本刊記者李怡霏

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孩子們的閱讀觀覺得好看而看、喜歡而看

本刊記者李怡霏

金興北路小學(xué)的讀書角

孩子們喜歡書嗎？喜歡。

討厭書嗎？討厭。

為什么？

因?yàn)橛行┖每?，有些難看。

哪些好看，為什么好看？哪些難看，為什么難看？

……

如果讓全國青少年來回答的話，也許會冒出上億個(gè)答案，然后延伸出數(shù)億個(gè)問題，再則全國作協(xié)、教育專家、家長、學(xué)生全員討論，百家爭鳴。

就像一千個(gè)人心中有一千個(gè)哈姆雷特一樣，每個(gè)人對每本書的看法也不盡相同，相較而言，孩子們更能遵循本心，直言不諱。

好玩又好看

金興北路小學(xué)處于成都市三環(huán)外，校內(nèi)的學(xué)生大部分來自周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)，也有部分留守兒童，學(xué)校的閱讀氛圍很濃厚，一直致力于打造新教育中的“書香校園”。

在大會議室里，學(xué)校辦公室主任彭碧柳老師帶著張鑫、康雨潔和鄧月悅?cè)齻€(gè)女學(xué)生正等著記者。張鑫、康雨潔是六年級同班同學(xué)，鄧月悅是五年級學(xué)生。張鑫最為活潑，談起自己喜愛的書籍時(shí)贊不絕口，康雨潔要沉穩(wěn)些，鄧月悅最為文靜，說話細(xì)聲細(xì)氣，人很靦腆。

“我最喜歡看的是《哈利波特》系列，有趣極了。”張鑫說，這類探險(xiǎn)、奇幻類的小說都是她的最愛。哈利波特系列共有7冊，有幾冊特別厚，因?yàn)楣适戮?，張鑫不但全部看完了，還看了一遍又一遍。

“我喜歡看《巴黎圣母院》?！笨涤隄嵳f，她喜歡女主角的堅(jiān)強(qiáng)。以前有種說法，建議世界名著不要太早灌輸給孩子，以免影響他們的心智發(fā)展。但對于這個(gè)年輕女孩來說，她喜歡的不過就是書中幾個(gè)人物而已，與真實(shí)生活無關(guān)。

“我喜歡《紅樓夢》，文字看著很舒服?！编囋聬傔@話一說，大家都笑了，彭碧柳笑著說：“看你這么秀氣的樣子，就像是看紅樓夢的人?！迸兛吹乃坪醪皇窃?，而是少年版，相比原版少了些味道，但也更適合她們閱讀?？磥頃暮穸炔荒軟Q定其受歡迎的程度，內(nèi)容才是最重要的。如果夠精彩，哪怕就是一本本的“大部頭”，也有孩子愿意捧場。

“為什么喜歡看書，現(xiàn)在很多電視劇是根據(jù)原著改變的，喜歡嗎？”

“書有細(xì)節(jié)，看了之后自由想象的空間很大?！睆場握f，每次看到精彩之處會不自覺“腦補(bǔ)”一下，天馬行空才好玩兒。

對于名著，孩子們有時(shí)候是從父輩方了解到的，“小時(shí)候和爸爸一起看三國演義，看水滸傳的電視劇，雖然不懂，但也知道了這兩部名著的存在?！迸兺虏坌r(shí)候陪家長看電視劇的情況，笑料百出，“覺得人名字好奇怪。”“打架很好玩兒?！薄凹议L在看，我們就算不懂也要裝作懂了的樣子一起看?！?/p>

“我爸爸也看《巴黎圣母院》之類的名著，我看了之后可以和他討論劇情。”康雨潔還喜歡看《海底兩萬里》，她喜歡大海，喜歡海洋生物，對那個(gè)神秘藍(lán)色世界，她保持著極大的好奇心。

女孩們一致認(rèn)為，童話故事也是伴隨自己童年必不可少的讀物，就連看上去如強(qiáng)勢的張鑫也喜歡《白雪公主》《灰姑娘》《紅鞋》這類的童話書，這些故事對于女孩們來說就像一個(gè)個(gè)美妙的夢，溫馨美好。

“還有哪些書覺得很好看呢？”

“《小王子》《三毛流浪記》，還有沈石溪的動物類小說，楊紅櫻的書也好看?！迸兣d致勃勃地談?wù)撝约合矚g這些小說的原因。

“那喜歡看電視劇或者動畫片么？”

“《丁丁歷險(xiǎn)記》《冰雪奇緣》《大頭兒子小頭爸爸》。”張鑫說，迪斯尼的動畫片也是她們的最愛，有好幾次是和父母、朋友們在電影院看的。家長對孩子們的興趣愛好大體上是支持的。

問她們班上男生喜歡看什么書，女孩們小聲討論了下，說是兒童冒險(xiǎn)小說《查理九世》，因?yàn)閮?nèi)容充滿奇幻色彩、情節(jié)跌宕起伏而受到大部分同學(xué)的追捧。這類書在同學(xué)中傳閱率極高，幾乎人人都聽過看過。

“男生也喜歡玩電腦游戲《穿越火線》《英雄聯(lián)盟》等?！编囋聬傁肓讼胗终f，還有男生會看《意林·小小姐》，在大家驚訝的目光中她點(diǎn)點(diǎn)頭，“就是這類女生看的書，也有男生會看的，幾乎每期都買。”

孩子們對書籍的選擇并沒有性別、年齡段限定，他們只是單純覺得好看而看、喜歡而看。

喜與不喜

涼山州寧南縣是一個(gè)以漢族為主，彝、布依、回、藏、蒙古等多民族雜居的山區(qū)農(nóng)業(yè)縣，雖然地處四川邊陲，但整個(gè)縣城的閱讀氛圍非常濃厚?？h內(nèi)的圖書館中藏書豐富，人流量大，經(jīng)常能看見青少年在館內(nèi)借閱書籍。

縣內(nèi)的朝陽小學(xué)常常開展讀書活動，學(xué)生們課余時(shí)間也習(xí)慣捧著書本。鄧鈺上和高婉嵐兩個(gè)女孩是五年級學(xué)生，對于閱讀，她們有不同的體會。

“我喜歡林海音的《城南舊事》和黑柳徹子的《窗邊的小豆豆》?！编団暽险f，她喜歡《城南舊事》里面對老北京景物的描述，那種京味兒看著很舒服，會跟著書中的主角“英子”一起，為遇見的人事物一起笑一起哭，感同身受?！洞斑叺男《苟埂酚脺嘏腥说奈淖置枋隽诵∨ⅰ靶《苟埂背砷L的故事，書中的生態(tài)教育感染了大部分讀者，更是成為了青少年的必讀書籍之一，鄧鈺上喜歡的就是里面那些有趣的教室，那個(gè)迷人的“巴學(xué)園”，那個(gè)“從地上長出來的校門”。

“還有沈石溪的《狼王夢》，這本書我當(dāng)時(shí)看哭了?！编団暽献屑?xì)描述了書中內(nèi)容，母狼紫嵐在風(fēng)雨交加的夜晚產(chǎn)下了五只狼崽，通過艱難的分娩過程，本身已經(jīng)精疲力竭，又冒著大雨，拖著疲憊的身子將狼崽一只一只地叼到幾公里外避雨的地方，后來在一次次的性命攸關(guān)時(shí)挺身而出保護(hù)孩子，“我敬佩她，她是真正偉大的母親?！?/p>

高婉嵐小時(shí)候在父母帶動下看《孫子兵法》《中華上下五千年》，現(xiàn)在喜歡看童話、動物和奇幻類的小說?！耙郧翱匆妺寢尶础栋屠枋ツ冈骸泛汀豆賵龉P記》，我忍不住好奇也看了?！备咄駦剐χf，小時(shí)候很多書看不懂，長大之后才知道自己喜歡看的類型，“像沈石溪的《象母怨》就很喜歡。”這個(gè)年齡段的孩子大都喜歡沈石溪的作品，喜歡他的作品立足于動物，卻隱射出人性的堅(jiān)韌。

高婉嵐的聲音柔嫩，但在閱讀上卻有著“豪氣”：“我看書特別著急，如果故事精彩，我會忍不住先看結(jié)尾?！彼f，若是遇見一本好書，在學(xué)校閑暇時(shí)會抓緊時(shí)間完成作業(yè)，擠出看書的時(shí)間?！翱隙ㄊ窍朐琰c(diǎn)看完的，不然心里一直惦記著?！?/p>

采訪時(shí)，幾位女孩提到的書名幾乎都是小說，故事性強(qiáng)，情節(jié)引人入勝。在她們這個(gè)年紀(jì)看來，這些都是有趣的，她們會主動去借閱、傳閱給其他同學(xué)。一本書如果能引起一個(gè)人的注意，在學(xué)校這個(gè)范圍內(nèi)，短時(shí)間就能傳遍全校，傳播途徑單一直接造就書籍的影響力擴(kuò)大，喜歡與不喜歡，看上五分鐘就能判定。

那么，教輔資料能達(dá)到這個(gè)效果么？能用喜與不喜來判定么？女孩們并未明確表示她們討厭哪種書，但從她們推薦的書籍看來，孩子們喜歡的和我們平常認(rèn)定好的，似乎真的有差異呢。