◎文/盧平川 陳俊旺
是誰促成鄧小平恢復(fù)高考
◎文/盧平川 陳俊旺
年月,鄧小平(中)在科學(xué)和教育工作座談會上講話
1977年冬天,中國關(guān)閉了11年的高考考場再次打開大門,570萬名考生從山村、漁鄉(xiāng)、牧場、工廠、礦山、營房、課堂奔向考場?;貞?0年前的高考,人們由衷敬佩鄧小平撥亂反正的魄力,也不會忘記一位敢于說真話的知識分子——武漢大學(xué)教師查全性,正是他首倡恢復(fù)高考,促成鄧小平一錘定音。
“有機會向小平同志提出恢復(fù)高考的建議,對我來說是很偶然的。因為我到現(xiàn)在都不知道,是誰讓我去參加那個會?!比缃褚咽侵锌圃涸菏康牟槿云届o地回憶起當(dāng)年的情景:“當(dāng)時,我是武漢大學(xué)副教授,52歲,‘文革’發(fā)生后沒機會上講臺,一直在實驗室搞科研,事先對會議內(nèi)容心中無數(shù),所以沒做準(zhǔn)備?!?/p>
1977年8月3日,查全性接到通知趕到北京飯店,發(fā)現(xiàn)出席會議的有吳文俊、鄒承魯、王大珩、周培源、蘇步青等著名科學(xué)家以及科學(xué)院和教育部的負(fù)責(zé)人。坐下來后,才知道鄧小平要參加。
8月6日下午,清華大學(xué)黨委負(fù)責(zé)人憂慮地說,現(xiàn)在清華的新生文化素質(zhì)太差,許多學(xué)生只有小學(xué)水平,還得補習(xí)中學(xué)課程。鄧小平插話道:那就干脆叫“清華中學(xué)”、“清華小學(xué)”,還叫什么大學(xué)!
這席話令查全性感同身受,他在筆記本上寫了一個大綱,開始發(fā)言:“招生是保證大學(xué)質(zhì)量的第一關(guān)。當(dāng)前新生質(zhì)量沒有保證,原因之一是中小學(xué)的教學(xué)質(zhì)量不高,二是招生制度有問題。主要矛盾還是招生制度?!?/p>
查全性越說越激動,痛陳當(dāng)時的招生制度有四大弊端:埋沒人才,卡了工農(nóng)兵子弟,助長不正之風(fēng),嚴(yán)重影響中小學(xué)學(xué)生和教師的積極性。“今年招生還沒開始,就已經(jīng)有人在請客、送禮,走后門。甚至小學(xué)生都知道,今后上大學(xué)不需要學(xué)文化,只要有個好爸爸。”他建議:“從今年開始就改進招生辦法。一定要當(dāng)機立斷,今年能辦的就不要拖到明年去辦。”
查全性一言既出,舉座驚訝。因為就在這次座談會召開前夕,當(dāng)年的全國高等學(xué)校招生會已經(jīng)開過,招生辦法依然沿用“自愿報名,群眾推薦,領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),學(xué)校復(fù)審”十六字方針。有關(guān)招生的文件也在座談會開始的當(dāng)天送到鄧小平手中。也就是說,1977年按照老辦法招生幾乎已成定局。
沒想到,鄧小平聽完后,向查全性點點頭,然后環(huán)視四座問:“大家對這件事有什么意見?”時任教育部部長劉西堯,吳文俊、王大珩等科學(xué)家都表示,贊同查全性的意見?!凹热淮蠹乙?,那就改過來,今年就恢復(fù)高考?!编囆∑铰砸怀烈?,一錘定音。
消息傳得很快。
第二天,新華社駐會記者找到查全性,開玩笑說:“查老師,知不知道你昨天扔了個重磅炸彈?”
在查全性看來,自己當(dāng)時提出這一議題,“并不是因為我特別有創(chuàng)見,只是我有機會說幾句真話。而我敢于說,主要是覺得說了可能會解決問題?!?/p>
扔這個“炸彈”之前,查全性也不是完全沒有顧慮。因為,廢棄高考、實行推薦上大學(xué),原先都是毛主席決定的,而當(dāng)時“兩個凡是”的旗幟還在高高飄揚,說這種話無疑是“冒天下之大不韙”。
但他最后還是決定將真實意見說出來?!叭绻f了,興許會起一定作用,冒一點風(fēng)險還是值得的;如果不說,錯過這種機會太可惜了?!?/p>
座談會結(jié)束后,查全性回到學(xué)校,向?qū)W校傳達了座談會的情況,也向家人說了在會上發(fā)言的事。
查全性一家五口,夫人張畹蕙是他的老同學(xué),當(dāng)時擔(dān)任武大化學(xué)系教師;大兒子初中畢業(yè)后下農(nóng)村3年,回城當(dāng)工人5年,當(dāng)時在武重車間工作;女兒1976年高中畢業(yè)后,下鄉(xiāng)到鐘祥勞動;小兒子還在讀初中。
“那時,兩個大孩子都在努力適應(yīng)環(huán)境,響應(yīng)上山下鄉(xiāng)的號召,追求進步。雖然心里也想上大學(xué),但當(dāng)時大學(xué)招生的機會絕少輪到他們。所以,他們沒有想到自己的人生可能會發(fā)生重大改變,更沒想到我個人會對這個事有什么影響?!?/p>
查全性的大兒子聽了情況后,還曾擔(dān)心地說:“假如再搞‘反右’,你肯定就是頭號大右派了?!?/p>
但是,重大的轉(zhuǎn)折終于真正發(fā)生了。
當(dāng)年10月12日,國務(wù)院批轉(zhuǎn)了教育部根據(jù)鄧小平指示制定的《關(guān)于1977年高等學(xué)校招生工作的意見》。文件規(guī)定:廢除推薦制度,恢復(fù)文化考試,擇優(yōu)錄取。
關(guān)閉了11年的考場再次敞開大門,一個可以通過公平競爭改變自己命運的時代回來了!
1977年冬天,舉行了至今唯一的一次冬季高考,570萬學(xué)生報了名,加上1978年夏季的考生,兩季考生達到了1160萬人。這些考生從山村、漁鄉(xiāng)、牧場、工廠、礦山、營房、課堂奔向考場。
查全性的大兒子、女兒參加冬季高考,一個考上武大物理系,一個考上武大化學(xué)系。著名歷史學(xué)家吳于廑教授與他們同住一樓,有3個子女同時考上大學(xué)。捷報傳來,張畹蕙在樓下見到吳教授,連連致賀:“恭喜!你們家連中三元!”吳于廑也喜不自禁地說:“同喜!同喜!我們兩家五星高照!”
如今,當(dāng)年參加高考的學(xué)生,許多已成為社會的精英和棟梁。查院士的大兒子、女兒大學(xué)畢業(yè)后,先后出國深造,獲得美國博士學(xué)位。查全性說:“我那次發(fā)言,也使我的子女們的人生發(fā)生了改變。”
三十年來,高考和高等教育發(fā)生了很大的變化。從上世紀(jì)80年代,高考上大學(xué)是公費讀書、畢業(yè)分配工作,到上世紀(jì)90年代末的高校并軌、擴招、學(xué)費增加、自主擇業(yè),再到本世紀(jì)幾次重大改革,高考一直牽動著億萬人的神經(jīng),在爭議中前行。
對于如今的高考,查老說,高考肯定要改革,到底該怎么辦?還是應(yīng)該多聽專家的意見。
他認(rèn)為,“一考定終生”肯定不是好辦法,理想的高考制度是:大家參加統(tǒng)一筆試,再加上學(xué)校推薦加面試。這樣就可以對一個人得出比較準(zhǔn)確的評價。不過,實行后者的前提是社會風(fēng)氣要好。
“如果高校能實行‘寬進嚴(yán)出’的招生辦法,則會更好?!彼诎⒏⒌牟家酥Z斯艾利斯大學(xué)考察,發(fā)現(xiàn)該校每年招生10萬,第二年這些人只剩兩萬,最后畢業(yè)時不到一萬。通過逐步淘汰,學(xué)生質(zhì)量得到了保證,被淘汰者學(xué)到了一定知識,也不太痛苦。
他認(rèn)為,“可惜的是,我們目前的社會氛圍不允許這些東西。相對而言,目前的高考讓大家都經(jīng)過一個相同的檢驗過程,對每個人來說都是公平公正,仍是一個比較好的制度?!?/p>
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查全性,著名電化學(xué)家。中國科學(xué)院化學(xué)部院士,教授、博導(dǎo)。1925年生于江蘇南京。1950年畢業(yè)于武漢大學(xué)化學(xué)系,1957年至1959年在蘇聯(lián)留學(xué)。1987年獲國家自然科學(xué)三等獎。其編著的《電極過程動力學(xué)導(dǎo)論》是我國電化學(xué)界影響最廣泛的學(xué)術(shù)著作和研究生教材之一。
摘編自《湖北日報》