張冬麗

暑期課堂有意思

張冬麗

編者的話

放暑假了，暫時離開學(xué)校的青少年，能不能度過一個快樂的暑假，特別是安全的暑假，讓很多家長牽掛不已。很多地方的關(guān)工委和“五老”，想方設(shè)法，盡其所能，嚴(yán)把安全關(guān)，和孩子們“共度暑假”。他們?yōu)榍嗌倌曜龊檬隆?shí)事和小事，深受孩子們的歡迎，也贏得了家長和社會的尊敬。

這里的課堂，是我們的暑期樂園。在遙遠(yuǎn)的天山腳下，孩子們覺得這個暑期很有意思。

“老兵講堂”傳承精神

“1927 年8 月1日，南昌起義打響了武裝反抗國民黨反動派的第一槍，標(biāo)志著中國共產(chǎn)黨獨(dú)立領(lǐng)導(dǎo)革命戰(zhàn)爭、創(chuàng)建人民軍隊(duì)和武裝奪取政權(quán)的開始。”8月10日，在新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)第二師三十團(tuán)社區(qū)關(guān)工委校外輔導(dǎo)站活動室里，50余名青少年正在認(rèn)真聆聽老軍墾講黨史，這也是該社區(qū)開展的第3場黨史國史教育課堂。

在暑期，為把“老兵講堂”活動打造成為青少年喜愛的一項(xiàng)活動，三十團(tuán)各單位校外輔導(dǎo)站充分發(fā)揮“老兵講堂”的作用，積極組織“五老”通過現(xiàn)場講故事、看實(shí)物、看圖片、參觀博物館和軍墾雕塑等形式，讓青少年正確認(rèn)識兵團(tuán)人安疆穩(wěn)邊的光榮使命和巨大作用，同時教育引導(dǎo)青少年學(xué)習(xí)了解黨和國家的發(fā)展歷程，堅(jiān)定對黨和國家未來發(fā)展的信心。

“法治課堂”提升自保能力

“同學(xué)們，今天我們共同學(xué)習(xí)一下《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》。那大家知不知道未成年人享有哪些權(quán)利？”

“享有生存權(quán)、發(fā)展權(quán)、受保護(hù)權(quán)、參與權(quán)等權(quán)利。”孩子們回答。

“還享有受教育權(quán)?！?月5日，在三十團(tuán)六連校外輔導(dǎo)站開設(shè)的“法治課堂”上，該團(tuán)司法所所長卞吉成正在通過互動的方式為青少年講解《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》，同學(xué)們踴躍回答問題，課堂氣氛活躍?！胺ㄖ握n堂”增強(qiáng)了青少年的法治觀念，提升了自我保護(hù)意識。

登上舞臺展示才藝

“我們這次演出，學(xué)生表演了4個節(jié)目，這些節(jié)目都是他們自編自導(dǎo)自演，創(chuàng)意新穎有活力，成了我們這場晚會的主力軍?！?月14日晚，三十團(tuán)七連舉辦“百日廣場文化活動”專場演出，獲得了臺下觀眾熱烈掌聲。

為豐富群眾文化生活，讓職工群眾個個能上臺，人人展才藝，三十團(tuán)連續(xù)4年舉辦“百日廣場文化活動”。在活動中，廣大學(xué)生積極參與，他們自編自導(dǎo)自演，現(xiàn)代舞、街舞、拉丁舞、情景劇等，個個散發(fā)出青春的氣息。