在省十二屆人大六次會(huì)議各分組討論會(huì)場(chǎng),代表們圍繞教育發(fā)展等民生問(wèn)題踴躍發(fā)言。
關(guān)于教育發(fā)展
省人大代表相玉紅:建議省政府出臺(tái)具體政策,增加資金投入,支持地方高校轉(zhuǎn)型。同時(shí),希望省政府出臺(tái)并完善科研經(jīng)費(fèi)管理辦法,以吸引人才。經(jīng)濟(jì)的發(fā)展人才是關(guān)鍵要素,吸引人才看政策、看平臺(tái)、看團(tuán)隊(duì),目前科研政策已經(jīng)制約了人才的引進(jìn)。
省人大代表陳曉剛:高校發(fā)展要立足長(zhǎng)遠(yuǎn),統(tǒng)籌規(guī)劃改革發(fā)展方向,按照國(guó)際化模式辦學(xué);要加強(qiáng)教學(xué)管理,著力培養(yǎng)具有創(chuàng)新能力的人才;改變專業(yè)辦學(xué)方式,依托互聯(lián)網(wǎng)建立多元教學(xué)方式,提高整體教學(xué)水平。
關(guān)于文化強(qiáng)省建設(shè)
省人大代表郭興文:文化強(qiáng)省建設(shè)要從遼寧的實(shí)際情況出發(fā),進(jìn)一步明確我們的工作重點(diǎn),首要的一條是如何解決文化藝術(shù)人才青黃不接的問(wèn)題。
省人大代表田連元:文化工作與經(jīng)濟(jì)發(fā)展密切相關(guān),是發(fā)展內(nèi)在動(dòng)力。要實(shí)現(xiàn)繁榮文化創(chuàng)作和演出,就要有傳承、有人才、有作品。因此,建議既要加強(qiáng)對(duì)人才的培養(yǎng),也要不斷完善相關(guān)政策和機(jī)制,讓人才愿意留在遼寧,生根開(kāi)花。同時(shí),還要注重培養(yǎng)伯樂(lè),以便更好地辨識(shí)人才。
關(guān)于食品安全
省人大代表莊久榮:食品安全問(wèn)題和百姓切身利益相關(guān),建議采取措施,落實(shí)食品安全企業(yè)為第一責(zé)任人。建議省、市各相關(guān)主管部門(mén)進(jìn)一步清理與當(dāng)前經(jīng)濟(jì)發(fā)展不相適應(yīng)的部門(mén)規(guī)定和文件,支持企業(yè)更好地發(fā)展。
關(guān)于鄉(xiāng)村教育
省人大代表夏玲玲:現(xiàn)在農(nóng)村中小學(xué)教師的高級(jí)職稱名額稀缺,教師在晉升職稱之后的工資又與原來(lái)差距特別大,造成老師之間的競(jìng)爭(zhēng)矛盾加劇。因此,建議增加農(nóng)村教師高級(jí)職稱分配名額,縮小工資差距,激發(fā)教師工作的積極性。
省人大代表任雅芹:建議強(qiáng)化農(nóng)村小學(xué)資源配置,提高教育教學(xué)水平;重新核定教師數(shù)量;出臺(tái)專項(xiàng)政策培養(yǎng)全科教師,優(yōu)化結(jié)構(gòu)提高教師素質(zhì);制定優(yōu)惠政策穩(wěn)定農(nóng)村教師隊(duì)伍;加大農(nóng)村小學(xué)投入等。