阿黃
去年暑假,9歲的兒子放假在家。我和妻子工作都忙,沒有空陪他去冬令營或外出旅游,也沒有各類培訓(xùn)班的煩惱。放假沒幾天,兒子已經(jīng)將作業(yè)完成大半,只是對老師布置的幫家長干家務(wù)的任務(wù)不知如何下手,我靈機一動:“你何不幫大人洗碗刷鍋,一來完成作業(yè),二來省了我的事?”
兒子同意這一提議,但提出了一個令我和妻子頗感意外的要求:他干家務(wù)我付錢。
片刻的猶豫,我卻想到很多,面向新時代的家庭教育,不妨也學(xué)習(xí)一下發(fā)達(dá)國家的科學(xué)與民主!這樣一思考,兒子這乍一聽有些過分的要求也就可以接受了。
工資是我和兒子爭論的焦點,他要價每頓飯1元錢,我還價5角錢。兒子嫌工錢太低,我便舉例餐館的天工,洗刷了那么多餐具才幾十塊錢,我們一家三口所用的餐具寥寥。最后雙方各讓一步,干滿一日三餐給2元錢。
就這樣,我和兒子簽訂的“家務(wù)勞動合同書”新鮮出爐了:
甲方:父親 乙方:兒子
合同內(nèi)容:暑假期間,甲方將一日三餐洗碗刷鍋收拾餐具等與用餐有關(guān)的家務(wù)活承包給乙方。乙方在高標(biāo)準(zhǔn)完成作業(yè)的同時,每完成一天承包任務(wù),甲方以現(xiàn)金方式付給乙方工資2元。本著權(quán)利與義務(wù)對等原則,甲方有權(quán)監(jiān)督乙方工作完成情況,如不能按時完成任務(wù),或工作質(zhì)量達(dá)不到要求,可隨時與乙方解除合同。如因外出用餐等原因,造成乙方無法履行合同,甲方照付工錢。乙方對勞動所得擁有絕對支配權(quán)。本合同自
訂立之日起執(zhí)行。
條件談妥,合同寫就,當(dāng)晚我和妻子便從中受益。飯后,我和妻子一個讀報一個看電視,兒子則很自覺地在廚房揮汗如雨。
起初我擔(dān)心兒子做事虎頭蛇尾,沒想到他始終十分認(rèn)真地履行合同。就這樣一天天下來,我好幾次見他清點自己的工錢,還說他的目標(biāo)是百元大關(guān),暑假湊不夠,寒假接著干,籌劃著買只新足球,省得老踢人家的。
開學(xué)了,新學(xué)期學(xué)校要交一些費用,我的心思不自覺地就瞄準(zhǔn)了兒子的幾十塊錢,一副愁容訴說假期開銷太大,已無力支付。果然,兒子主動開口要贊助,但特別強調(diào)是“借”而不是“捐”,日后我手頭寬裕得如數(shù)歸還。我當(dāng)然滿口應(yīng)承。兒子一個暑假的打工錢,除了幾張新版1元收藏外,其余全部墊付了費用。
經(jīng)常聽說有的孩子考進(jìn)大學(xué)卻沒有基本的生活自理能力,家長怨聲載道。其實,這都是做父母的作繭自縛。西方人常說“沒有免費的午餐”,我們老家有句俗話“父母供不了一輩子”。
孩子的未來是大人無法奉陪和預(yù)知的,必須放手讓孩子闖一闖,實際干一干。如果您感到無從下手,不妨也像我家一樣,讓孩子在節(jié)假日幫父母打打工,做些力所能及的事,也許不知不覺中,就會培養(yǎng)出一個獨立勤奮的好孩子出來呢!