創(chuàng)刊于1997年的《作文世界》，是少年兒童出版社旗下一本十分重要的刊物，由著名作文教學專家張成新先生等創(chuàng)辦，已與《少年文藝》、《兒童文學選刊》、《故事大王》等兒童文學著名刊物齊名，受到廣大師生喜愛。本刊熱誠關注小學生的閱讀和寫作，積極倡導整個社會的書香氣息。

近年來，本刊“教學直通車”、“名師點評”等專欄聲名鵲起，漸漸形成讀者、教師、編輯密切互動的紐帶，由此結交到許多志同道合的好朋友。一批積極開展書香校園建設的小學緊跟時代風尚，鐘情兒童文學讀寫，和我們攜手完成了許多與課外書刊讀寫有關的活動。如， “1538讀寫樂園”策劃的上海市文達學?！皶阄⒄褂[”、浙江海寧市青少年宮“小記者營”等，既平添了一層蓬勃的生氣，又讓小讀者們有了開拓眼界的機會。受邀參加《作文世界》校長理事會沙龍的校長們積極開展研究交流，熱誠的討論氣氛令人難忘，校長們期盼《作文世界》擔當起對語文老師進行學生作文指導培訓的工作，讓編輯部同仁看到了自己工作的深遠意義。

第一屆《作文世界》小學語文教師訓練營1月18日至20日開營，八所學校83位小學語文教師參加了培訓活動。本期訓練營的主題是：“經(jīng)典閱讀與作文提升”，通過邀請著名作家、教育家和資深編輯發(fā)表演講，全面展示營造兒童閱讀課堂的方法和途徑，碰撞思維火花，引發(fā)深度思考，旨在為小學語文課程改革和增強少年兒童文學素養(yǎng)提供智力支持。本期訓練營安排了六堂課，即，上海市兒童文學研究推廣學會會長張錦江的《閱讀世界經(jīng)典與寫作》、著名作文教學專家張成新的《正確處理語文教學中學科與文學的關系、閱讀理解與作文的關系》、上海市小語會副會長顏欣瑋的《做好語文教學中的讀寫鏈接指導》、少年兒童出版社編審任哥舒的《讓學生開心走進寫作的優(yōu)質(zhì)素材庫》、《兒童文學選刊》執(zhí)行主編梁燕的《為你打開兒童文學之窗》、《作文世界》主編李炳剛的《悟性？發(fā)現(xiàn)？故事》，這些講座立足小學語文教學的實際需求，以鮮活的內(nèi)容和豐富的內(nèi)涵，對語文教育進行實踐性規(guī)律性探索，拓展視野，創(chuàng)新路徑，讓人耳目一新。

培訓是建立一個平臺，交流的平臺，群策群力，資源共享，是一個教學理念激蕩與融合的過程，大家從經(jīng)典文學和閱讀中汲取前行的力量。上海市文達學校校長黃曉峰評點道，“上海赫赫有名的作文指導大王張成新老師的報告，精彩紛呈，深深吸引著學員們?！薄薄傲貉嗬蠋煆拈喿x者的情緒入手，傳授了如何尊重兒童的身心理特性等差異，更好地引導閱讀的知識，絲絲入扣，至情至理?！薄?/p>

通過培訓，語文教師們認為這次寒假前的充電架起了作家、編輯與校園的橋梁，“收獲滿滿”，表示要積極開發(fā)課堂學習資源和課外學習資源，增加學生語文實踐的機會，讓學生豐富語言積累，掌握學習方法，提高基本技能，接受熏陶感染，打下扎實的語文基礎；鼓勵學生采用各種手段擴大閱讀面，增強學生在一切場合學語文用語文的工具意識，促進學生語文素養(yǎng)的整體提高。在暢談培訓感受時，金鼎學校教師張改麗說，“三天的學習受益匪淺，記下了三十多頁筆記，專家們的講課內(nèi)容操作性較強，給了我們下一步工作新的角度?！蔽倪_學校教師章明珠說，“訓練營三天的培訓，走近了文學閱讀與寫作，感受到了名著文化的魅力，觸摸到了在閱讀教學與寫作中的精華，活動是成功的。”

習近平總書記說：“讀書可以讓人保持思想活力，讓人得到智慧啟發(fā)，讓人滋養(yǎng)浩然之氣?！睘檫M一步提升少年兒童文學素養(yǎng)，創(chuàng)新學校語文和文學教育的新思路、新方法，發(fā)揮文學教育在培養(yǎng)少年兒童道德情操、審美情趣、傳承中華文明等方面的重要作用，促進創(chuàng)新型人才培養(yǎng)，架起作家、編輯與校園的橋梁，下一步，本刊將與各學校共同做好優(yōu)質(zhì)報刊圖書的推廣，分享與孩子們共讀的經(jīng)驗，邀請名家舉辦閱讀講座，為家長和孩子奉上更多優(yōu)秀童書，系統(tǒng)培養(yǎng)孩子的閱讀興趣，提升閱讀能力。歡迎全國各地學校的老師們與我們聯(lián)絡，我們可以到各地去交流研討，共同提高。