當(dāng)十個(gè)手指頭加十個(gè)腳趾頭還是不夠用的時(shí)候，頭疼的孩子們開(kāi)始抱怨——

做人本來(lái)好好的，干嘛非得學(xué)數(shù)學(xué)！

你當(dāng)然可以端起架子，這樣去循循善誘他們：

不學(xué)好數(shù)學(xué)，將來(lái)學(xué)物理、化學(xué)、計(jì)算機(jī)時(shí)會(huì)很吃力；

數(shù)學(xué)是基礎(chǔ)科學(xué)，當(dāng)今社會(huì)幾乎所有行業(yè)都離不開(kāi)運(yùn)算和邏輯；

數(shù)學(xué)能幫助我們用縝密、理性、系統(tǒng)化的思維方式去面對(duì)生活；

小到上街買(mǎi)菜，大到探索宇宙，都離不開(kāi)數(shù)學(xué)；

最最重要的，數(shù)學(xué)還是你躲不掉、繞不開(kāi)的考試得分……

可你列舉這么多理由，說(shuō)服力等于零；因?yàn)槠渲袥](méi)有一條理由是告訴他——學(xué)數(shù)學(xué)是因?yàn)閿?shù)學(xué)很好玩！

數(shù)學(xué)該怎么玩？有多好玩？請(qǐng)你和孩子認(rèn)真往下看。