張文靜
在山東省婦聯(lián)“我愛我家·同悅書香”親子閱讀活動(dòng)啟動(dòng)儀式上,咱們請(qǐng)來(lái)了大作家張煒。
哇!張煒!“小時(shí)候”俺也讀過(guò)張煒老師的成名作《古船》呢!《你在高原》榮獲第八屆茅盾文學(xué)獎(jiǎng),讓張煒老師名噪一時(shí),坊間讀者認(rèn)為他是中國(guó)文壇最沉寂、最沉醉的“精神守夜人”。而且,特別可貴的是,在互聯(lián)網(wǎng)如此發(fā)達(dá)的時(shí)代,張老師仍堅(jiān)持重要的篇章用“鋼筆寫作”,一筆一劃,雕刻文字,回歸鋼筆寫作的寂寞……佩服?。?/p>
啟動(dòng)儀式上,孩子們?nèi)耸忠槐尽锻米幼骷摇?,哇哦,原?lái)這是張煒老師出版的兒童文學(xué)新作。張老師還給孩子寫書?是的,其實(shí)他從1973年就開始寫兒童文學(xué)作品了,還寫了不少呢!其中,“半島哈里哈氣”系列、《尋找魚王》逐漸被孩子們知曉和喜愛。
啟動(dòng)儀式上,除了給書香家庭頒獎(jiǎng),張煒老師還給大家?guī)?lái)一些親子閱讀的建議和思考。
現(xiàn)在的家長(zhǎng),已經(jīng)意識(shí)到了讀書的重要性,都想讓孩子多讀幾本書?!耙粋€(gè)人,無(wú)論怎么窮,有病就得治;一個(gè)人無(wú)論怎么窮,也要讓孩子讀書”已成為共識(shí)。所以,今天,不是討論“讀書好不好”而是要想想“讀什么好”,怎么給孩子選書。
讓孩子自己選?孩子小,能力也小,他們往往喜歡那些逗他們樂的、惡作劇的、搞怪的、色彩絢麗的……讓家長(zhǎng)選?走進(jìn)書店,面對(duì)著像山一樣的書,不僅有種壓迫感,更有種選擇上的恐懼。
有的孩子看了漫畫書或內(nèi)容搞怪、惡作劇的書哈哈笑個(gè)不停,買了一本還想買一本,大人就覺得孩子“喜歡”這書,就買這樣的書??墒?,將孩子人性中的怪、惡以夸張的手法表現(xiàn)出來(lái),取悅孩子,討好孩子,這樣真的對(duì)孩子好嗎?
我曾受邀去一所小學(xué),給孩子們作講座,當(dāng)孩子們拿著我寫的兒童文學(xué)作品讓我簽名時(shí),看著孩子的臉,像蘋果一樣紅撲撲的,他們的眼神是那么純真清澈,我就在問自己:我寫的這些書對(duì)得起孩子嗎?我寫的書絕不要以次充好去傷害他們、誤導(dǎo)他們,不要因?yàn)槲覀€(gè)人的淺薄無(wú)知就影響了孩子,寫書,絕對(duì)是一件大事。對(duì)于兒童文學(xué),我輕易不敢下筆,就是怕影響到孩子看世界的視角和態(tài)度。
兒童文學(xué)太難寫了,要有文學(xué)含量、思想含量——首先,要讓孩子讀得懂,文字要有美感,其次,要有正確的價(jià)值觀??墒乾F(xiàn)在,市場(chǎng)上有文學(xué)涵養(yǎng)的書不多,文學(xué)語(yǔ)言都沒過(guò)關(guān),甚至氣味不正。什么樣的價(jià)值觀才是正確的?我覺得,無(wú)論世界怎么變化、社會(huì)上流行什么,這三樣?xùn)|西——真、善、美,才是永恒的,這就是價(jià)值觀。
上升到文學(xué)上,有問題的價(jià)值觀隱藏在一定的娛樂性的文字下面。比如我曾看過(guò)一本暢銷的童書,從表面上看,是一個(gè)不起眼的被排擠的小人物,通過(guò)策劃、謀略,變成人人敬仰的“英雄”的故事。但是,靜下來(lái)好好思量,這書里傳達(dá)的其實(shí)是勝者王敗者寇的思想。一個(gè)看起來(lái)弱小的人就沒有價(jià)值嗎?非要取得勝利戰(zhàn)勝別人,將別人踩在腳下才值得被別人尊重和崇拜嗎?這種書,如果家長(zhǎng)不加甄別就給孩子買了,真是毀孩子?。?/p>
如今,兒童讀物在商業(yè)化的操縱下,從文學(xué)剝離,成為一種產(chǎn)業(yè)鏈。文學(xué),是來(lái)自生命的感動(dòng),我們應(yīng)該回絕產(chǎn)業(yè),尋找文學(xué),尋找經(jīng)典,尋找感動(dòng)。
總之,我建議給孩子選書的時(shí)候,把娛樂化降到最低。一定要多讀經(jīng)典,如果小時(shí)候我能讀到《夏洛的網(wǎng)》、《猜猜我有多愛你》等這樣的經(jīng)典,我的文學(xué)語(yǔ)言的培育也就不會(huì)如此漫長(zhǎng)了。我曾寫了三四百萬(wàn)字的東西,但都燒掉了,因?yàn)椴粷M意,因?yàn)椴煌昝?。但現(xiàn)在,有這么多經(jīng)典都可以購(gòu)買、可以閱讀,我們做家長(zhǎng)的,何苦再去市場(chǎng)上買些亂七八糟的書呢?
要說(shuō)娛樂,真正的經(jīng)典,其實(shí)有強(qiáng)大的愉悅功能,小時(shí)候或年少時(shí)似懂非懂的那些語(yǔ)言、那些道理、那些場(chǎng)景,經(jīng)歷了歲月的洗練,等我們長(zhǎng)大之后甚至年老之后,驀然回首處撥動(dòng)心弦、茅塞頓開、潸然淚下,那才是人生最大的快事。