周麗梅

寫作文時，選擇合適的材料是很關(guān)鍵的。

俗話說：“巧婦難為無米之炊?！泵牢都央纫貌牧蟻砼腼?，錦衣繡服要用材料來制作，亭臺樓閣要用材料來建造。與此相似，好的文章也要用材料來構(gòu)建。不管哪種類型的文章，都需要材料作支撐。如果說主題是文章的“靈魂”，結(jié)構(gòu)是文章的“骨骼”，那么材料就是文章的“血肉”了。材料的好壞決定著文章質(zhì)量的高低，選材用材都必須圍繞中心展開，讓材料“為我所用”，為突出文章的中心服務(wù)，做到“人無我有，人有我新”，努力實現(xiàn)使材料充實、典型、真實、新穎的目的。否則，運用再多的材料也沒價值。那么，怎樣的材料才是文章需要的材料呢？我們不妨從“馬亮被免職”的故事說起。

明代有個叫馬亮的人，出身商賈世家，才高八斗，經(jīng)各級官員層層推舉，被明太祖朱元璋看中，任命為山東日照知縣。

當(dāng)時，知縣的首要任務(wù)是抓農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。馬亮上任后，覺得自己經(jīng)商的才能被埋沒了，感到委屈。于是，他對農(nóng)業(yè)的事情不管不問，大力發(fā)展商業(yè)，甚至插手由朝廷直接管轄的督運工作。幾年下來，他做了不少事。一天，朱元璋問馬亮：“你覺得你這個知縣干得如何？”馬亮答道：“卑職在日照三年，日照的商業(yè)狀況有了很大的改變！”接著，馬亮歷數(shù)自己在商業(yè)方面的貢獻(xiàn)。朱元璋說：“這些都不是你的本職工作！你職責(zé)內(nèi)的事做不好，其他的事做得再好也還是不稱職。我怎么能重用一個不稱職的官員呢？”最后，朱元璋不僅沒有提拔馬亮，還免了他的知縣之職，并永不錄用。

在現(xiàn)實生活中，我們只有把聰明才智用到該用的地方，才可能成為社會的有用之才。文章選材也一樣，日常生活中的人、事、景、物都可以作為文章的素材?？墒?，具體到某一篇文章時，只有那些能為文章的中心思想服務(wù)的素材，才是可用的素材。那么，我們圍繞文章中心選材時，要注意哪些事項呢？

一、材料要新穎

“寧吃鮮桃一口，不吃爛杏一筐?！币环矫?，我們要盡量選擇新近發(fā)生的、能反映時代特征的材料；另一方面，我們要善于從身邊的平凡小事中發(fā)掘閃光的東西。

在寫做好事這類文章的時候，有的同學(xué)立即就會想到去養(yǎng)老院幫老人洗腳、扶老人過馬路這類素材?？墒牵覀兩磉叞l(fā)生的一些小事，比如你把路上的一塊西瓜皮撿起來扔進(jìn)垃圾箱，你這其實也是在做好事呢。

二、材料要典型

材料不在于多而在于精，與其羅列材料，不如選用一兩個能揭示事物本質(zhì)的典型材料。著名作家魏巍曾寫過一篇文章《自豪吧，祖國》，里面用了許多生動的事例?？墒?，由于事例太多了，哪一個都沒有說清楚，沒有收到很好的效果。

后來，他在寫《誰是最可愛的人》這篇文章時，只選了3個典型的事例，從不同側(cè)面反映了志愿軍的精神面貌，給讀者留下了深刻的印象。

三、材料要真實

作文選材要真實。所謂真實，就是說選擇的材料應(yīng)該是實實在在的真事，是自己親眼看到的、親耳聽到的、親身經(jīng)歷過的事情。因此，選擇的材料必須是自己熟悉的、感觸較深的事例，作文時應(yīng)該說真話，吐真情，要合乎實際，合乎事理。平時，同學(xué)們湊在一起聊天兒，也要說真話，說自己的心里話。

說真話，說發(fā)自內(nèi)心的實在話，怎樣想的就怎樣說，這是一種良好的品格。我們只有說真話、實在話，別人才愛聽，才能被打動；說假話、謊話，心口不一，會讓別人厭煩，連自己都不能感動，又豈能打動他人呢？

作文的目的，無非是要別人了解自己，表達(dá)自己喜怒愛憎的思想感情，進(jìn)而感染、打動讀者。因此，作文一定要寫真話，選材要真實，這是作文最重要，也是最基本的要求。