米吉卡

自從媽媽給小櫻子買了輪滑鞋，小櫻子就躍躍欲試地想要練習(xí)輪滑了。小櫻子在廣場上看到過那些穿著輪滑鞋的孩子，感覺他們像在飛，一下子能滑出很遠(yuǎn)，小櫻子也想和他們一樣。小櫻子夢想著早一點(diǎn)兒學(xué)會輪滑，這樣她就可以不用走路了，“嗖”地滑去洗手間，“嗖”地滑到寫字臺邊寫作業(yè)，“嗖”地滑到冰箱跟前取一杯酸奶，“嗖”地滑到沙發(fā)邊上坐下來看動畫片……小櫻子已經(jīng)陶醉在幻想中了。

媽媽把小櫻子從美好的幻想中拉出來，她說：“小櫻子，你要練習(xí)輪滑可以去樓下練習(xí)，可不要在家里練習(xí)。”

“為什么不能在家里練習(xí)？”小櫻子問。小櫻子覺得她早點(diǎn)兒練會了輪滑對媽媽也是有好處的，比如媽媽讓小櫻子幫忙把水果端到跟前，小櫻子就會穿著輪滑鞋，“嗖”的一下把水果端過來。

媽媽可不像小櫻子想的那么美好，她認(rèn)為，小櫻子在家里練習(xí)輪滑一定會把家里的東西撞得東倒西歪，如果讓她端一盤水果，恐怕她會把水果撒得滿地都是。所以，媽媽堅(jiān)決地說：“在你能夠熟練地滑輪滑之前，不許在家里練習(xí)，知道了嗎？”

“知道了?！毙炎诱f，她雖然嘴上是這么說的，可心里想的卻是媽媽太小瞧她了，也許她學(xué)輪滑很出色，根本不會撞到任何東西。

昨天晚上，媽媽加班到很晚，現(xiàn)在她要去補(bǔ)個(gè)午覺，在她走進(jìn)臥室之前，她特地叮囑爸爸帶小櫻子去樓下練習(xí)輪滑。爸爸和小櫻子準(zhǔn)備下樓，走到門口時(shí)，他們聽到了媽媽關(guān)上臥室門的聲音。

爸爸和小櫻子都不想下樓，他們想，反正媽媽現(xiàn)在已經(jīng)去睡覺了，就算在家里練習(xí)輪滑也沒關(guān)系。他們躡手躡腳地走回客廳，非常默契地盡量放低聲音。爸爸打開電腦繼續(xù)玩他的網(wǎng)絡(luò)游戲，小櫻子則穿上輪滑鞋，在家里練習(xí)起輪滑來。

小櫻子踩著輪滑鞋，扶著沙發(fā)搖搖晃晃地站起來，她剛想往前邁出一步，一只腳突然滑向一邊，一下子撞在茶幾上。

“噓！”爸爸沖小櫻子說。

他們靜靜地注視著媽媽臥室的房門，還好，媽媽已經(jīng)睡著了，并沒有被驚醒。小櫻子覺得剛才撞到茶幾只是一時(shí)不小心，她重新站好，想要證明輪滑對她來說只是小菜一碟。小櫻子想漂亮地滑到餐桌旁，轉(zhuǎn)一個(gè)彎再滑回來。小櫻子一直覺得輪滑是一件簡單的事情，只要練練就能滑得很好，可是，事實(shí)好像不是那么回事，滑溜溜的輪滑鞋在小櫻子的腳上根本不聽使喚，當(dāng)她滑向餐桌時(shí)，想停卻停不下來，想要轉(zhuǎn)彎更不可能了，她只能直直地沖著餐桌撞過去。

只聽“嘩啦”一聲，餐桌中央的花瓶倒了，花和水全都灑在地上。

爸爸和小櫻子希望媽媽沒有聽到剛才的動靜，可是，媽媽已經(jīng)醒了，“發(fā)生什么事啦？”她打著哈欠從臥室出來問道。

爸爸和小櫻子都覺得要倒大霉了，媽媽不會放過他們的，她準(zhǔn)會把他們狠狠地?cái)?shù)落一頓，甚至還有可能讓他們寫檢討書。

媽媽看到小櫻子腳上的輪滑鞋已經(jīng)知道是怎么回事了，她果真拉開架勢，要對他們進(jìn)行批評教育了，根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn)，這種批評教育沒有一兩個(gè)小時(shí)是停不下來的。

“我明明說過讓你們?nèi)窍戮毩?xí)輪滑，為什么還要在家里練？我說過在家里練習(xí)會撞到東西，現(xiàn)在知道我沒說錯(cuò)了吧，你們……”媽媽剛說了幾句，電話鈴響起來。媽媽去接電話，小櫻子連忙趁這個(gè)工夫把輪滑鞋脫下來，爸爸也把花瓶扶正，把花重新插好，好在花瓶沒有摔碎，不然媽媽一定會更生氣的。

小櫻子和爸爸做完這一切，并排站好，他們現(xiàn)在是一條繩上的螞蚱，誰也跑不了。媽媽很快接完了電話，是有人打錯(cuò)了。

“我說到哪里了？”媽媽走到爸爸和小櫻子跟前。

“呃……”小櫻子靈機(jī)一動，說，“媽媽，你剛才說昨晚加班沒有睡夠覺，現(xiàn)在要去睡一會兒?！卑职衷谝慌赃B連點(diǎn)頭。

“是呀，昨天加班好累哦，我得去休息一會兒。” 媽媽揉著額頭回到臥室，她閉上眼睛開始睡覺，卻總覺得有什么事情忘了做，具體是什么事她想不起來了，她太困，很快就又睡著了。

小櫻子和爸爸在餐廳里站了好一會兒，他們不敢相信竟然這么輕易地逃脫了媽媽的嘮叨。