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      超越自我

      2016-05-14 04:10:11
      求學(xué)·素材版 2016年6期
      關(guān)鍵詞:王佐炎陵雨露

      【名師簡(jiǎn)介】王理堯,湖南炎陵一中語(yǔ)文高級(jí)教師,湖南炎陵十大杰出教師,炎陵縣骨干教師,湖南省株洲市高中語(yǔ)文學(xué)科帶頭人;在《語(yǔ)文報(bào)》《高中生》《中國(guó)教師報(bào)》《演講與口才》《新語(yǔ)文》等報(bào)刊發(fā)表文章200多篇;主編、參編《學(xué)習(xí)細(xì)節(jié)》《同步作文訓(xùn)練》《試題調(diào)研》等圖書(shū)二十余種。

      閱讀下面的材料,按要求寫(xiě)一篇不少于800字的文章。(60分)

      一棵草的種子落到巖縫里來(lái)。

      巖石說(shuō):“孩子,你怎么到這里來(lái)了?我們太貧瘠了,養(yǎng)不活你??!”

      種子說(shuō):“老媽媽?zhuān)瑒e擔(dān)心,我會(huì)長(zhǎng)得很好的?!?/p>

      經(jīng)過(guò)陣陣春雨的滋潤(rùn),種子從巖縫里冒出了嫩芽。陽(yáng)光愛(ài)撫地照耀著他,春風(fēng)柔和地輕拂著他,雨露更不斷地給予他最慈愛(ài)的關(guān)注和哺育。

      小草漸漸生長(zhǎng)了,長(zhǎng)得很健康,很結(jié)實(shí)。

      巖石高興地說(shuō):“不錯(cuò),你是倔強(qiáng)的,值得我們驕傲!”她用自己風(fēng)化了的塵泥,把小草的根擁抱得更緊。

      一個(gè)詩(shī)人走過(guò),不禁欣喜地吟詠道:“呵!小草的生命多么頑強(qiáng),我要千百遍地贊美它!”

      小草謙遜地說(shuō):“值得贊美的不是我,是陽(yáng)光和雨露,還有緊抱著我的根的巖石媽媽?!?/p>

      要求:選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題,不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲。

      【押題理由】

      寓言類(lèi)的材料作文一直以其簡(jiǎn)潔的敘述和寓意深刻的哲理而深受高考命題者的喜愛(ài)。如2015年高考湖南卷“大樹(shù)旅行”的出題材料就是寓言類(lèi)材料。此類(lèi)作文題旨在通過(guò)考生對(duì)寓言故事的解讀來(lái)引導(dǎo)他們明確人生方向、提升人生境界,或引發(fā)他們對(duì)社會(huì)、對(duì)人生的理性思考與體察感悟。本則寓言材料涉及堅(jiān)強(qiáng)、成長(zhǎng)的足跡、謙遜、奮斗、感恩、人生路上有你等內(nèi)涵,而這些也正是考生走向社會(huì)所需要具備的基本素養(yǎng)。基于這個(gè)原因,本題選取了這則寓言故事作為命題材料,借此考查考生寫(xiě)作能力的同時(shí),也考查他們正確認(rèn)識(shí)奮斗與理想之間辯證關(guān)系的能力。

      【立意點(diǎn)撥】

      這是一道寓言材料作文題。從小草的自我成長(zhǎng)角度分析,可以立意為“超越自我”“堅(jiān)強(qiáng)”“成長(zhǎng)的足跡”等;從小草最后的話語(yǔ)來(lái)看,我們可以立意為“謙遜”“感恩”等;從小草得到關(guān)愛(ài)的角度分析,可以立意為“愛(ài)的力量”“人生路上有你,真好”等;從巖石、春雨、陽(yáng)光和雨露關(guān)愛(ài)小草的角度分析,可以立意為“愛(ài)的奉獻(xiàn)”“伸出援助之手”等。應(yīng)對(duì)寓言故事類(lèi)材料作文題,寫(xiě)議論文更好一些,因?yàn)樵⒀怨适峦N(yùn)含哲理,而這些哲理可以作為我們構(gòu)思行文的觀點(diǎn)和中心。

      【優(yōu)秀立意】

      1.超越自我;2. 謙遜的力量。

      【高分素材】

      (事件)素材化用①

      古往今來(lái),那些取得非凡成就的人,往往是把奮斗當(dāng)作自己的生活方式,把勤勉當(dāng)作自己生活準(zhǔn)則的人。2015年7月底,在清華大學(xué)任教的北京小伙王佐一躍成為網(wǎng)絡(luò)紅人。王佐出身農(nóng)村,原本只是一個(gè)職校生,但他從來(lái)沒(méi)有放棄對(duì)專(zhuān)業(yè)的熱愛(ài)和探索。通過(guò)努力學(xué)習(xí),他積累了各種知識(shí),還因此獲得了多個(gè)競(jìng)賽大獎(jiǎng),最終逆襲成為一名清華大學(xué)的教師。試想,假如王佐沒(méi)有十年如一日的勤奮努力,他又怎么能一次又一次地超越自我,從而改變自己的命運(yùn)呢?可見(jiàn),只有勤奮努力,不斷地超越自我,我們才能使自己的人生精彩紛呈!

      (語(yǔ)錄)素材化用②

      “天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能?!边@是孟子說(shuō)過(guò)的話。有時(shí)候,人生中有價(jià)值的事,并不是人生的美麗,而是人生的酸苦。我們每一次戰(zhàn)勝磨難的過(guò)程,其實(shí)就是一個(gè)超越自我的過(guò)程。

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