李拯

盡管這是則假新聞，但單就故事本身來(lái)看，是讓人生出一些思考。

這位女孩的沖動(dòng)決定可能有欠考慮，但要尊重她個(gè)人的擇偶權(quán)利，也要理解她的心理反應(yīng)。而僅憑一桌飯菜就給故事的男主角貼上“鳳凰男”的標(biāo)簽，也有失武斷。如果實(shí)有其事，故事的男女主角可能都有情非得已的隱衷，輿論不應(yīng)該去消費(fèi)個(gè)體的苦衷，而應(yīng)該透視由此折射出的深層問(wèn)題。

事實(shí)上，這樣的糾結(jié)，是一方已經(jīng)接受對(duì)方在城市的獨(dú)立存在、卻無(wú)法容忍或者接受對(duì)方在農(nóng)村的家庭出身。這就像《紅與黑》的女主人公，當(dāng)她把于連當(dāng)做一個(gè)特立獨(dú)行的個(gè)人，就心懷一種“偉大和勇敢”的浪漫主義感情，但是一旦她想到于連只是木匠的兒子，就馬上為自己的情感付出羞愧難當(dāng)。這其實(shí)反映出農(nóng)村大學(xué)生向上流動(dòng)的兩個(gè)向度：他們確實(shí)通過(guò)高考實(shí)現(xiàn)了個(gè)體命運(yùn)的改變，但即便如此，一些人仍然用“農(nóng)村出身”的有色眼鏡看待他們。也就是說(shuō)，農(nóng)村大學(xué)生在改變個(gè)體命運(yùn)之后，還需要在城市完成社會(huì)身份與社會(huì)關(guān)系的重建。而后者，是一個(gè)更加艱巨的任務(wù)。

因此，這不僅僅是城鄉(xiāng)差距的問(wèn)題，而是農(nóng)村大學(xué)生在向上流動(dòng)之后，如何去重新構(gòu)建自己的社會(huì)身份的問(wèn)題。人既有個(gè)體性，也有社會(huì)性；既是天地之間獨(dú)立的個(gè)體，也是嵌入社會(huì)網(wǎng)絡(luò)的一個(gè)節(jié)點(diǎn)。人的命運(yùn)改變，既需要個(gè)體意義的向上流動(dòng)，也需要社會(huì)層面的整體提升。換言之，當(dāng)人們?yōu)榭s小城鄉(xiāng)差距而奮力、不斷呼吁打開(kāi)社會(huì)流動(dòng)大門(mén)的同時(shí)，也應(yīng)該致力于建設(shè)更加公平合理的利益分配機(jī)制，提升社會(huì)各個(gè)階層的整體福祉。為此，中央還在文件中提出，始終把解決好“三農(nóng)”問(wèn)題作為全黨工作重中之重，堅(jiān)持強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)富農(nóng)政策不減弱，推進(jìn)農(nóng)村全面小康建設(shè)不松勁。任何時(shí)候都不能忽視農(nóng)業(yè)、忘記農(nóng)民、淡漠農(nóng)村，其用意正在于此。

從網(wǎng)帖事件發(fā)生以來(lái)的輿情走勢(shì)看，群體與群體、階層與階層、城市與鄉(xiāng)村之間，也釋放出了更多的善意。一位上海女孩表示“網(wǎng)帖放大了上海姑娘的矯情”，一位江西女孩也發(fā)帖暢想“農(nóng)村有能力滋養(yǎng)年輕人的愛(ài)情”，來(lái)自民間自發(fā)的聲音，表達(dá)著城市與農(nóng)村相互的善意。更有事件的男主角在微博上聲明，決定留在江西創(chuàng)業(yè)，用實(shí)際行動(dòng)去彌合城鄉(xiāng)之間的差距?？梢哉f(shuō)，這次事件帶來(lái)的不是撕裂而是理解，不是隔閡而是共識(shí)。

有了這份善意，有了更多人的努力，城鄉(xiāng)之間的差距、階層之間的隔閡將會(huì)逐步縮小，農(nóng)村大學(xué)生將逐步走出身份迷失，在城鄉(xiāng)對(duì)視中尋找到前行的力量。（來(lái)源：人民日?qǐng)?bào)）