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      數(shù)理與人文(節(jié)選)

      2016-05-07 07:09:36丘成桐
      國(guó)學(xué) 2016年5期
      關(guān)鍵詞:蘇軾科學(xué)

      丘成桐

      從古到今,無(wú)論是科技,數(shù)學(xué)或人文科學(xué),內(nèi)容愈來(lái)愈豐富,分枝也愈來(lái)愈多??计湓?,一方面是由于工具愈來(lái)愈多,能夠發(fā)現(xiàn)不同現(xiàn)象的能力也比以前大得多,一方面全世界的人口大量增長(zhǎng),不同種族,不同宗教,不同習(xí)俗的人,在互相交流后,不同觀點(diǎn)的學(xué)問(wèn)得到融會(huì)貫通,迸出火花,從而產(chǎn)生新的學(xué)問(wèn)。

      從前孔子討論自己的學(xué)問(wèn)時(shí)說(shuō):吾道一以貫之?,F(xiàn)在的學(xué)科這么多,這么復(fù)雜,今天有人能做得到孔子所說(shuō)的一以貫之嗎?我現(xiàn)在來(lái)探討這個(gè)問(wèn)題。

      學(xué)者在構(gòu)造一門(mén)新的學(xué)問(wèn),或是引導(dǎo)某一門(mén)學(xué)問(wèn)走向新的方向時(shí),我們會(huì)問(wèn),他們的原創(chuàng)力從何而來(lái)?為什么有些人看得特別遠(yuǎn),找得到前人沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的觀點(diǎn)?這是不是一個(gè)理性的選擇?還是因?yàn)樽x萬(wàn)卷書(shū)而得到的結(jié)果?

      上述這些當(dāng)然都是極其重要的原因,但是我認(rèn)為最重要的創(chuàng)造力,有了踏實(shí)的基礎(chǔ)后,卻源于豐富的感情。

      文以載道,氣象萬(wàn)千

      在中國(guó)文學(xué)史上,我們看到:屈原作楚辭,李陵作河梁送別詩(shī),太史公作《史記》, 諸葛亮寫(xiě)《出師表》,曹植作《贈(zèng)白馬王彪》詩(shī),庚信作《哀江南賦》,王粲作《登樓賦》,陶淵明作《歸去來(lái)辭》,他們的作品都可以說(shuō)是千古絕唱。然后,我們又看到李白、杜甫、白居易、李商隱、李煜、柳永、 晏殊、蘇軾、秦觀、宋徽宗、辛棄疾,一直到清朝的納蘭容若、曹雪芹,他們的文章詩(shī)詞,熱情澎湃,回腸蕩氣,感情從筆尖下滔滔不絕的傾瀉出來(lái),成為我們今天見(jiàn)到的瑰麗的作品??磥?lái),這些作者,并未刻意為文,卻是情不能自禁。絕妙好文,沖筆而出。

      何以故?孟子說(shuō):吾善養(yǎng)吾浩然之氣也。太史公說(shuō):意有所鬱結(jié)也。能夠影響古今傳世文章的氣必需要至柔至遠(yuǎn),至大至剛!

      南北朝時(shí),劉勰著《文心雕龍》,他評(píng)論五經(jīng),認(rèn)為從文學(xué)的角度來(lái)看,經(jīng)文都是上品,以其載道也,載道的文章必定富有文氣。道不一定是道德,也可以是自然之道。至于數(shù)理方面,也講究相似的文氣。

      自希臘的科學(xué)家到現(xiàn)代的大科學(xué)家,文筆泰半優(yōu)美雅潔。正如上述;他們并沒(méi)有刻意為文,然而文既載道,自然可觀。數(shù)理之與人文,實(shí)有錯(cuò)綜交流的共通點(diǎn),互為學(xué)習(xí)。

      科學(xué)的基礎(chǔ):公理和哲學(xué)

      古代希臘人和中國(guó)戰(zhàn)國(guó)時(shí)的名家,雅好辯論,尋根究底。在西方,因此而產(chǎn)生了公理的研究,影響了整個(gè)自然科學(xué)的發(fā)展。從歐幾里得的幾何公理到牛頓的三大定律,到愛(ài)因斯坦的統(tǒng)一場(chǎng)論,莫不與公理的思維有關(guān)。

      無(wú)論在西方或是在中國(guó),科學(xué)的突變或革命都以深刻的哲學(xué)思想為背景。希臘哲學(xué)崇尚自然,為近代的自然科學(xué)和數(shù)學(xué)發(fā)展打好了基礎(chǔ)。中國(guó)人偏重人文,在科學(xué)主要的貢獻(xiàn)在應(yīng)用科學(xué)。但有趣的是中國(guó)人提出五行學(xué)說(shuō),希臘人也企圖用五種基本元素來(lái)解釋自然現(xiàn)象,柏拉圖甚至用當(dāng)時(shí)發(fā)現(xiàn)的五個(gè)最對(duì)稱的正則多面體來(lái)跟這些元素一一對(duì)應(yīng)。中國(guó)人提出陰陽(yáng)的觀點(diǎn),西方人也講究對(duì)偶,事實(shí)上,希臘數(shù)學(xué)家研究的射影幾何就已經(jīng)有極點(diǎn)和極線的觀念。文藝復(fù)興時(shí)的畫(huà)家則研究投影幾何,對(duì)偶的觀念,從那些時(shí)候,已經(jīng)開(kāi)始了。

      值得一提的是:對(duì)偶的觀念雖然肇源于哲學(xué)和文藝思想,但對(duì)近代數(shù)學(xué)和理論物理的影響,至大且巨。在現(xiàn)代數(shù)學(xué)和粒子物理中,由對(duì)偶理論推廣到對(duì)稱群的觀點(diǎn),得到的結(jié)果,更是具體入微。七十年前,物理學(xué)家已經(jīng)發(fā)現(xiàn)負(fù)電子的對(duì)偶是正電子,而幾何學(xué)家則發(fā)現(xiàn)光滑的緊致空間存在著龐加萊對(duì)偶性質(zhì),到了七十年代,高能物理學(xué)最成功的標(biāo)準(zhǔn)型理論的主要骨干就是幾個(gè)重要的對(duì)稱群的表示,這種表示理論在近代幾何和數(shù)論也有著奠基性的重要。

      文藝復(fù)興的科學(xué)家理文并重,他們也將科學(xué)應(yīng)用到繪畫(huà)和音樂(lè)上去。從笛卡兒,伽利略到牛頓和萊布尼茨這些大科學(xué)家們?cè)谘芯靠茖W(xué)時(shí),都講究哲學(xué)思想,通過(guò)這種思想來(lái)探索大自然的基本原理。以后偉大的數(shù)學(xué)家高斯、黎曼、希爾伯特等都尋求數(shù)學(xué)和物理的哲學(xué)思想。黎曼創(chuàng)造黎曼幾何,就從哲學(xué)和物理的觀點(diǎn)來(lái)探討空間的基本結(jié)構(gòu)。至于愛(ài)因斯坦在創(chuàng)造廣義相對(duì)論時(shí),除了用到黎曼幾何外的觀念,更大量的采用到哲學(xué)家恩斯特·馬赫(Ernst Mach)的想法。

      地域文化對(duì)科學(xué)人文的影響

      每個(gè)國(guó)家,每個(gè)地方,甚至每個(gè)大學(xué),它們發(fā)展出來(lái)的科學(xué),技術(shù),雖然都由同樣的科學(xué)基礎(chǔ)推導(dǎo)而來(lái),結(jié)果卻往往迥異。這是什么原因呢?除了制度和經(jīng)費(fèi)投入不一樣以外,更重要的是它們有不同的文化背景,不同地方的科學(xué)家對(duì)自然界有不同的感受。他們寫(xiě)出來(lái)的科學(xué)文章,和科技成果往往受到家庭社會(huì)背景和宗教習(xí)俗的影響。他們學(xué)習(xí)的詩(shī)詞歌賦,文學(xué)歷史也都與他們的科技成就有密切的關(guān)系。

      舉個(gè)例子,在中國(guó)成長(zhǎng)的數(shù)學(xué)家,就受到地域和導(dǎo)師的影響很大,不少的中國(guó)數(shù)學(xué)家喜歡讀幾何,大概是受到陳省身先生的影響,其次是讀解析數(shù)論,則是受到華羅庚先生的影響。而這些數(shù)學(xué)家里,又以江浙人占大多數(shù),大概是這些地方比較富庶,又得西方風(fēng)氣之先。日本近代數(shù)學(xué)的幾位奠基者,包括高木貞治在內(nèi),家里都是精通蘭學(xué)的學(xué)者,對(duì)荷蘭文有很好的認(rèn)識(shí),因此他們比較容易接受西方的數(shù)學(xué)觀念。

      我遇見(jiàn)過(guò)很多大科學(xué)家,尤其是有原創(chuàng)性的科學(xué)家,對(duì)文藝都有涉獵。他們的文筆流暢,甚至可以媲美文學(xué)家的作品。其實(shí)文藝除了能夠陶冶性情以外,文藝創(chuàng)作與科學(xué)創(chuàng)作的方法實(shí)有共通的地方。

      中國(guó)人的感情和理想

      出色的理文創(chuàng)作,必須有濃厚的感情和理想,在這一點(diǎn)上,中國(guó)人并不比西方人遜色。中國(guó)古代學(xué)者都有濃厚的感情,它們充分的表現(xiàn)在詩(shī)詞歌賦上。

      其實(shí)中國(guó)文化在文藝以外的活動(dòng),表現(xiàn)出來(lái)的感情也是極為豐滿的。在中國(guó)古代,不少人為了理想而不惜性命。當(dāng)年張騫出使西域,間關(guān)萬(wàn)里。西域的文化、農(nóng)產(chǎn)和牲畜,因此源源不絕地輸入中原。而衛(wèi)青和霍去病奔馳大漠,竇憲勒石燕然,出生入死,才去除匈奴數(shù)百年來(lái)在北方做成的禍患。霍去病曾說(shuō):匈奴未滅,何以家為?有了這些勇氣,這種志愿,他們才能夠建立這些名垂千古的事跡。

      東晉時(shí),外族入侵,中原板蕩,祖逖謀復(fù)中原之地,帶兵渡江時(shí),祖逖擊楫而誓,說(shuō)“祖逖不能清中原而復(fù)濟(jì)者,有如此江”!這是何等的志氣!何等的應(yīng)許!

      東晉時(shí),外族入侵,中原板蕩,祖逖謀復(fù)中原之地,帶兵渡江時(shí),祖逖擊楫而誓,說(shuō)“祖逖不能清中原而復(fù)濟(jì)者,有如此江”!這是何等的志氣!何等的應(yīng)許!

      在魏晉南北朝和唐朝,僧人為求佛法,不惜舍命于沙漠和大海,終于帶回大量的經(jīng)卷。其中一個(gè)典型的例子是東晉時(shí)的法顯,他為求佛法,在五十九歲的高齡,行走河西走廊,過(guò)玉門(mén)關(guān),橫越沙河,翻過(guò)蔥嶺,直達(dá)印度。其間歷盡艱險(xiǎn),苦學(xué)梵文和抄寫(xiě)經(jīng)典后,又在海上多次遇難,才回到中原。全程十三年四個(gè)月,他自己在佛國(guó)記里面說(shuō):“顧尋所經(jīng),不覺(jué)心動(dòng)汗流。所以乘危履險(xiǎn),不惜此形者,蓋是志有所存。專其愚直,故投命于不必全之地,以達(dá)萬(wàn)一之冀。”這種毅力,真是值得我們欽佩。

      宋朝文天祥被蒙古人囚禁時(shí),作《正氣歌》。他認(rèn)為天地間有一種正氣,這個(gè)氣是文學(xué)家和科學(xué)家共同享有的,也就是孟子說(shuō)的浩然之氣。我們?cè)趧?chuàng)作的時(shí)候,這種氣會(huì)表現(xiàn)出來(lái)?,F(xiàn)代的杰出科學(xué)工作者,肉體上未必經(jīng)得起上述諸賢的艱苦經(jīng)驗(yàn),但他們做研究時(shí)堅(jiān)持的意志卻可以跟上述諸賢媲美。初學(xué)者需要欣賞和學(xué)習(xí)這種意志。

      科學(xué)和人文的共同點(diǎn)

      詩(shī)人墨客,詩(shī)詞歌賦,最能表達(dá)這種高尚的情懷。所以科學(xué)家與文學(xué)家有很多能夠產(chǎn)生共鳴的地方。事實(shí)上,科學(xué)家和文學(xué)家除了有共同的感情以外,在研究的方法上,也有很多類似的地方。

      在我從前寫(xiě)了一篇文章,我用不同的例子指出數(shù)學(xué)家可以用和古代中國(guó)文學(xué)家賦比興類似的手法,做出第一流的創(chuàng)作。

      現(xiàn)在再舉另一個(gè)例子:

      蘇東坡是北宋的大文豪,一代詞宗。他作了一首《洞仙歌》:

      冰肌玉骨,自清涼無(wú)汗。水殿風(fēng)來(lái)暗香滿。

      繡簾開(kāi),一點(diǎn)明月窺人,人未寢,倚枕釵橫鬢亂。

      起來(lái)攜素手,庭戶無(wú)聲,時(shí)見(jiàn)疏星渡河漢。

      試問(wèn)夜如何,夜已三更,金波淡,玉繩低轉(zhuǎn)。

      但屈指,西風(fēng)幾時(shí)來(lái),又不道,流年暗中偷換。

      這詞的背景是:蘇軾在七歲時(shí),見(jiàn)過(guò)眉山地方的一個(gè)老尼,姓朱,年約九十,自己說(shuō)曾經(jīng)去過(guò)蜀主孟昶的宮廷中。有一日,天氣炎熱,蜀主和他的妃子花蕊夫人深夜納涼于摩訶池上。孟昶作了一首詞,這個(gè)尼姑還能記得這首詞,并告訴了蘇軾。四十年后,蘇軾只能夠記得詞中頭兩句。蘇軾有天得暇,尋找詞曲,猜測(cè)這詞應(yīng)該為洞仙歌令。蘇軾因此循著這兩句的做意和猜測(cè)蜀主的想法,將這首詞續(xù)完。

      蘇軾續(xù)詞對(duì)中國(guó)文學(xué)是一個(gè)貢獻(xiàn)。但我們想想,不同的文人對(duì)著殘缺的詞句,一定會(huì)有不同的反應(yīng)。

      假如是清代的乾嘉學(xué)者,就可能花很多時(shí)間對(duì)這件事做考據(jù),得出一個(gè)結(jié)論:就是這詞不可考!因此不會(huì)去續(xù)這首詞。

      有一些文人,可能沒(méi)有能力去猜測(cè)到這詞的詞牌名,當(dāng)然也不會(huì)做任何事。

      另外有一些文人,可能像蘇軾一樣,猜到了詞牌名,卻沒(méi)有興趣去將它續(xù)起來(lái)。還有一些文人,雖然找到詞牌名,但文藝功力太差,續(xù)出來(lái)的可能是沒(méi)有趣味的詞。但是蘇軾卻興致勃勃地花了時(shí)間去推敲,去猜測(cè),寫(xiě)了一篇傳世的杰作!

      我為什么要舉這個(gè)例子呢?因?yàn)榭蒲械膭?chuàng)作,有類似的情形。上述四個(gè)不同的描述正好反映了清初到近代,中國(guó)科學(xué)發(fā)展的幾個(gè)階段!

      但有一點(diǎn)值得注意的是: 蘇軾深愛(ài)文學(xué),才會(huì)在四十年后還記得七歲學(xué)過(guò)的詞的前兩句,但是縱然這是絕妙好句,有多少人過(guò)了一兩年后還記得別人寫(xiě)的詞?從這里也可以看到學(xué)者的感情所在。坦白說(shuō),我本人五十年前讀這首詞,到現(xiàn)在也還記得詞中這兩句。但是我教我的小孩念詞,過(guò)了兩三年后他們就全部忘記了。

      現(xiàn)在來(lái)看看科學(xué)的發(fā)展,在1905年時(shí),物理學(xué)家知道兩個(gè)重要的理論,就是牛頓的引力場(chǎng)論和狹義相對(duì)論。他們都與引力有關(guān),同時(shí)都基本正確,卻互相矛盾。愛(ài)因斯坦對(duì)這個(gè)問(wèn)題有無(wú)比的興趣,他知道這兩個(gè)理論是一個(gè)更完美的引力理論的一部分,他在數(shù)學(xué)家閔科夫斯基,高斯,黎曼和希爾伯特的幫忙下,完成了曠世大作,就是我們欽佩的廣義相對(duì)論。

      愛(ài)因斯坦的創(chuàng)意和能力當(dāng)然遠(yuǎn)勝于蘇軾補(bǔ)《洞仙詞》,但卻有點(diǎn)相似。我來(lái)做一個(gè)不大合適的比擬,蘇軾記得蜀主的兩句詞,一句可比擬為牛頓力學(xué),另一句可比擬為狹義相對(duì)論里面的洛倫茲轉(zhuǎn)換。愛(ài)氏花了十年時(shí)間來(lái)研究引力場(chǎng),就是從這兩件事情做出發(fā)點(diǎn),用他深入的物理洞察力和數(shù)學(xué)家提出的數(shù)學(xué)結(jié)構(gòu),才完成他留名千古的引力理論!這一點(diǎn)有點(diǎn)像蘇軾在續(xù)詞時(shí),對(duì)四川有深入的了解,又能體會(huì)到孟昶和花蕊夫人在摩訶池水晶殿里的情形,心有所感,才能以他高明的手法續(xù)完這首詞。

      但這里有一個(gè)重要的分別,假如愛(ài)丁頓在1919年時(shí)沒(méi)有用望遠(yuǎn)鏡觀察證明廣義相對(duì)論的話,則無(wú)論愛(ài)因斯坦的理論多漂亮,仍然不是一個(gè)重要的工作。物理學(xué)需要實(shí)驗(yàn),數(shù)學(xué)需要證明,文學(xué)卻不需要這么嚴(yán)格,但是離現(xiàn)象界太遠(yuǎn)的文學(xué),終究不是上乘的文學(xué)。

      一首詞續(xù)得好,需要有文學(xué)修養(yǎng),也需要有意境,才能夠天衣無(wú)縫,但和大型歌劇或小說(shuō)比較,它的創(chuàng)作,還是來(lái)得容易些。

      文學(xué)和科學(xué)中的大型創(chuàng)作

      現(xiàn)在來(lái)看看文學(xué)和科學(xué)的領(lǐng)域里,大型的結(jié)構(gòu)是如何被創(chuàng)作出來(lái)的。中國(guó)最有名的經(jīng)典著作要數(shù)《紅樓夢(mèng)》,它的作者曹雪芹并沒(méi)有將這部巨著全部完成,這可是千古憾事,我們?nèi)绾螌⑺m(xù)完呢? 除了需要有出色的文學(xué)技巧外,還需要了解該書(shū)的內(nèi)容和背景,由于這部書(shū)的內(nèi)容錯(cuò)綜復(fù)雜,從現(xiàn)代的觀點(diǎn)來(lái)看,可能需要用統(tǒng)計(jì)和數(shù)學(xué)的方法來(lái)幫忙。

      當(dāng)年曹雪芹寫(xiě)《紅樓夢(mèng)》,借用了自身的經(jīng)歷來(lái)描述封建社會(huì)大家族所遇到的無(wú)可避免地腐敗和墮落,也描述了當(dāng)年家族的榮華富貴。他與評(píng)書(shū)人脂硯齋,一路著書(shū), 一路觸目愁腸斷。整本書(shū)可以說(shuō)是以血書(shū)成,作者自己也說(shuō):十年辛苦非尋常。書(shū)中表現(xiàn)出來(lái)的筆墨,充滿了他澎湃的感情,但卻是有條有理的創(chuàng)造和敘述。在這本書(shū)差不多完成時(shí),作者卻因傷感而去死,“芹為淚盡而逝”。但至今還沒(méi)有任何作者能夠?qū)⑦@部巨著完滿地續(xù)成,對(duì)曹雪芹當(dāng)年的想法如何處理,還是爭(zhēng)論不已的大問(wèn)題。

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