李富
[摘 要] 在分析高校學生宿舍衛(wèi)生整潔問題的成因的基礎上,提出健全組織體系、明確責任、考慮建立學生宿舍拄點老師制度、做好評比考核工作、對學生宿舍衛(wèi)生保潔進行改革探索等對策。同時對學生公寓管理部門隸屬關系問題以及如何讓教學和學生管理部門重視學生在公寓的教育管理進行了探討。
[關鍵詞] 高校;學生宿舍;衛(wèi)生整潔:對策
[中圖分類號] G641 [文獻標志碼] A [文章編號] 1008-2549(2016) 05-0054-02
現(xiàn)在高校的學生公寓無論從數(shù)量上,還是從質量上都達到了一個很高的水平。現(xiàn)代化的樓宇、現(xiàn)代化設施,高度電子化、信息化、數(shù)字化的配置裝備。但是在非常先進設施當中,卻存在一個許多高校解決不了、或總是解決不好的問題,那就是學生宿舍的衛(wèi)生清潔。不少大學生宿舍內垃圾遍地而無人清掃,和高亮整潔的學生公寓和現(xiàn)代化的設施形成鮮明的反差。雖然學校三令五申,但宿舍臟亂差的現(xiàn)象依然存在。這種情況,男生宿舍較女生宿舍嚴重,低學歷層較高學歷層次嚴重。
一 問題的成因
絕大部分高校都規(guī)定,學生公寓樓公共區(qū)域的衛(wèi)生由公寓管理部門專職保潔員負責清掃,學生宿舍內的衛(wèi)生依照“誰入住、誰負責”的原則,由住宿學生自行負責,每天安排值日生打掃,并定期進行大掃除。每棟公寓樓從住宿學生中選舉樓長一名、每層層長一名、每間宿舍長一名,協(xié)助公寓管理部門組織住宿學生輪流值日做好室內及門前衛(wèi)生。規(guī)定的很詳盡、很好,但卻絕大部分得不到執(zhí)行。
1 學生值日很大程度是一種自覺行為
現(xiàn)在的大學生,絕大多數(shù)是獨生子女,從小念書,在家?guī)缀鹾苌僮黾覄?,造成了他們不習慣做、懶得做、不會做,因而造成宿舍的值日往往得不到落實。前一個值日生不打掃,下一個值日生往往不情愿在上一個值日生不打掃的情況下,自己包攬兩天的活。由此類推,最終形成宿舍內的衛(wèi)生無人清掃,只是個別愛干凈、品質優(yōu)秀的學生或學生干部,偶爾打掃一次。專、本科生學生宿舍一般是1個宿舍6名學生。結果造成,他靠你,你靠他,正所謂“一個和尚有水喝,兩個和尚挑水喝,三個和尚沒水喝”的結果。有的學生宿舍會永遠無人打掃,室內衛(wèi)生十分糟糕,有的垃圾遍地已經(jīng)看不到地面的本色,有的宿舍的氣味難聞。
2 班主任、輔導員到學生宿舍的制度得不到落實
班主任、輔導員工作條例或工作手冊都規(guī)定,班主任、輔導員要經(jīng)常到學生公寓做學生工作。不少輔導員都是住在學生公寓的。但真正做工作或工作是否到位就很難說了。班主任、輔導員如果經(jīng)常到學生宿舍,經(jīng)常與學生談心,做思想政治工作,那學生宿舍的衛(wèi)生可能就不會那么糟糕。
3 學生所屬的二級學院(系)長時間不組織所屬學生進行宿舍衛(wèi)生大掃除
按照高校學生公寓管理規(guī)定,學生宿舍內的衛(wèi)生,除了每天安排值日生打掃外,還要定期進行大掃除。既然學生宿舍內的衛(wèi)生由住宿生自行負責,那住宿生由哪個二級學院(系)所屬,住宿生宿舍的衛(wèi)生就應該由哪個二級學院(系)負責管理。一個宿舍衛(wèi)生臟、亂、差長期得不到解決,責任不全在住宿生,學生所屬院(系)應該承擔第一責任。一定時間的學生宿舍衛(wèi)生大掃除,可以大大減少學生宿舍長期無人打掃,垃圾遍地的情況。
4 學校的學生思想政治工作沒有達到落地生根
長期以來,各高校開設“兩課”以及黨團建設、評先選優(yōu)等形式,都非常重視大學生的思想政治工作和道德品德教育。但往往是理論上講得多,實際落實的少;大的講得多,小的落實的少。像學生宿舍衛(wèi)生這樣小的工作和問題,恐怕在進行大學生思想政治教育中很少或幾乎無人提到。這就造成部分學生,在“兩課”理論考試中成績優(yōu)秀,演講時慷慨陳辭,頭頭是道;還有一些黨團員、學生干部或評出的先進,可在宿舍里不講衛(wèi)生、不守紀律。不少大學生認為搞宿舍衛(wèi)生這是小事不值得耗費過多的時間,其實日常生活起居的點點滴滴最能體現(xiàn)一個人的素質和品德,搞宿舍衛(wèi)生這種小事更能磨練和考驗出一個學生的思想道德品質和思想覺悟水平。
5 責任落實不清
大學生公寓絕大多數(shù)高校隸屬后勤管理部門,也有少部分隸屬學生管理部門。但無論隸屬哪個部門,絕大多數(shù)高校都規(guī)定學生宿舍內的衛(wèi)生由住宿學生自行負責。這樣做主要是育人的需要,以培養(yǎng)學生熱愛勞動、吃苦耐勞、自強自立的品質和素養(yǎng)。既然由住宿生自己清掃,那住宿生屬于哪個二級學院(系),那么宿舍內的衛(wèi)生就應該由這個宿舍內的學生所在的院(系)負責。這應該是明確的。但許多高校為此扯皮。教學部門和學生管理部門說,學生宿舍的衛(wèi)生應該由后勤的公寓管理部門負責,后勤的公寓管理部門由于對住宿生沒有直接的所屬關系,也沒有法定的管理、處理權,管理教育的力度很有限,也只能是提醒、口頭要求和適度的批評教育,學生不聽沒有太多辦法,起得作用很有限。由此造成此塊管理的薄弱和欠缺。
二 解決對策
深刻認識做好學生宿舍內衛(wèi)生工作的重要性。學生宿舍是一個非常小的單元,學生宿舍的衛(wèi)生這項工作似乎比起高校黨建工作、大學生思想政治工作,非常微不足道。但正是這個小而又小的工作,能深刻體現(xiàn)出大的方面。一所高校,黨建工作抓得成績斐然,大學生思想政治工作搞得有聲有色,但學生宿舍內的衛(wèi)生很糟糕,就不能說這所大學的上述兩項工作搞好了。
對每個學生而言,“不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江海?!薄扒Ю锸甲阆拢呱狡鹞m”。美國的卡耐基也說過:“一個不注意小事情的人,永遠不會成就大事業(yè)。”可見,一個人要想有所成就,就必須重視小節(jié)的作用。雖說成大事者不拘小節(jié),但又有多少大事是敗在小節(jié)上。一個人要有所作為,除了要有遠大的志向之外,還要從日常生活的小事嚴格要求自己。打掃宿舍是小事,但細節(jié)往往決定命運。
1 健全組織體系
不少高校建立有學生工作指導委員會,下屬的有學生宿舍管理工作領導小組或學生公寓管理委員會。這些組織應發(fā)揮作用,承擔起領導組織學生宿舍衛(wèi)生檢查、評比、考核、落實的責任。另外,建立學生公寓自管委員會及其黨支部,尤其是公寓管理學生黨支部,一些在高校在組織住宿生參與包括學生宿舍衛(wèi)生在內的公寓管理方面,發(fā)揮了非常好的作用,也培養(yǎng)和帶動了一大批學生的進步。
2 明確責任
高校既然明確學生宿舍內的衛(wèi)生由住宿學生自行負責,那學生所屬的二級學院(系)應該承擔第一責任,教育、引導、管理住宿生搞好宿舍衛(wèi)生。學生管理部門和學生所在各二級學院(系),應高度重視學生宿舍的衛(wèi)生工作。建立學生宿舍日查、周查制度,并進行打分、公示。同時定期組織學生宿舍進行衛(wèi)生大掃除。
3 還可考慮建立學生宿舍掛點老師制度
除了班主任、輔導員應經(jīng)常到學生宿舍外,建議任課教師也應掛點幾個宿舍,定期檢查、定期反饋。這樣,既密切了任課教師和學生的關系,也拓寬了教書育人領域。
4 做好評比考核工作
學校和學生所在各二級學院(系)應加強對宿舍衛(wèi)生的檢查,定期開展評比活動,對優(yōu)秀宿舍和先進個人給予獎勵和公示,并將評比結果作為評定優(yōu)秀班級、優(yōu)秀學生干部和“三好”學生的依據(jù)之一,形成一個人人重視、個個愛惜學生宿舍衛(wèi)生的一個良好氛圍。
5 對學生宿舍衛(wèi)生保潔進行改革探索
實行學生宿舍內的衛(wèi)生由公寓管理部門專職保潔員負責清掃,這樣可以徹底根治大學生宿舍衛(wèi)生臟亂差的問題。但這會使公寓管理的費用成本提高,同時也不利于學生良好素質和品德的培養(yǎng)。
三 公寓管理部門隸屬關系探討
公寓管理部門絕大多數(shù)高校隸屬于后勤管理部門,也有少部分隸屬于學生管理部門。公寓管理部門承擔的任務主要是服務、管理,當然也承擔著育人的責任。但主要是服務和管理。根據(jù)其職能和承擔的工作任務看,由后勤管理部門管理比較合適。因為公寓管理大量的任務是物業(yè)管理,包括保潔、安全值班、維護維修,提供服務。這正是后勤管理部門的職能和任務。后勤管理部門具有此方面的設備設施、工具用具和專業(yè)隊伍。如果隸屬于學生管理部門,大量的后勤管理工作讓學生管理部門完成比較困難,運行不順暢,還會牽涉其大量精力,也不一定能管理好。因此,筆者認為,隸屬于后勤管理部門比較合適。但公寓管理中尤其是宿舍衛(wèi)生保潔,還有配合、支持公寓管理部門工作等,確實需要教學單位和學生管理部門深入介入和有力配合,不然,公寓管理工作難以做好。
四 如何讓教學和學生管理部門重視公寓管理
公寓管理部門隸屬于后勤管理部門,會使學生管理部門和住宿生所屬的教學部門忽視甚至不重視公寓管理中的學生教育管理工作。他們總認為,學生在公寓中、在宿舍中,理應由公寓管理部門負責,因而在教育、管理學生中,很少顧及學生在公寓中的表現(xiàn)等問題。卻不知,學生在公寓中的行為,公寓管理人員管理、教育、批評學生的力量是非常有限的,加之,學生宿舍的衛(wèi)生,規(guī)定又是由住宿生自己清掃。如果作為住宿生所屬教學單位不抓、不介入,公寓管理服務工作是做不好的,學生在公寓中的管理、教育、成長、進步是缺失的。
要讓教學和學生管理部門重視學生在公寓中的教育管理,須從學院黨委和學校重視開始。學院黨委和學校在抓教學管理和學生的教育與管理工作中,須將學生在公寓中的教育管理列入重要內容。在向教學和學生管理部門布置工作、下達任務、提出要求和考核兌現(xiàn)中貫穿始終。教學和學生管理部門也應深刻認識學生在公寓的管理教育對于學生的進步、成長和育人質量的提高的重要性,投入一定的力量和精力做好學生在公寓中的管理教育,從而達到整個教學秩序、教學質量和育人水平的全面提升。
總之,大學生宿舍的衛(wèi)生整潔問題不是一個簡單的衛(wèi)生清潔、保潔問題,也不是單獨的后勤管理問題,而是高校學生工作的重要內容之一,進而是高校黨建和思想政治工作的重要內容,是高校精神文明建設和校園文化建設的重要內容。只有認清和明確這一點,才能抓住主題,明確責任,各司其職,齊抓共管,取得好的效果。
參考文獻
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