劉云輝

[摘要]安全生產(chǎn)是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要保障，對(duì)我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展以及各種事故的預(yù)防起著十分重要的作用，開展安全生產(chǎn)教育在減少人員傷亡、經(jīng)濟(jì)損失以及促進(jìn)人民安居樂業(yè)、實(shí)現(xiàn)社會(huì)的安定團(tuán)結(jié)方面起著非常重要的作用?，F(xiàn)對(duì)當(dāng)前我國安全生產(chǎn)方面的教育培訓(xùn)所出現(xiàn)的問題進(jìn)行分析，并提出幾點(diǎn)改善策略。

[關(guān)鍵詞]安全生產(chǎn) 教育培訓(xùn) 和諧發(fā)展

[中圖分類號(hào)]X925 [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼]A [文章編號(hào)]1009-5349（2016）06-0256-01

一、教育對(duì)安全生產(chǎn)的重要性

我國當(dāng)前安全生產(chǎn)方面迫切需要解決的是安全教育問題，雖然各級(jí)政府對(duì)安全生產(chǎn)工作都十分重視，出臺(tái)了一系列的安全生產(chǎn)法律法規(guī)，并對(duì)發(fā)生的安全事故進(jìn)行嚴(yán)格調(diào)查，進(jìn)行“責(zé)任倒查”，嚴(yán)懲事故直接者和監(jiān)管人員，在一定程度上降低了安全事故的發(fā)生頻率。但我國各行業(yè)領(lǐng)域的安全事故的現(xiàn)狀仍不容樂觀，特別是一些高危行業(yè)，例如煤炭業(yè)、建筑業(yè)，安全事故的發(fā)生頻率仍然比較高，而且這類事故一旦發(fā)生，就會(huì)造成比較大的人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，對(duì)國家和個(gè)人造成了很大的威脅。面對(duì)當(dāng)前的形勢(shì)，我們必須加大對(duì)全民安全生產(chǎn)的教育培訓(xùn)工作力度，提高人民群眾的安全意識(shí)，提升全民防范安全事故發(fā)生的能力，最大程度地保障人民的人身和財(cái)產(chǎn)安全。

二、安全生產(chǎn)教育的現(xiàn)狀

回顧我國近些年的發(fā)展，其中發(fā)生的安全事故數(shù)不勝數(shù)，礦井坍塌事故接二連三，道路橋梁坍塌也造成了很大的人員傷亡，交通事故更是時(shí)有發(fā)生，安全問題一而再、再而三地被拿出來進(jìn)行反思，但卻一直未得到有效地解決。大家雖然已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了安全生產(chǎn)的重要性，但卻對(duì)怎樣進(jìn)行預(yù)防始終缺乏有效的措施和方案。一些企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)自身安全生產(chǎn)法律意識(shí)淡薄，表現(xiàn)在安全培訓(xùn)主體的責(zé)任弱化，“培訓(xùn)不到位就是重大安全隱患”的理念淡化，安全培訓(xùn)方面的投入不足，致使安全生產(chǎn)基礎(chǔ)薄弱； 安全管理知識(shí)匱乏，又不注意平時(shí)的學(xué)習(xí)；對(duì)安全培訓(xùn)消極應(yīng)付，未重視安全法規(guī)和操作規(guī)程的有效執(zhí)行等。

面對(duì)這樣的形勢(shì)，我們必須及時(shí)地改變這種現(xiàn)狀，把安全生產(chǎn)教育工作落到實(shí)處，不僅要有口號(hào)，也要有行動(dòng)。必須把行動(dòng)和口號(hào)相結(jié)合，安全生產(chǎn)教育工作才能夠做好、落實(shí)好。

三、人才健康成長的重要保證是如何開展和落實(shí)好安全生產(chǎn)教育工作

人才是我國各個(gè)領(lǐng)域發(fā)展的保證，人才的成長需要一個(gè)安全的成長環(huán)境，這對(duì)人才的培養(yǎng)是非常重要的。汶川地震中學(xué)生和孩子的死亡人數(shù)大約是1萬4千多人，悲痛背后又損失了多少國家有用之才呢？平時(shí)防震知識(shí)學(xué)的好的同學(xué)得以生還的比例也很大，小林浩不但自救還救出兩位同學(xué)，事實(shí)告訴我們，孩子有安全意識(shí)、掌握一定的事故防范知識(shí)以及一定的自救能力是多么地重要。安全意識(shí)的培養(yǎng)一定要從小開始，有效做到防范于未然。

四、安全生產(chǎn)教育的具體措施與方法

（一）建立健全一套完整全面的安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)體系

形成一個(gè)比較完善的安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)體系對(duì)安全生產(chǎn)教育是十分必要的。要加強(qiáng)安全生產(chǎn)監(jiān)管部門對(duì)安全生產(chǎn)的監(jiān)督管理工作，提高執(zhí)法人員的執(zhí)法力度。要對(duì)負(fù)責(zé)安全生產(chǎn)的主要管理人員加強(qiáng)培訓(xùn)，對(duì)企業(yè)的員工也要強(qiáng)化安全意識(shí)，提升他們的安全水平，對(duì)其進(jìn)行相關(guān)的技術(shù)培訓(xùn)，致力于建設(shè)一個(gè)從基層人民群眾到安全技術(shù)人員再到安全監(jiān)管人員的安全生產(chǎn)教育體系。

（二）安全生產(chǎn)教育形式和方法應(yīng)當(dāng)是靈活多變的

安全教育形式分為多種形式，在實(shí)際的教育工作中，要根據(jù)培訓(xùn)對(duì)象和培訓(xùn)內(nèi)容對(duì)培訓(xùn)的形式進(jìn)行靈活選擇。安全培訓(xùn)的方法也有很多，主要包括案例研討法、宣傳法、課堂講授法等。同時(shí)，可以在安全培訓(xùn)中采用張貼宣傳報(bào)、組織觀看電視錄像、開展安全知識(shí)競(jìng)賽等靈活的方式。

（三）嚴(yán)格培訓(xùn)管理

嚴(yán)格管理是做好安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)工作的關(guān)鍵，要嚴(yán)格檢查教學(xué)組織、授課時(shí)間、培訓(xùn)效果等情況，規(guī)范教學(xué)行為，切實(shí)落實(shí)培訓(xùn)制度。在培訓(xùn)過程中，要嚴(yán)明紀(jì)律、嚴(yán)格管理，使參加培訓(xùn)的人員深刻認(rèn)識(shí)到安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)工作的必要性，認(rèn)清每個(gè)人肩負(fù)的責(zé)任，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，增強(qiáng)大家做好安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)工作的緊迫感、危機(jī)感和責(zé)任感。

（四）提高教學(xué)效果

安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)的教學(xué)目的是學(xué)以致用，因此，培訓(xùn)不僅僅在基礎(chǔ)知識(shí)的傳授和安全意識(shí)的說教上，只有將理論與安全生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合，才能起到應(yīng)有的作用。每次培訓(xùn)之前都要細(xì)致地分析培訓(xùn)的對(duì)象，比如文化程度、從事的工程或職稱、職務(wù)情況等，根據(jù)不同人群的特點(diǎn)，選擇不同的教學(xué)內(nèi)容和形式，具體問題具體分析，增強(qiáng)課堂教學(xué)的實(shí)用性，盡量做到安全豐富，以事實(shí)服人。

五、結(jié)語

安全生產(chǎn)是全社會(huì)必須遵從的原則。而安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)是安全生產(chǎn)的重要保障措施，目的在于提升安全生產(chǎn)的意識(shí)、素質(zhì)以及技能，以杜絕或減少安全事故的發(fā)生。當(dāng)前，我國安全生產(chǎn)形勢(shì)不容樂觀，強(qiáng)化安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)更顯緊迫。因此， 任何時(shí)候安全生產(chǎn)教育工作都不能放松警惕，必須樹立終身教育的觀念，教育孩子從小樹立安全意識(shí)，掌握一定的預(yù)防事故的方法和措施，提升應(yīng)對(duì)突發(fā)事故的能力，只有這樣，才能把安全生產(chǎn)工作落到實(shí)處。

【參考文獻(xiàn)】

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責(zé)任編輯：楊柳