章月娥
◆典型案例一
陳黎從小學(xué)到初中,學(xué)習(xí)成績(jī)一直不錯(cuò),但他因性格內(nèi)向而沒(méi)有什么朋友,平時(shí)常常一個(gè)人郁郁寡歡。
看著別的同學(xué)三五成群熱鬧非凡,他就會(huì)想起父母說(shuō)的話(huà):“在學(xué)校光湊在一起瘋玩有什么用?考上重點(diǎn)高中才是真本事?!?/p>
所以,陳黎一門(mén)心思投入學(xué)習(xí),從來(lái)不過(guò)問(wèn)其他人的事情。他的努力沒(méi)有白費(fèi),初一期末考試,他考了全班第一名。取得這么好的成績(jī),陳黎心里當(dāng)然美滋滋的,但卻沒(méi)有一個(gè)同學(xué)過(guò)來(lái)祝賀他,連一個(gè)羨慕的眼神也沒(méi)有,這讓陳黎心里很不是滋味。
晚上,在宿舍里,陳黎下鋪的同學(xué)拍著陳黎的肩膀,開(kāi)玩笑地說(shuō):“小樣兒,考了第一名也不‘請(qǐng)客?”
“你才小樣呢,有本事你也考第一名!”陳黎一句話(huà)讓下鋪同學(xué)一時(shí)啞然。從那以后,寢室的同學(xué)都像避“瘟神”一樣遠(yuǎn)離陳黎。
一段時(shí)間后,陳黎才得知“小樣兒”這個(gè)詞沒(méi)有惡意,只是個(gè)玩笑話(huà)。但為了面子,陳黎沒(méi)有向下鋪同學(xué)道歉。由于性格上的原因,陳黎給自己筑起了一堵墻,同學(xué)們離他越來(lái)越遠(yuǎn)了,他連心里話(huà)都不知道跟誰(shuí)說(shuō),干啥都是形單影只。雖然每次考試都是第一名,但是他卻很少感到過(guò)快樂(lè)。
◆心靈導(dǎo)航
上中學(xué)以后,很多同學(xué)都把學(xué)習(xí)看得很重,唯獨(dú)分?jǐn)?shù)才是第一位的。然而,在中學(xué)生階段,人際關(guān)系也不能忽略了,它不僅會(huì)影響到你的心情,還會(huì)關(guān)系到你的友誼,甚至情感走向。一個(gè)人若能生活在一個(gè)溫馨的集體里,就會(huì)消除孤獨(dú)感,保持良好的情緒狀態(tài),否則就會(huì)感到孤獨(dú)與壓抑。
與他人交往對(duì)青少年的成長(zhǎng)、個(gè)性的形成和發(fā)展具有特殊意義。正是交往,才使我們有了更多的學(xué)習(xí)各種知識(shí)并獲得社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì)。交往有助于激發(fā)和擴(kuò)大同學(xué)們的興趣,一個(gè)人的興趣越廣泛,他的精神世界就越豐富,才能就越全面,眼界就越開(kāi)闊,學(xué)習(xí)就越輕松。
學(xué)生時(shí)代的友誼是最可貴的,它會(huì)讓我們銘記一生。即使你沒(méi)有結(jié)交知心朋友,但起碼也要與大家建立一個(gè)和諧的人際關(guān)系,這樣你的學(xué)習(xí)和生活才會(huì)充滿(mǎn)樂(lè)趣。
◆典型案例二
寒假結(jié)束了,同學(xué)們都踏著春風(fēng)走進(jìn)教室,開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)生活。然而,葉美美怎么也高興不起來(lái),因?yàn)閯傞_(kāi)學(xué)就和同桌發(fā)生了矛盾。
那天,她穿著新買(mǎi)的風(fēng)衣,故意在同桌面前炫耀,沒(méi)想到卻吃了“閉門(mén)羹”。“老土,這風(fēng)衣哪兒好看呀?”葉美美一聽(tīng),覺(jué)得很刺耳,便說(shuō):“就你時(shí)髦,穿得像個(gè)大妖怪!”這話(huà)一出口,可把同桌惹火了,兩個(gè)人吵了幾句便撕扯在一起。關(guān)于這件事,大家都覺(jué)得葉美美做的不對(duì)??墒?,葉美美沒(méi)有意識(shí)到這一點(diǎn),反倒把責(zé)任推給同桌。漸漸地,大家都開(kāi)始疏遠(yuǎn)她,同學(xué)關(guān)系變得很冷淡。
◆心靈導(dǎo)航
其實(shí),同學(xué)之間也沒(méi)有深仇大恨,何必因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而弄得水火不相融呢?畢竟,大家還要坐在一個(gè)教室里學(xué)習(xí),一起面對(duì)繁重的課業(yè),一起去迎接考試,如果“老死不相往來(lái)”,那活得多累呀!進(jìn)入青春期,同學(xué)們的自我意識(shí)有了極大提高,個(gè)人的獨(dú)立性也大大增強(qiáng),都希望得到認(rèn)可,反感別人過(guò)多地干涉。
此時(shí),人際關(guān)系更容易出現(xiàn)問(wèn)題。所以,大家一定要注意喲!
◆心靈處方:
要想讓別人喜歡自己,請(qǐng)同學(xué)們注意以下幾個(gè)方面。
交往主動(dòng)又熱情。
人際關(guān)系是互動(dòng)的,不要消極地等別人來(lái)關(guān)心自己,而要主動(dòng)去幫助別人。開(kāi)學(xué)了,每個(gè)人都會(huì)變化的,比如暫時(shí)無(wú)法“收心”,比如作業(yè)沒(méi)有完成,比如假期受了小傷……這時(shí),你可以主動(dòng)詢(xún)問(wèn),看看別人是否需要幫助。你還可以將假期見(jiàn)聞和別人分享一下。如果你是學(xué)生干部,事情也許會(huì)更多,比如組織同學(xué)大掃除,幫老師分發(fā)學(xué)習(xí)資料等。
這些小事,讓人覺(jué)得你很熱心,值得深交。當(dāng)然了,任何事情都要有個(gè)度,如果熱情過(guò)了火,反倒帶來(lái)不好的效果。比如:一些人會(huì)認(rèn)為你愛(ài)出風(fēng)頭,處處表現(xiàn)自己,這樣,人際關(guān)系就會(huì)出現(xiàn)滑坡。
寬容諒解很重要。
“金無(wú)足赤,人無(wú)完人。”每個(gè)人都有缺點(diǎn),都有可能犯錯(cuò),那么,面對(duì)別人的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,我們?cè)撛趺崔k呢?唯有懷著一顆寬容之心,才能營(yíng)造一個(gè)良好的交際環(huán)境。一般情況下,寬容表現(xiàn)為不斤斤計(jì)較,求同存異,以德報(bào)怨。寬容有助于擴(kuò)大交往空間,滋潤(rùn)人際關(guān)系,消除人際間的緊張與矛盾。而寬容也不是一味地“沉默”,當(dāng)同學(xué)冒犯自己時(shí),你可以用詼諧的方式提示。
待人真誠(chéng)且守信。
與人交往,誠(chéng)信第一,一個(gè)守信的人會(huì)有更廣的交際圈。只有真誠(chéng)相待,才能得到別人的尊重。相反,如果以欺騙的方式來(lái)處理同學(xué)關(guān)系,不僅會(huì)傷害別人,還會(huì)有損自己的形象,使自己在別人的心里大打折扣。
勇于誠(chéng)懇道歉。
有時(shí)候,一不小心,可能會(huì)碰碎同學(xué)心愛(ài)的玩具或文具;自己欠考慮,可能會(huì)誤解別人的好意;自己一句無(wú)意的話(huà),可能會(huì)大大傷了他人的心……如果你不小心得罪了同學(xué),就應(yīng)及時(shí)真誠(chéng)地道歉。這樣不僅可以彌補(bǔ)過(guò)失、化解矛盾,得到同學(xué)的諒解,而且還能促進(jìn)雙方心理上的溝通,緩解彼此的關(guān)系。切不可把道歉當(dāng)成恥辱,那樣將有可能使你最終失去朋友,人緣越來(lái)越差。
事事依賴(lài)要不得。
交往中,還有一種不健康的心態(tài)需要引起注意,那就是依賴(lài)感。比如:寫(xiě)作業(yè)時(shí)總想看別人的,考試時(shí)總希望別人能幫自己一把,甚至將自己的意志強(qiáng)加給別人。一般來(lái)說(shuō),依賴(lài)感過(guò)強(qiáng)的人,總是希望別人能像兄長(zhǎng)一樣關(guān)心自己,凡事都得讓著,哄自己開(kāi)心。其實(shí),這是缺乏獨(dú)立意識(shí)的一種表現(xiàn)。過(guò)強(qiáng)的依賴(lài)感還會(huì)發(fā)展成“控制欲”,強(qiáng)求別人和自己一起學(xué)習(xí),一起出行,甚至限制別人和其他人交往。這是一種人格缺陷,要及時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)糾正。其實(shí),要想別人喜歡自己,你就要有個(gè)性、有特長(zhǎng)、有優(yōu)點(diǎn),依賴(lài)于人,總是生活在別人的影子里,又怎能具備吸引人的魅力呢?
理解萬(wàn)歲切記住。
與人交往時(shí),還要學(xué)會(huì)理解別人,畢竟每個(gè)人都是獨(dú)立的個(gè)體,都有自己的主觀意愿和處事方法。當(dāng)別人的做法不被“看好”時(shí),或者你不贊同別人的觀點(diǎn)時(shí),先不要直截了當(dāng)?shù)靥裘?,而要給自己留下緩沖的空間。這時(shí),你要換位思考,從別人的立場(chǎng)出發(fā),來(lái)分析問(wèn)題。也許,當(dāng)事者換成了你,你也會(huì)這樣做的,那就不要埋怨或指責(zé)別人了。作為朋友,你要有分擔(dān)意識(shí),不能以自我意識(shí)為中心,做出一些令人難以接受的事。請(qǐng)牢記一句話(huà):理解萬(wàn)歲!
◆總結(jié):
一個(gè)人要想保持好人緣讓別人喜歡自己,最好盡量減少自己的過(guò)失。曾子講:吾日三省吾身。同學(xué)們應(yīng)不斷檢討自己的過(guò)失、提高個(gè)人的修養(yǎng)才是。