wèn)題,應(yīng)該采取物質(zhì)吸引、委托培養(yǎng)與定期培訓(xùn)等措施,積極吸納高素質(zhì)的群眾文化專業(yè)人才,從而保證群眾文化隊(duì)伍的高質(zhì)量發(fā)展與壯大。只有人才隊(duì)伍壯大了,群眾文化活動(dòng)的開(kāi)展才會(huì)有堅(jiān)實(shí)的人才基礎(chǔ)保障,才有可能不斷提升群眾文化工作的品質(zhì)。
在城市化進(jìn)程中,各類資源要素都在向城市靠攏,城市無(wú)論是經(jīng)濟(jì)還是文化都得到了良好的發(fā)展環(huán)境。另外,社會(huì)人口的聚焦,也為群眾文化開(kāi)展聚集了人氣,打下了廣泛的群眾基礎(chǔ)。在這種對(duì)比之下,農(nóng)村群眾文化就顯得相對(duì)單薄,文化資源逐漸枯竭,尤其是民族地區(qū)群眾文化生活嚴(yán)重匱乏。因此民族地區(qū)群眾文化,一定要重視城市群眾文化的導(dǎo)向與輻射作用,逐步帶動(dòng)周邊民族地區(qū)群眾文化事業(yè)的建設(shè)。因地制宜的對(duì)民族地區(qū)傳統(tǒng)文化資源進(jìn)行整合,為群眾文化提供多樣、豐富的活動(dòng)形式。采取以城帶鄉(xiāng),城鄉(xiāng)結(jié)合的開(kāi)展模式,推進(jìn)城鄉(xiāng)群眾的文化聯(lián)運(yùn)機(jī)制,定期組織縣城文化團(tuán)體到農(nóng)村演出,讓農(nóng)村文化骨干到城市學(xué)習(xí)和參加演出實(shí)踐,從多個(gè)方面滿足城鄉(xiāng)群眾文化生活的需求。民族地區(qū)文化建設(shè)應(yīng)該從自身的實(shí)際出發(fā),認(rèn)識(shí)到自身群眾文化發(fā)展過(guò)程中存在的不足,同時(shí)也認(rèn)識(shí)到群眾文化持續(xù)開(kāi)展的社會(huì)意義與價(jià)值。在群眾文化建設(shè)過(guò)程中,抓住機(jī)遇、集中財(cái)力,從解決各類突出問(wèn)題著手,以民族地區(qū)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為依托,以培養(yǎng)人才、創(chuàng)新模式為手段,全面夯實(shí)群眾文化發(fā)展的基礎(chǔ)。
國(guó)家加強(qiáng)邊境民族地區(qū)社會(huì)事業(yè)發(fā)展,投入大量的人力、物力和財(cái)力扶持少數(shù)民族,尤其在基礎(chǔ)設(shè)施、醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)、民族教育等方面獲得長(zhǎng)足發(fā)展,邊境少數(shù)民族應(yīng)培養(yǎng)對(duì)自己和他族的文化認(rèn)知程度和覺(jué)悟意識(shí),在傳承中保存自身優(yōu)秀的文化傳統(tǒng),在適應(yīng)多元化的社會(huì)結(jié)構(gòu)下發(fā)展自我,在社會(huì)變遷和文化發(fā)展過(guò)程中學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)型,以民族共識(shí)和認(rèn)同,服務(wù)邊疆少數(shù)民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展,從而對(duì)構(gòu)建和諧邊疆、和諧村寨發(fā)揮積極。