趙維坤

?

良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣：建立錯(cuò)題本

趙維坤

無論是平時(shí)的作業(yè)還是測試，在運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解題時(shí)，出現(xiàn)錯(cuò)誤是常有的現(xiàn)象.對很多同學(xué)來說，做錯(cuò)題的時(shí)候，往往只是訂正錯(cuò)題，而不去分析做錯(cuò)的原因.一個(gè)錯(cuò)誤就是一個(gè)盲點(diǎn)，要想減少錯(cuò)誤必須改變對待錯(cuò)誤的態(tài)度，有錯(cuò)誤一定要認(rèn)真對待，這樣才能查漏補(bǔ)缺，提升自己.

錯(cuò)誤就是財(cái)富，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤才知道自己的不足.減少錯(cuò)誤一個(gè)非常有效的辦法，就是建立自己的“錯(cuò)題本”，把學(xué)習(xí)過程中遇到的不會(huì)做的題目、模棱兩可似是而非的題目、會(huì)做的卻做錯(cuò)了的題目整理匯集，寫在或粘在本子上.有了這樣的“錯(cuò)題本”，我們就可以輕松地找出自己學(xué)習(xí)中的不足，極大地改善粗心的現(xiàn)象，進(jìn)而提高學(xué)習(xí)成績.

錯(cuò)題寫在或粘在本子上后，要用有色筆在錯(cuò)誤的地方做上記號(hào)，對于錯(cuò)題，不能只滿足于得到答案，還必須弄清楚解題的思路、所涉及的方法、為什么會(huì)在此出錯(cuò)、要正確解決此類問題需要什么樣的知識(shí)等.當(dāng)正確理解后，要用紅色筆按正確思路，一步一步規(guī)范地把原題做一遍，以便加深印象，提高解題能力.如果此題有多種解題思路，可以在旁邊用另一色筆把幾種解法的簡要思路寫上.只有這樣，才能了解自己知識(shí)結(jié)構(gòu)的薄弱點(diǎn)，不至于以后再出現(xiàn)類似的錯(cuò)誤.

在平時(shí)的學(xué)習(xí)過程中，注意對類似的錯(cuò)題從解決問題的思路、解決問題的方法等方面進(jìn)行比較，拓展自己思維的寬度.與同伴交換錯(cuò)題本進(jìn)行學(xué)習(xí)，還可以從別人的錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)，得到啟發(fā)，以此警示自己不犯同樣的錯(cuò)誤，提高解題的正確性.

整理錯(cuò)題本是一個(gè)持續(xù)的工作，我們在平時(shí)要將整理錯(cuò)題本當(dāng)作作業(yè)來完成，這樣錯(cuò)題本就是一個(gè)不斷積累、不斷地對錯(cuò)誤進(jìn)行反思、修正的過程，只有持之以恒才能見效.只要堅(jiān)持下來，善待錯(cuò)誤，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)，錯(cuò)誤會(huì)越來越少，你也很快會(huì)從煩瑣的錯(cuò)題整理過程中感受到快樂和信心，數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)也會(huì)變得輕松自如.

俗話說：“吃一塹，長一智.”如果同學(xué)們能從做錯(cuò)的題中得到啟發(fā)，從此不再犯類似的錯(cuò)誤，你的成績必定會(huì)有較大的提高.

學(xué)習(xí)有時(shí)候并不一定需要燈光下的熬夜苦戰(zhàn)，也不一定需要題海中的無邊漫游，有一套適合自己的學(xué)習(xí)方法才是最為重要的.

（作者單位：鹽城市毓龍路實(shí)驗(yàn)學(xué)校）