趙一鳴 劉兵
2016年5月21日晚,童意盎然的靈動音符在沈陽音樂學(xué)院音樂廳的舞臺上閃轉(zhuǎn)跳躍,徐占海教授創(chuàng)作的14首兒童畫意鋼琴曲正式首演。本場音樂會由遼寧省文聯(lián)和沈陽音樂學(xué)院主辦、遼寧省音樂家協(xié)會和《音樂生活》雜志社承辦,征集了來自全國各地的14幅兒童畫,由著名作曲家徐占海教授根據(jù)畫作分別創(chuàng)作鋼琴作品,并于2015年分期連載于本刊。演出開始前,舉行了新書發(fā)布會暨贈書儀式,此次限量版帶有徐占海本人簽名的曲集贈給了14位小畫家,還有部分曲集捐贈給了沈陽音樂學(xué)院圖書館,捐贈現(xiàn)場氣氛熱烈。隨著旅美青年鋼琴家胡博的精彩絕倫的演繹,本次活動迎來完美收官。本場音樂會少長集成,吸引了大量小朋友前來觀看。
音樂會在合唱《放飛》中緩緩拉開帷幕,舞臺上大屏幕播放了徐占海教授親自錄制的歡迎詞及作品講解。以簡單的和弦或音列構(gòu)成主題、以色彩斑斕的現(xiàn)代和聲語言組織全曲的作品,在曲集中占了相當(dāng)一部分比重?!渡沉Ec美人魚》中,金陽可兒將沙粒與美人魚比作時間與美好生活,兩個主題運用現(xiàn)代作曲技法進行陳述與展開,惟妙惟肖;劉馨鴿創(chuàng)作的《孩子眼中的高樓大廈》里,小朋友畫了四座樓,作曲家分別將四座樓設(shè)計成四個和弦,運用復(fù)調(diào)逆行等技術(shù)進行描述;吳姝箬創(chuàng)作的《手印》這幅畫很有寫實與現(xiàn)代風(fēng)格,作曲家將五個手指設(shè)計成B、C、D、E、F五個音,在此基礎(chǔ)上構(gòu)成十二個音,但并非運用序列作曲技術(shù),只是對十二音作曲技術(shù)的新探索?!毒€條》選用C、D、E三音作為旋律的基礎(chǔ)音高材料進行發(fā)展,展現(xiàn)了年僅2歲的小小畫家李沐陽豐富多彩的內(nèi)心世界;依照王瀚銳小朋友的作品《圓》創(chuàng)作的鋼琴曲是一首無終卡農(nóng),作曲家將“圓”聯(lián)想成中國傳統(tǒng)文化中的五行,以同主音的五聲調(diào)式依五度相生率排序成十二個半音進行創(chuàng)作,是一首“五聲調(diào)式游戲”;榮昱程創(chuàng)作的《星》將點與線相結(jié)合,似乎是小朋友對于神秘宇宙的好奇;呂宗儒創(chuàng)作的《風(fēng)箏》極具兒童畫特征,風(fēng)箏與水中的倒影形成對比,作曲家用極低音區(qū)的密集和弦與高音區(qū)加附加音的大七度音核貫穿樂曲始終;平敷由創(chuàng)作的《泳》中,作曲家將兩位孩子追逐中的歡聲笑語運用自由模仿的寫法進行描述,同時又將結(jié)構(gòu)設(shè)計成類似回旋曲式的A、B、A、C、A的形式;周千雅創(chuàng)作的《風(fēng)中的樹屋》表現(xiàn)了小作家對于家的另一種幻想。
而在另一些作品中,徐占海教授則使用了大家耳熟能詳?shù)臄?shù)個經(jīng)典音樂主題來點明畫作大意,再以其高超的作曲技法來展衍出全曲。陳勃帆創(chuàng)作的《梅》中,作曲家運用了古琴曲《梅花三弄》來表現(xiàn)冬梅迎雪傲放的瀟灑;任秭安創(chuàng)作的《無底洞》,作曲家以鋼琴來模仿戲曲打擊樂進行創(chuàng)作;陳若熙創(chuàng)作的《兩只老虎》,作曲家則選用了童謠《兩只老虎》這一主題音調(diào)作為賦格曲的主題,同時模擬虎嘯、虎威、虎戲完成了前奏曲;華展鶴創(chuàng)作的《章魚媽媽的愛》運用了臺灣歌謠《世上只有媽媽好》,讓現(xiàn)場的觀眾仿佛回到兒時;張曦月創(chuàng)作的《年畫》年味十足,將北方秧歌作為快板和慢板兩個主題的核心進行發(fā)展。
隨著《年畫》一曲的最后一個音符落下,本場音樂會圓滿落下帷幕。旅美鋼琴家胡博的精湛技藝,將14首作品表現(xiàn)得淋漓盡致,在座的小朋友們領(lǐng)略到與他們的畫意相通的音樂意境,孩子們對此表現(xiàn)出極大的熱情,在音樂會結(jié)束后紛紛跑上臺去與他們的徐爺爺合影留念??梢钥闯觯@次活動和這部鋼琴曲集對于豐富孩子們的音樂世界具有重要意義,為我國當(dāng)代鋼琴音樂領(lǐng)域內(nèi)兒童題材的創(chuàng)作方面注入了大量新鮮的血液、增添了新鮮活力。
同時,作為“第六屆沈陽中外音樂文化交流展”系列活動的組成部分,本次音樂會群賢畢至、共襄盛舉,遼寧省音樂家協(xié)會、沈陽音樂學(xué)院的諸位領(lǐng)導(dǎo)與專家學(xué)者出席觀看了此次演出,并在音樂會后與演奏家及作曲家合影。