李雙果
“兩派交流,好向此間尋活水;雙峰對(duì)峙,更從何處仰高山?!贝寺?lián)寫實(shí)和用意渾然天成,道出了湖南雙峰先哲在學(xué)問和道德上的崇高追求。湖南省雙峰縣是湖湘文化的重要傳播基地之一,人文薈萃,英才輩出。晚清名臣曾國(guó)藩名重中國(guó),曾氏一族教化澤及四湘,湘軍創(chuàng)始人之一、儒將羅澤南也曾藏修于雙峰石牛。他們的光輝事跡像明燈一樣照耀著雙峰這片熱土,對(duì)雙峰后輩尤其是雙峰學(xué)子的影響力深遠(yuǎn)非凡。
一、先輩事跡
曾國(guó)藩(1811—1872),湖南雙峰縣(原屬湘鄉(xiāng)縣)荷葉鄉(xiāng)人,清末著名中興名臣,謚文正。他修身律己,以德求官,禮治為先,以忠謀政,對(duì)清王朝的政治、軍事、文化、經(jīng)濟(jì)等方面都產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。曾國(guó)藩志向遠(yuǎn)大、性格倔強(qiáng)、意志超強(qiáng)、勤學(xué)好問,非常人所能及。在修身方面,他從少年起就立志修身奮進(jìn),苦研儒釋道精髓,對(duì)儒學(xué)造詣?dòng)壬?,其學(xué)術(shù)思想以程朱理學(xué)為主體,通過天天寫日記的方式反省和提升自己。他待上、待下、待同事謙恕自抑,豁達(dá)大度,一生朋友很多,很受人尊重;他守著“拙誠(chéng)”、埋頭苦干,不論遭受多大打擊,都不灰心喪氣,而能再接再厲,堅(jiān)持到底。在治學(xué)上,強(qiáng)調(diào)“體察涵泳,格物致知”, 他作為“桐城派”的一大家,儒學(xué)功底深厚,又悟老莊精神,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),養(yǎng)成了每天必讀經(jīng)書的習(xí)慣,終身不殆,并傳至后輩,成為曾氏乃至雙峰為學(xué)風(fēng)氣。
蔡和森 (1895—1931),字潤(rùn)寰,號(hào)澤膺,湖南省雙峰縣永豐鎮(zhèn)人。中國(guó)共產(chǎn)黨早期的重要領(lǐng)導(dǎo)人,杰出的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,無產(chǎn)階級(jí)革命家、理論家和宣傳家。蔡和森思想敏銳善辯,在反對(duì)帝國(guó)主義和國(guó)內(nèi)反動(dòng)派的斗爭(zhēng)中建立了不可磨滅的功勛。對(duì)學(xué)子而言,他的精神引領(lǐng)作用主要體現(xiàn)在兩個(gè)方面:一是“以天下為己任”的社會(huì)責(zé)任感精神,二是敢于沖破舊世界的求是創(chuàng)新精神。
二、歷史名人對(duì)雙峰學(xué)子養(yǎng)成教育的影響力
雙峰學(xué)子讀書進(jìn)取的風(fēng)氣較濃,在曾國(guó)藩、蔡和森等杰出人物的影響之下,學(xué)子們?cè)诔砷L(zhǎng)的過程中深受熏陶,具體可概括為以下四個(gè)方面。
(1)強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感。雙峰學(xué)子在學(xué)校的精心教育和組織下,通過參觀荷葉鄉(xiāng)曾國(guó)藩故居、永豐蔡和森紀(jì)念館等方式,閱讀相關(guān)書籍、歷史文獻(xiàn),以及民間的口傳親授,對(duì)曾國(guó)藩、蔡和森等人的事跡了解較為深入,“以天下為己任”“天下興亡,匹夫有責(zé)”的觀念像種子一樣樹立在學(xué)子心中。湖南省雙峰縣第一中學(xué)(以下簡(jiǎn)稱“雙峰一中”)第79屆學(xué)子朱榮輝先生在學(xué)成后,成立了自己的科技發(fā)展有限公司,2003年,北京市政府邀請(qǐng)他承建了SARS流行病毒信息管理系統(tǒng),負(fù)責(zé)非典信息數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)。他無暇顧及自身的安全、公司的命運(yùn),帶領(lǐng)公司16名專家一頭扎進(jìn)了浩繁的數(shù)據(jù)之中,扎進(jìn)了別人避之不及的非典戒嚴(yán)區(qū)。為此他不僅沒有賺到一分錢,還付出了三百萬的科研經(jīng)費(fèi)。這完全是為國(guó)家的義務(wù)付出。此外,雙峰在政界、軍界、商界人才輩出,眾多人物頭角崢嶸,后起之秀不斷,為國(guó)家和社會(huì)做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。
(2)敢為創(chuàng)新的進(jìn)取精神。曾國(guó)藩敢打敢拼創(chuàng)造了“無湘不成軍”的傳奇,雙峰學(xué)子的精神品性也延續(xù)著他的豪情。辛亥志士禹之謨首倡革命,葛健豪年過半百赴法留學(xué),蔡和森第一個(gè)提出“中國(guó)共產(chǎn)黨”,秋瑾、向警予、蔡暢等女杰沖破傳統(tǒng)一往無前,無不是敢為創(chuàng)新精神的最好體現(xiàn)。今日雙峰學(xué)子正也是憑著這種精神,在求學(xué)的道路上精益求精,學(xué)有所成。雙峰一中的“礪志、尚勤、求是、創(chuàng)新”校訓(xùn),充分體現(xiàn)了這種精神。
(3)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)風(fēng)氣。曾國(guó)藩在給兒子的家書中寫道:“愿為讀書明理之君子。勤儉自持,習(xí)勞習(xí)苦,可以處樂。此君子也?!瓲栕x書寫字不可間斷,早晨要早起,莫墜高曾祖考以來相傳之家風(fēng)。吾父吾叔,皆黎明即起,爾之所知也。”這種崇耕尚讀、詩(shī)禮傳家的淳厚民風(fēng)深深影響著后來的雙峰學(xué)子。雙峰學(xué)子早讀晚習(xí),以苦為樂?;謴?fù)高考制度以來,雙峰輸送了大量的學(xué)子進(jìn)入全國(guó)各地的高等學(xué)府,一個(gè)普通的山村甚至可以培養(yǎng)出幾十個(gè)名牌大學(xué)的學(xué)生,這樣的風(fēng)氣也孕育了無數(shù)專家、學(xué)者。
(4)做人與做事相得益彰。雙峰杰出人物對(duì)學(xué)子的影響還體現(xiàn)在做好自己事情的同時(shí),還要做好人。寬容平和、以德為先,勤儉廉勞、居官不傲,感恩圖報(bào),樂善好施等品性也表現(xiàn)在雙峰學(xué)子的身上。近年來,越來越多的學(xué)有所成的雙峰學(xué)子在自己創(chuàng)業(yè)成功之時(shí)不忘回報(bào)家鄉(xiāng),回報(bào)母校。有回家建廠辦企的,有無私捐助寒門學(xué)子的,有熱心公益支持辦學(xué)的。這些學(xué)子的知恩圖報(bào)行為又激勵(lì)著更多的學(xué)子刻苦攻讀,感恩奮進(jìn)。
一方水土,一方人文。雙峰鄉(xiāng)土文化鼎盛,名人輩出,厚德載物,深深地影響著雙峰學(xué)子的行為習(xí)慣、品格品性、思維方式??此撇唤?jīng)意的人事,卻蘊(yùn)含了足以改變?nèi)祟惷\(yùn)的巨大能量。期待雙峰明天有更杰出的人物!
(作者單位:湖南省雙峰縣第一中學(xué))