艾力
后來,一批神通廣大的網(wǎng)友,經(jīng)過一番艱辛的扒皮,確認(rèn)了那張照片其實(shí)出自華盛頓大學(xué),而時(shí)間也不是平常日子的凌晨4點(diǎn),而是期末考試周前的晚上10點(diǎn)。大家都懂的,這個(gè)時(shí)間圖書館坐不滿都不正常。在我們的大學(xué)里,每到了考試周,也會看到圖書館里一座難求的景象。也真的有不少同學(xué)在考試前一天通宵達(dá)旦地復(fù)習(xí)。
課業(yè)繁重固然是這些現(xiàn)象發(fā)生的原因,但考前突擊更重要的原因,恐怕還是由于一種叫作“拖延癥”的東西。每個(gè)學(xué)期的課程結(jié)束后,學(xué)校會留給大家兩周的復(fù)習(xí)時(shí)間,但我們總覺得兩周的時(shí)間長著呢,先玩兩天再說,兩天復(fù)兩天,兩天何其多?結(jié)果,一晃就到了考試周。這個(gè)時(shí)候,一大批學(xué)子就成了當(dāng)下最勤奮的學(xué)生。兩周考試下來,一個(gè)個(gè)累得眼圈發(fā)黑,膚色無光,只想把床板睡穿。
拖延癥真的很讓人頭痛——想去做某件事,但是因?yàn)楦鞣N各樣的原因,遲遲沒有行動,直到最后一刻,才拿出拼命的精神,亂七八糟地做完。
很多人說,哪有什么拖延癥,不就是懶嗎?其實(shí),懶和拖延還真不是一回事。懶的人,什么都不想做,什么都不愿做,飯來張口、衣來伸手也沒有任何負(fù)罪感。而拖延癥患者,有很多事需要做,也有很多事想要去做,卻總要拖到最后一刻才做,內(nèi)心有強(qiáng)烈的負(fù)罪感,很想改變。懶人,是已經(jīng)放棄治療的人;拖延癥患者,是還在試圖治療的人。對患有拖延癥的人來說,想治而不得治,最痛苦。
現(xiàn)在假設(shè)你需要在放在地上的一塊又長又寬的木板上走過,木板寬2米長10米厚0.5米,你肯定會走,甚至你還會唱著歌非常霸氣地走過去。但如果場景變化一下,兩棟5層樓高的房屋之間懸空放著這塊木板,你可能會掉下去,摔得粉身碎骨。你需要做的任務(wù)沒有變化,但失敗的代價(jià)增大了,這個(gè)時(shí)候你就會開始拖延了,開始想,走還是不走,怎么走。
這時(shí)A樓突然著火了,不走你就會被燒死,這個(gè)時(shí)候你不會再有什么顧慮、猶豫,會馬上拔腿向B樓走去。你還會想,我為什么不早點(diǎn)走呢?這就是大部分人拖延的心理過程了。一件并不是很難的事,因?yàn)榇蟛糠秩税阉胂蟮锰貏e難,認(rèn)為失敗了就會有很嚴(yán)重的后果,就開始心里害怕、抵制,直到最后不得不去做的時(shí)候,才會視死如歸地去完成。
回想我們小時(shí)候,哪里有什么拖延癥。想吃就吃,想玩就玩,肆無忌憚。為什么長大了,拖延癥就纏上了我們,不休不止呢?這是很多人內(nèi)心的天問。
在我們不斷長大的過程中,人開始變得不再純粹,事也變得不再純粹。這樣一組等式出現(xiàn)了:XXX事=你的成績/你的能力/你的表現(xiàn)……=你
我們把某一件事等同于自己的能力,等同于自我的價(jià)值。這就導(dǎo)致我們不斷給自己壓力,把自己變得物質(zhì)化、標(biāo)簽化。一個(gè)自己說:我一定要表現(xiàn)得特別好,成績特別好,工作特別棒才行。另一個(gè)自己卻說:我可能做不到。兩個(gè)自己開始打架,于是那個(gè)高高在上的你,總是瞧不起那個(gè)在下面并不完美的你。兩個(gè)你分離得越開,拖延癥就會越明顯。
知道了拖延癥的原理,如何去克服呢?
首先,我們要改變和自己對話的方式。你會發(fā)現(xiàn)大部分有拖延癥的人,經(jīng)常會說,我不得不去,我必須得怎樣怎樣,沒時(shí)間享受生活,真的非常痛苦。從今天開始,每次你想說我必須去做的時(shí)候,把它改成我想去做,我選擇去做什么。一個(gè)簡單的語言的變化,就會讓你心里的那個(gè)自己有更好的自主權(quán)。
其次,我們可以一開始就做好最壞的打算,如果木板沒辦法像石橋一樣牢固,就在它旁邊建一個(gè)安全網(wǎng),這樣你從A樓走到B樓就不會特別害怕了,反正掉下去也不會特別慘。
現(xiàn)實(shí)工作中,你可以嘗試想象下事情做不成最差的結(jié)果是什么。很多時(shí)候我們會不由自主地把后果不斷放大,才導(dǎo)致心理壓力特別大。有時(shí)我錄制《酷艾英語》,會擔(dān)心萬一我講不好怎么辦,萬一我胖了怎么辦,我的這些觀眾是不是就不喜歡我了。但后來我想,就算我胖了一些,就算錄得不怎么好,還是會有一些人喜歡我的。就算這次不是最佳狀態(tài),但起碼我邁出了第一步。所以下次,你也可以試著問一下自己,這項(xiàng)工作就算做不好,那又怎樣。
編輯/天喵