王金海

遼陽石化“一學(xué)”“一團”“一聯(lián)”顯特色

王金海

遼陽石化在關(guān)心下一代工作中，注重工作思路的拓展和工作模式的創(chuàng)新，抓好品牌建設(shè)，用典型引路，創(chuàng)新發(fā)展。

“一學(xué)”——“學(xué)雷鋒”

為了引導(dǎo)青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，多年來，遼陽石化公司關(guān)工委每年都以“學(xué)雷鋒”為主題在青少年中開展各項活動。

遼陽是雷鋒第二故鄉(xiāng)，雷鋒從這里走向軍營，邁出了他生命中最輝煌的一步。遼陽石化關(guān)工委依托獨特資源，在1993年3月5日，成立了雷鋒戰(zhàn)友報告團。報告團團長于泉洋是雷鋒班第三任班長，當(dāng)年與雷鋒一起從遼陽入伍，分到同一個班，共同生活、學(xué)習(xí)、戰(zhàn)斗了兩年零八個月，親眼見證了雷鋒光輝事跡。20多年時間里，他以《我親眼看見的雷鋒故事》為題作了百余場弘揚雷鋒精神報告，生動形象講述雷鋒事跡，激勵教育了許多青少年。

為了讓雷鋒精神扎根校園，關(guān)工委又在各學(xué)校開展了“學(xué)習(xí)雷鋒，點亮人生”主題教育活動，開展道德實踐體驗，幫助創(chuàng)設(shè)體驗崗位。如今，“小雷鋒”事跡報告團成為宣講雷鋒精神的一張名片，已培養(yǎng)八批報告團成員。廣泛宣傳教育使每個學(xué)生達到“三知”“三會”的教育目標(biāo)?！叭保粗览卒h生平、知道雷鋒事跡、知道怎樣學(xué)雷鋒?！叭龝保磿v雷鋒故事、會背雷鋒名言、會唱雷鋒歌曲。

在雷鋒精神的感召下，青少年學(xué)生激發(fā)了繼雷鋒之志、做雷鋒傳人的熱情。誠實守信、關(guān)愛同學(xué)、尊老愛幼、投身環(huán)保、言行文明、拾金不昧等行為規(guī)范早已深深地根植在學(xué)生們的心田，滋養(yǎng)生發(fā)，開花結(jié)果，“小雷鋒”層出不窮，一大批品學(xué)兼優(yōu)、積極向上的好學(xué)生脫穎而出，昔日的“小公主、小皇帝”，已成為家里的小幫手、社區(qū)里的合格小公民、學(xué)校里的好學(xué)生。

遼化二中學(xué)雷鋒小組5名同學(xué)手捧雷鋒叔叔像章表示：傳承雷鋒精神,走雷鋒成長道路，當(dāng)好接班人(圖/王金海)

“一團”——“五老”德育報告團

25年前，遼陽石化18名剛剛從工作崗位退下來的老同志，組成了這支“五老”德育報告團。原八路軍359旅老戰(zhàn)士趙錫久，一聽說讓他當(dāng)?shù)掠龍蟾鎲T，立即滿懷激情地寫了厚厚一本講稿。他戎馬一生，身經(jīng)百戰(zhàn)，榮獲勛章、獎?wù)聮炱饋碜阌袧M滿一胸膛。他指著傷痕講述當(dāng)年與敵人展開肉搏戰(zhàn)的情景，那血與火的回憶，把同學(xué)們帶入硝煙彌漫的戰(zhàn)場，深深震撼了同學(xué)們的心。

在年復(fù)一年的活動中，不少同學(xué)和許多老同志認識、熟悉，有的還結(jié)成了“忘年交”。不少同學(xué)從高中畢業(yè)到考上大學(xué)，仍和報告團的老同志“鴻雁傳書”，相互傾訴多彩的經(jīng)歷，分享成功的喜悅。

各校每周的升旗儀式也是開展愛國主義教育的常規(guī)活動，報告團的老同志也多次參加國旗下的講話。如全國勞動模范李玉民、全國關(guān)心下一代先進個人宋佩英、市十大公益人物于德路等同志都結(jié)合自身經(jīng)歷談了體會，鼓勵同學(xué)們創(chuàng)造優(yōu)異的成績，無愧于時代的責(zé)任和民族的期望。

在紀念抗美援朝勝利55周年夏令營活動中,在鴨綠江斷橋旁,報告團老爺爺告訴大家，斷橋記錄著中國人民志愿軍的英雄業(yè)績

“一聯(lián)”——地企聯(lián)手育新人

多年來，遼陽石化公司關(guān)工委和駐地宏偉區(qū)關(guān)工委聯(lián)手，將地區(qū)的學(xué)校作為育人的主陣地，始終把德育放在素質(zhì)教育的首位，配合有關(guān)方面在遼陽石化地區(qū)的12所中小學(xué)中，廣泛開展綠色校園、文明校園、平安校園、和諧校園等創(chuàng)建活動，推進校園特色文化建設(shè)，打造各具特色的德育品牌。

遼陽石化關(guān)工委和宏偉區(qū)關(guān)工委通過建立家長學(xué)校、組建家庭教育講師團、完善家校聯(lián)系制度等，逐步構(gòu)建全方位、多層次、立體化的家庭教育網(wǎng)絡(luò)。以開展創(chuàng)建“文明家庭”“學(xué)習(xí)型家庭”“和諧家庭”為載體，通過市民文明學(xué)校、家長學(xué)校、社區(qū)大學(xué)等陣地，開展“父母與孩子每天共同學(xué)習(xí)1小時”“父母與孩子同勞動”“今天我當(dāng)家”等家庭教育活動，推進家庭層面的未成年人教育。

將社會作為育人的大舞臺，以社區(qū)和學(xué)?！半p進入”活動為載體，積極開展貼近實際、貼近未成年人的思想道德教育，是遼陽石化關(guān)工委和宏偉區(qū)關(guān)工委聯(lián)手加強未成年人思想道德建設(shè)的主要工作方法之一。他們在光華街道與遼化五中、遼化五小開展的“雙進入”活動中，制作了“道德接力卡”，記錄了學(xué)生參加社會實踐活動情況以及社區(qū)對學(xué)生思想道德情況的評價，并及時反饋給學(xué)校，作為評價考核學(xué)生的一個重要依據(jù)。

為增強學(xué)生的愛國情感，開展了“踏尋英雄足跡”活動，組織中小學(xué)生參觀“九一八”歷史博物館、遼沈戰(zhàn)役紀念館、劉胡蘭烈士紀念館、撫順雷鋒紀念館和革命戰(zhàn)爭遺址等青少年教育基地，緬懷革命先烈，學(xué)英雄事跡、走英雄道路、做英雄傳人。在劉胡蘭英勇就義55周年之際，遼化關(guān)工委組織200多名中學(xué)生來到山西文水縣劉胡蘭紀念館，在劉胡蘭英勇就義處，重溫毛澤東同志“生的偉大，死的光榮”題詞。

目前，遼陽石化地區(qū)廣大青少年知與行統(tǒng)一、身與心和諧，普遍具有較強的公民意識。在“講文明、樹新風(fēng)”活動中，全地區(qū)1.5萬名中小學(xué)生共同提出了“用自己的言行帶動身邊人”的口號，展現(xiàn)了遼化地區(qū)未成年人“心系祖國、情系遼陽、關(guān)注家鄉(xiāng)”的新風(fēng)貌。