■山東省濱州市鄒平縣魏橋?qū)嶒瀸W(xué)校五(3)班 楊千尋
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挑戰(zhàn)荊棘叢
■山東省濱州市鄒平縣魏橋?qū)嶒瀸W(xué)校五(3)班楊千尋
這一天,馬小跳騎著兒童摩托車,載著杜真子和笑貓,風(fēng)風(fēng)火火地朝“魔鬼森林”駛?cè)ァ?/p>
“秦老師說的‘戶外活動’地點,真的是在這陰森森的‘魔鬼森林’嗎?”杜真子半信半疑地問。
“相信我!絕對沒有錯!”馬小跳信心滿滿地答道。
笑貓沖著馬小跳微笑了一下,表示贊同。
他們駛過一段坑坑洼洼的泥石路,就被一片荊棘叢擋住了去路,接下來,只能步行了。馬小跳剛把兒童摩托車停放在一邊,膽大的杜真子就率先走進了荊棘叢?!鞍眩 倍耪孀硬抛吡藘刹?,就被密密麻麻的荊棘給扎到了。她沒好氣地問馬小跳:“你確定這條路真的能走到集合地點嗎?”馬小跳望著眼前的荊棘叢,垂頭喪氣地說:“這……我應(yīng)該沒記錯地點啊……”
笑貓蹭了蹭馬小跳的腳踝,這是表示相信他。
“好吧!拿你們沒辦法,那我們就勇敢地進去吧!”說著,杜真子從馬小跳的背包里拿出一把大剪刀,“咔嚓咔嚓”幾下就把荊棘剪斷了。他們一邊剪一邊走,沒想到奇怪的事發(fā)生了,被剪斷的荊棘又重新長了出來!
馬小跳放慢腳步,若有所思地說:“咦?這種荊棘我好像在哪見過……對了,有一次爸爸帶我去拜訪一位植物學(xué)家,這種荊棘跟那位植物學(xué)家培育出來的新品種一樣!它的生長速度很快,我記得這東西的特點是……是……”
“馬小跳,快跑!”杜真子一邊剪一邊往前跑,可馬小跳還是慢吞吞的。
“唰——唰——”荊棘的新枝條以迅雷不及掩耳之勢重新長了出來,層層疊疊地聚攏在一起。杜真子和笑貓轉(zhuǎn)頭一看,壞了!馬小跳被荊棘包圍了!“這可惡的荊棘叢!”杜真子氣得直跺腳,那些新長的枝條怎么也剪不完,她只能眼睜睜地看著馬小跳消失在自己的視線里。
這時候,一只小鳥撲著翅膀,唱著歡快的歌,俯身掠過了荊棘叢。笑貓仰著腦袋看小鳥飛走,好像明白了什么。然后,笑貓竟主動朝新長出的荊棘走去。只見笑貓伸出自己毛茸茸的爪子,友好地碰了碰荊棘。神奇的事情發(fā)生了,荊棘竟然害羞似的縮起來,為笑貓讓開了一條小路!
杜真子目瞪口呆,笑貓沖著杜真子微笑了一下,示意她跟著自己走。
“杜真子,笑貓,我來啦!”馬小跳的聲音由遠及近。他迫不及待地告訴杜真子:“你知道嗎?我被困在里面的時候,忽然想起來這種荊棘的名字叫做‘給我抱抱’,據(jù)我爸爸的那位植物學(xué)家朋友說,植物也像人一樣有思想,只要你給它擁抱,它就會禮讓人類?!?/p>
他們穿越了荊棘叢,秦老師和其他同學(xué)們正笑瞇瞇地等著他們呢!
“馬小跳說得沒錯!有些植物學(xué)家還可以跟植物交流呢!”秦老師說得眉飛色舞,“荊棘原本很孤單,所以它渴望朋友,渴望擁抱。這次活動的目的,就是親近自然,傾聽自然的心聲!”同學(xué)們紛紛鼓掌。
被扎得滿身是刺的唐飛也笑了:“我和荊棘的友誼雖然有點兒挫折,但我們還是好朋友啊!”
“是好朋友就要一起分享食物啊!”馬小跳喊著,和笑貓一起撲向了唐飛的食物籃。
(指導(dǎo)老師:張玉葉)
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